心理健康不等于,心理健康不等于没有

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康不等于的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康不等于的解答，让我们一起看看吧。“无我”是一种什么样的境界和心理？想问...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康不等于的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康不等于的解答，让我们一起看看吧。

1. “无我”是一种什么样的境界和心理？
2. 想问问各位大佬，我本科专业读小学教育，考研可不可以选择心理学专业？读心理学专业要学些什么内容？

“无我”是一种什么样的境界和心理？

一个人体证无我后，他认识到了宇宙和生命之间的真相。他发现，当自身突破重重限制，破除思想认识中的那一个个虚幻的枷锁后，生命所执着的那个“我"消失了，以前的那个个体意识消失了，我″死″了。继而代之的是无边无际宇宙意识，对此浩翰无际的心灵，有人感叹，此心即是宇宙，宇宙即是此心！庄子《逍遥游》中那只笑傲于天地之间的鲲鹏，即是对此时心灵状态的隐喻，那是无边无际的自由。是″从心所欲而不逾矩"的大自在，是″乘天地之正，御六气之辩，以游于无穷″的大逍遥。

人生的根本意义就在于发现这个真相，将那个受限的自我溶入这无边无际，浩翰的宇宙中去。这时五蕴皆空，度一切苦厄。我们会知道，色不异空，空不异色。深悟诸法空相，真实的法界不生不灭不垢不净不增不减，这个时侯消除了一切二元对立，无老死亦无老死尽，无无明亦无无明尽，无苦集灭道，无智亦无得，我们超越二元思维的局限，来到了一体的心灵意识。心无挂碍，无挂碍故无有恐惧，远离颠倒梦想，究竟涅槃。

把我的四肢割下来给你，那是“我”吗？把我的脑袋也割下来给你，那是“我”吗？显然，你看到的这几样都不是我……所以《金刚经》说：“凡夫之人以为有我”！

那么，“无我”是指什么呢？是你与生具来的加上各种“因缘”（各种众生各种环境）“整合”出来的一个“相”。这个“相”不能解脱的“障碍”总结一下就是：“贪嗔痴慢疑”！把这个“删除”试试看……所以，“无我”，指的是把这“五毒”的执着放下、再放下……放下多少，得到多少。放下多少，解脱多少……自在就多少！所有的障碍来自于“我见”啊！曾经，我每天都想自己终会成为一堆骨头渣子……那堆渣子也不是“我”——还执着什么呢？

无我是一种境界。

我在道中，道在我中，万物同体。你中有我，我中有你。同体大悲。

无我无自私心，无分别心，无嫉妒心，无贡高我慢心，无嗔恨心，无邪心，无妄心，无痴迷心，众生平等，谦虚恭敬。

无我无人无众生无寿者相，心空无一物。眼不随色转，耳不随声转，鼻不随香转，舌不随味转，身不随触转，意不随法转。内心降服六根六贼。不能听见打鼓就上墙，要心如如不动，不去也不来，对外界没有见闻觉知。定慧等持，定在慧中，慧在定中。

达摩初来中国时，没人识真佛，都不听他***，只有一只鸟对达摩说:“西来意，西来意，教我出笼计”。达摩说:“两腿一蹬，两眼一闭，即是出笼计"。这只鸟很快领悟了，它看到主人回家，赶紧两腿一蹬，两眼一闭。主人回来看见他心爱的鸟蹬腿了，急忙把这只鸟从笼中拿了出来，放在手心上，想鸟怎么死了呢？正在他愣神之机，这只鸟突然扬长而去。这鸟真的出笼飞走了，它自由了，再不会被监在牢笼里了。这个问题恰恰说明无我相得解脱自在。

眼观形色内无有，耳听尘事心不知。无我无人无众生无寿者相，逍遥自在得解放。

中观学认为我有两分，一分是五蕴之我；另一分是自性我。两者水***融，难以区分开，只有在大喜或大怒时，注意观察有一个独立自性我。

什么叫自性：独立存在，不依仗它，永恒不变，这三条是自性的定义。我们观察符合这三条的法存在吗？是找不到的。所以自性之我根本就不存在，但凡夫俱生来就认为自性我是实实在在存在的，为了这个自性我现种种烦恼，造种种罪恶业，领受种种苦，生死流转永无停息。

我们要无（或叫空，或叫破）的是这个自性我，而不是五蕴之我。

无我的境界是什么样的呢？就是《心经》中所描述的，观自在菩萨在定中用甚深般若智慧观察五蕴皆空，不生不灭，不来不去，不垢不净，一切法皆空，无自性，自性之我也不存在。此时心中原来自性我没有了，心中有空落落的觉受，没有办法语言表达，就用虚空来形容了。

