考试后心理健康,考试后心理健康教育课

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于考试后心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍考试后心理健康的解答，让我们一起看看吧。智慧树考试时间过了怎么办？谈谈如何根据...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于考试后心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍考试后心理健康的解答，让我们一起看看吧。

1. 智慧树考试时间过了怎么办？
2. 谈谈如何根据大学生的生理发展特点维护心理健康？

智慧树考试时间过了怎么办？

考试时间，如果已经过了的话，他会有一次补考的机会，你可以看一下是否还可以补考，不过在补考的期限内，你可以重新进行补考，但是如果补考的已经错过了，那肯定这门课程就挂科了，因为你没有分数，所以下个学期可以重选择一门课程，但是一定要保证能考试。

谈谈如何根据大学生的生理发展特点维护心理健康？

从津巴多时间心理学的角度来看，人们持什么样的时间观，对人的心理健康是有很大的影响的。他又把时间观分为六种分别是

1、 消极的过去时间观

2、 积极的过去时间观

3、 宿命主义的现在时间观

4、 享乐主义的现在时间观

5、 未来时间观

6、 超未来时间观

那么这六种时间观怎么组合比较好呢？

1、 强烈的积极的过去时间观：对过去的积极看法，会给你根基，让你更加有勇气。过往的积极经验会让你踏实而坚定。

谢谢您的邀请，国家二级心理咨询师、高校教师为您解答～

大学生的心理健康不能孤立地从大学来看，心里的问题往往不是一天两天形成的，从心理咨询的角度来说要追根溯源，深入了解个体过往经历，了解原生家庭生长环境，以及成长历程，并不是简单地看现在的外显而判断，这很容易形成误判，大学生在心理上正处于不成熟向成熟过度阶段，要慎重处理；从心理健康方面来说，大学生的心理具有很大的可塑性，一般注重正向引导，让其感受大学集体的温暖。

现在学生过去信息越来越方便，其知道的东西也很多，在处理学生心理健康问题时要避免说教或是以老经验来对应，应实事求是，帮助学生认识自己而不是教他如何做。知道的东西越多自主性就越强，想法也就越多，但对强者也越来越信服，故建议邀请大学老师参与其中，以学识引导学生。

祝最后学生都能很好地过好大学生活

到此，以上就是小编对于考试后心理健康的问题就介绍到这了，希望介绍关于考试后心理健康的2点解答对大家有用。