心理健康核心素养教案,心理健康核心素养教案中班

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康核心素养教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康核心素养教案的解答，让我们一起看看吧。教案的三个核心素养？教师资...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康核心素养教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康核心素养教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 教案的三个核心素养？
2. 教师资格证心理健康教育考几门？
3. 高中心理健康教育笔试考什么？

教案的三个核心素养？

教学目标的核心三大素养是：认知素养、情感素养和行为素养。

1. 认知素养：认知素养指的是学生对于知识的掌握和理解能力。这包括学生的思维能力、逻辑推理能力、问题解决能力以及学习能力等。一个具有较高的认知素养的学生能够快速理解新知识，运用已经学到的知识解决实际问题，并能够灵活运用各种学习策略。

2. 情感素养：情感素养强调学生的情感态度和价值观。这涉及到学生的情绪管理、积极心态培养、自我意识和社交情感表达能力等。具备良好的情感素养的学生能够正确处理情绪，保持积极的态度，与他人建立良好的关系，并具备合作和共情的能力。

3. 行为素养：行为素养是指学生的行为规范和道德品质。这包括学生的自律能力、责任意识、道德观念和社会行为规范等。学生具备良好的行为素养可以正确处理自己与他人之间的关系，尊重他人，遵守社会规范，并且能够承担个人的责任。

教师资格证心理健康教育考几门？

心理健康教师资格证考试包括3个科目，科目一为《综合素质(中学)》科目二为《教育知识与能力》科目三为《心理健康教育学科知识与教学能力》。其中，心理健康教师资格的笔试仅开考科目一与科目二，科目三《心理健康教育学科知识与教学能力》结合面试一并考核。

教师资格证的心理健康教育考试内容为：教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规。

教师心理健康教育教考核内容：教师心理健康教育教面试主要考核考生的教育教学实践能力。

综合素质主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。教育教学知识与能力主要考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

高中心理健康教育笔试考什么？

高中心理健康教育笔试考《综合素质》（中学）和《教育知识与能力》，笔试科目《学科知识与教学能力》结合面试一并考核？

笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料（案例）分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。

考查从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

到此，以上就是小编对于心理健康核心素养教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康核心素养教案的3点解答对大家有用。