
复课学生心理健康,复课学生心理健康辅导记录

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于复课学生心理健康的问题,于是小编就整理了1个相关介绍复课学生心理健康的解答,让我们一起看看吧。
现在上海疫情这么严重,中小学什么时候才能返校?
迪斯尼听说4.18号,但这种事情不可能准的。只是国家这么重视,连部队都派来了,应该离解封就快了。我们国家重视的事情,还没有做不成的呢。
上海的疫情形势严峻,复课时间完全要看这轮疫情什么时候过去,目前来看,还是做好长期上网课的准备!在家上课,也是培养孩子学习的自律能力,把这段在家里时间好好利用起来陪着孩子一起养成一个良好的习惯!也是疫情期间的一大收获!
上海从3月12日起,全市中小学由线下教学调整为线上教学。幼儿园、托儿所也停止入园。
<span style="color: #F04142; --tt-darkmode-color: #F04142;">目前官方没有公布恢复时间,但根据各地经验, 疫情清零后满28天,可以逐步恢复线下开学!
目前上海的疫情情况还比较严重,极短时间内恢复线下教学的可能性比较小。
新增本土确诊的人数,尤其是新增本土无症状感染者的人数较多,将新增本土确诊及无症状感染者的密切接触者、次密接触者,筛选完了之后,疫情就比较容易控制了。
为了保护人民群众的生命安全,在这样的条件下,是不大可能进行线下教学的。
说句心里话,老穆非常理解题主的内心苦楚,孩子在家上网课,家长不仅要督促孩子好好上网课,还要配合学校完成一定的资料提交任务,真的不容易。
倘若家有调皮的孩子,家长还要与孩子斗智斗勇。时刻关注上网课有没有走神,有没有睡觉,有没有玩手机……
倘若能早点开学,孩子返校了,家长也就轻松了。
可是,什么时候能开学呢?这还要取决于疫情状况。
我们来看一下上海目前的疫情状况,如下:
市卫健委今早(6日)通报:2022年4月5日0—24时,新增本土***肺炎确诊病例311例和无症状感染者16766例,其中40例确诊病例为此前无症状感染者转归,4例确诊病例和16256例无症状感染者在隔离管控中发现,其余在相关风险人群排查中发现。
新增境外输入性***肺炎确诊病例4例和无症状感染者1例,均在闭环管控中发现。
说句实话,上海当前的疫情状况不容乐观,肯定是不符合开学条件的。
那么,学校在什么情况下才能复课呢?
经过这几年断断续续的网课经历,我们必须做好如上准备。
心理准备:厌倦、怠惰是长期上网课后的普遍感受。别说学生了,老师又如何?成年人尚且不能很好地适应,对孩子们来说,确实是难闯的关!但我们必须适应,绝不能就此躺平!在这个时候,作为家长,就要有“打一场仗”的心态,我们是孩子们的屏障,是他们的依靠。如果我们松懈了,躺平了,孩子们的心态和表现可想而知。所以,在心态上,要积极应对,把网课当做是一种我们必须长期面对的常态,唯有如此,才能打赢这场仗,所以,“逼疯”是短暂的状态调整,冷静下来,积极面对才是正道。
身体准备:我所在的城市中小学也全面网课了,今天是第一天。今早我带着儿子下楼晨练,看到好多家长和孩子都出来了。我想,这就是一种积极的面对。我记得第一年疫情的时候,我只是偶尔下楼溜达溜达,总觉得这事会很快过去。但几年下来,已经意识到那是妄想了。那么,我们只能适应它。所以,带着孩子有规律的运动吧,无论是室内还是室外,每天抽出时间来运动,良好的身体状态更能激励一个人的心志和面对困难的精神。
学习方式方法的适应:网课不同于线下教学,大家几年下来都已经适应了。目前的网课工具还算齐备,技术上也好操作。最关键的是这种学习方式的长期适应能力,能不能适应网课形式几乎决定了上课的效率和学习的成绩。这里又要说一句,不适应也得适应,否则就等于自己放弃了。家长要积极参与进来,多多了解网课的相关知识,这样才能了解孩子上网课的效果到底如何。要叮嘱监督孩子看回放,课后立刻写作业,及时提交作业,关注老师批改情况,课上积极互动……
最后,再说说设备问题,我儿子前两年网课眼睛度数长了不少,今天我们调整了策略,用投影投屏上课,希望能有效果吧。
当然,我知道每个家庭的情况不一样,但说句心里话,没有网课,每个家庭的情况也不一样。要面对的困难总是相似的,即使困难是新的,但既然暂时摆脱不了,只能努力克服。有些事情指望有一个总开关摁一下就解决了,只能是幻想,只会让自己更苦恼。
到此,以上就是小编对于复课学生心理健康的问题就介绍到这了,希望介绍关于复课学生心理健康的1点解答对大家有用。
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