修定时心中会有快的觉受，当自性空的境界出现时，会有大乐的觉受。就是定中修如虚空。这就是不退转的圣者菩萨，自性我是烦恼的根，自性我现证不存在，烦恼的根也就断了，不再现行了。所以圣者不被烦恼所缚，就得到大自在了。

圣者后得位（出定）时，看一切法如影如幻，如阳焰。自性有的观念已打破了，是缘起有。

这是中观见的“缘起有自性空”。空不是法没有，空的是心中自性执着。

要证得无我境界，必须先学懂甚深中观见，然后修定，在定中观中观理，要止观双修。要积聚福德智慧二资粮，广修六度万行。功夫到了自然成，但不是一生一世就能办到。六祖慧能不知修了多少劫，因缘成熟了，现证了。凡夫俗子不要打妄想，容易落入歧途。

想问问各位大佬，我本科专业读小学教育，考研可不可以选择心理学专业？读心理学专业要学些什么内容？

很高兴回答你的问题，因为我也会给一些家长和学生做学业升学的规划，所以关于考研可以给你一些建议。首先，如果你本身本科专业是小学教育，读研究生可以跨专业选择心理学，但是考研的难度系数会比较大。比较大主要体现在以下几点:

一个是跨专业的本科专业契合度问题，因为如果是国内读研，那么就算过了初试，复试也会因为本科阶段没有心理学相关专业背景容易被刷，这点需要明确下是否在本科阶段的部分经历有助于你成功跨专业读研；

另外就是如果是申请香港或者海外心理学专业，那么就存在一个本科的专业课里是否涉及到心理学相关课程。因为教育学一般部分课程是有心理学课程的，但是具体你的课程是否涉及心理学，需要你看下成绩单中学习的课程列表，如果有相关课程背景最好。

那么关于心理学问题方面，其实心理学无疑就是心理学的一些理论基础课程，至于具体的专业要看你读研究生是读国内研究生还是海外的，海外的会涉及一些实验研究和海外交换生的机会，对心理学的进一步了解更有帮助，国内的心理学更偏重于课程，不过建议报读一些更好的院校，因为资金充足的学校会将经费投入到实验室的改进等，对专业的建设会更为有利。

可以跨考，我就是跨专业考的，不过有一定的难度。

心理学分为专硕，学硕，专业方向也有好几个，应用心理，发展心理，教育心理，可以根据报考的学校进行参考。还有心理健康教育也可以选择，我调剂的就是心理健康教育专业。

考研的话，每个学校的参考书目也不一样，有的多，有的少，大概有《普通心理学》，《发展心理学》，《教育心理学》，《测量心理学》，《统计心理学》《人格心理学》，《变态心理学》《实验心理学》等等，而且每个学校要求的书目也可能是不同的，所以要看清楚学校的要求。

跨专业要考虑清楚自己的定位，不要一味的追求好学校，要量力而行，因为现在考研人数猛增，调剂难度越来越大，而且跨专业的调剂难度又会大一些。如果真的走上调剂这条路，真的会很难。

考研，选择 〉努力。所以选择学校一定要慎重，过来人血淋淋的教训。

图片上面的书籍是目前最新版的内容，你可以保存下来供你参考。

可以的同学

心理学考研根据你要考的学校有不同的参考书籍，像北师范，北大等是自主命题，学硕其他的学校是312统一命题，主要学习《普通心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《实验心理学》、《现代心理与教育统计学》、《社会心理学》、《心理与教育测量》，看的时候最好使用最新版。

我是心理狙击，很高兴能回答你的问题

对于你提出的第一个问题可不可以选择心理学专业，我的回答是可以的。

现在考研方面对于转专业方面，还是比较宽松的。

不过这位同学，你要考虑清楚。为什么一定要转专业？是觉得现在的专业毕业以后找不到出路吗？还是觉得你重新明确了自己未来的思路呢？这些问题到时候老师都是会问到你的。

其次，你要想清楚，光是在研究生阶段读几年，你能学到什么东西？费劲转专业，学了几年只能是学到皮毛，特别是你要选择的心理学，选了这个专业估计你还要硕博连读了。有时候还不如就在原来的专业，考研成功的几率还大点。

第二个问题，心理学要学什么内容，我的回答是:很多很杂，不过可以专攻其一。

首先，你要知道，心理学的基础科目就有不少:普通心理学、认知心理学、实验心理学、社会心理学、团体心理学、生理心理学等等。这些科目都是肯定也必须会学到的。

其次，会再进行细分，就是你以后专攻的方向。比如:医学、教育、应用等等。

也不要贪心，专攻方面多学没有意义。根据你本科学习的学科来看，建议你可以专攻教育心理学或者青少年心理学。

以上是我个人一些观点和建议，如果对你有帮助，记得关注点赞。

到此，以上就是小编对于心理健康不等于的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康不等于的2点解答对大家有用。