南京师范自考心理健康,南京师范自考心理健康教育

cysgjj 2024-04-06 38

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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京师范自考心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍南京师范自考心理健康的解答，让我们一起看看吧。想报考南京大学非全的应用心...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京师范自考心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍南京师范自考心理健康的解答，让我们一起看看吧。

想报考南京大学非全的应用心理学，觉得如何？
南京师范、华中师范、华南师范、西南大学应用心理学考研，哪一个好？难度如何？

想报考南京大学非全的应用 心理学，觉得如何？

应用心理学的应用范围非常广泛，可以去大中院校或中小学当心理老师或辅导员，可以去部队当指导员或心理咨询师，可以当公务员，可以去企业做客户心理分析或对员工进行心理释压，可以去开心理咨询所，当专业心理咨询师，也可以去医院当心理医生。

应用心理学非常重要，实用价值高，只是当前很多人对心理问题不够重视，认识不到位。其实，我国每年心理疾病的发病率高，平常我们觉得有些人行为古怪或脾气暴躁，其实有可能是心理问题产生的，有的可能已经发病了，但人们根本不知道，耽误了宝贵的治疗时间。

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学此专业，将来即使不去一些单位就业，也可以自己开心理咨询所，这在未来将来有可能是很吃香的专业。国外，心理咨询师的地位高，收入也相应高。

您想报此专业说明您有求知欲，是在追求上进。只要肯努力，非全也能学到知识，学了就可用到实践中，边实践边摸索，总有一天会成长为您期望的样子！

另外，应用心理学名校有北京师范大学、浙江大学、北京大学等

（图片来源网络，侵删）

应用心理学是从心理学中发展起来的一个重要学科分支，是一门朝阳学科，这个专业毕业出来的学生就业面比较广，就业前景还是比较看好。毕业后能在医疗机构、***部门、学校、企业、社区等部门从事心理咨询与治疗、心理卫生保健、心理健康教育等相关工作。就业方向：1、学校及教育培训机构；2、行政事业单位，如公安局以及劳教所、监狱等；3、企业从事消费心理分析、人才测评、职业评估、员工心理素质培训等；4、社会***机构从事心理辅导、职业规划、家庭婚姻指导、社区心理辅导等；5、自主创业，开办诊所。

<span style="font-weight: bold;">当今，社会竟争越来越激烈，生活节奏越来越快，人们的工作和生活上的压力也随之越来越大，长时间生活在这种快节奏、高压力的社会环境下，会使人产生一系列的心理问题。前不久，北大一名学生涉嫌砍死同班同学的消息，就引起了社会的震惊，还有过去好长时间的“马加爵***”，相信许多人仍然记忆犹新，加上屡屡发生的大学生******，大中学生的心理问题越来越突出；同时社会上得抑郁症的也大有人在，心理健康已经成为了一个引人关注的社会问题。有关心理健康教育专家曾对上海市部分教师心理健康状况进行测试，结果显示心理健康问题检出率为48%，其中12%有明显心理症状。

快节奏的工作和生活状态不仅对年轻人有影响，对老年人也同样有影响，现在的老年人大多子女不在身边，老年人的心理应急压力也愈发明显。目前我国空巢老人数量日益增多，据中国经济网报道，中国大陆65岁以上人口13755万人，占总人口的10%，老年人的心理问题也是不可忽视的社会问题。

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与此对照，目前心理保健还[_a***_]成为我国国民促进健康的一种途径，心理知识的普及远远没有满足人们的需要，心理咨询业刚刚起步，心理医生和心理咨询师的人口比例不到万分之一，大多数的学校都没有专职心理教师，国内95%以上的抑郁症病人都没有得到过珍断和治疗，而患抑郁症的人却呈蔓延之势，可以预见，将来对心理医生和心理咨询师的需求会越来越大，所以说学应用心理学专业的人才将来一定会越来越吃香。

应用心理学专业国内比较强的大学推荐（排名不分先后）：1、北京师范大学A++；2、北京大学A；3、华东师范大学A；4、华南师范大学A；5、西南大学A；6、浙江大学B+；7、天津师范大学B+；8、华东师范大学B+；9、南京师范大学B+；10、中南大学B+；11、首都师范大学B+；12、中山大学B+。

南京师范、华中师范、华南师范、西南大学应用心理学考研，哪一个好？难度如何？

南京师范大学，华南师范大学，华中师范大学，西南大学的心理学专业进行比较，该专业综合实力最为强大的院校顺序是；

华南师范大学

华东师范大学

西南大学

南京师范大学

华中师范大学。

华南师范大学的心理学专业在全国排在第4名。

华南师范大学的心理学专业，不仅设有硕士点，而且设有博士点。

博士专业研究方向包括；认知心理应用研究，认知神经科学(阅读发展，脑成像，在认知及其障碍中的应用)，社会认知神神经科学，认知神经科学研究，认知心理学数学(认知和语言认知)，认知控制与***反应相容性，空间和跨通道选择性注意，心理学语言与认知发展研究，学习心理研究，青少年问题研究，语言认知与交流，语言理解与认知研究，语言认知与第二语言学习，语言认知与学习，临床心理学研究，临床心理学应用研究，人格与社会心理研究，心理测量统计与人才测评，心理学现代统计原理技术，光与身心健康研究，学习心理与学科教学(化学)。