本文作者:cysgjj

大一心理健康教育意义,大一心理健康教育一共有几讲,分别是什么主题

cysgjj 2024-04-08 38
大一心理健康教育意义,大一心理健康教育一共有几讲,分别是什么主题摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大一心理健康教育意义的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大一心理健康教育意义的解答,让我们一起看看吧。大学思修课有意义吗?你们觉...

大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于大一心理健康教育意义问题,于是小编就整理了3个相关介绍大一心理健康教育意义的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大学思修课有意义吗?
  2. 你们觉得读大学对自己来说有用吗?为什么?
  3. 大学生有心理压力吗?如果有该如何排解?

大学思修课有意义吗?

谢邀。

其实,我想说的是,大学学的东西,你大部分会忘光,只有思修深入你的灵魂而无法忘却。

大一心理健康教育意义,大一心理健康教育一共有几讲,分别是什么主题
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如果说,别的具体知识是工具性的,那么思修就是制造工具的工具,换而言之就是方法论类型的。

这个世界上,总是“劳心者治人 劳力者治于人”。而思修就是就是从一个人思想层面对一个人进行提高和发掘。

如果老师讲课没有生气,那是老师的责任,并不是思修课本身毫无作用。

大一心理健康教育意义,大一心理健康教育一共有几讲,分别是什么主题
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我们经常说的唯物论,告诉我们要讲科学讲道理,讲逻辑。

我们经常说的法律知识,有多少内容就都在思修中就行了普及。

我们经常谈到商业以及合同知识,对我们更是有直接的帮助

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我们经常说的用发展眼光看问题,说的是我们要把眼光放长远,不可鼠目寸光。你看哪个《***》说的“三十年河<span>西,三十年河,莫欺少年穷”是不是就这个意思?

你们觉得读大学对自己来说有用吗?为什么

作为一个早毕业的大学生,对读大学颇有感概,回想自己从大一到毕业,每时每刻无不珍惜这难得的美好时光,若再给我一次选择的机会的话,我仍然会义无反顾的选择上大学这条路。

1、掌握自学能力

在大学里,老师不再教你知识,更多的是引导你如何自己去学习知识。上课时间变少了,速度加快了,课余时间明显增多了,大部分时间学生要靠自己去学习和消化课堂上的内容。我认为掌握自学能力是上大学最重要的目的。

2、掌握好专业技能


在我国,每一个大学生都有自己的专业,学习好专业知识是大学生最基本的要求,只有学习好专业知识才能顺利毕业,才能胜任自己的工作

3、锻炼自己各方面的能力

能力包括处理人际关系、组织协调和语言表达能力等,这些都是靠个人自觉去做的,不属于大学学习任务,但对个人日后的发展很重要。学校里有很多社团、协会、学生会等组织,就是为了让学生得到更好的锻炼。

谢谢邀请。我认为上大学是有用的。你知道为什么许许多的家长不管是有条件的,没条件的,多希望自己的孩子上个大学,因为如果对你没有条件的家庭的家庭来说,读大学读书,是唯一走出农村的出路,对于家庭富裕的,来说,在大学里面,可以多结交一些朋友,便于扩大自己的朋友圈,以后做事好好找人,

因为就算你学习成绩不怎么样?在大学里面,至少你在里面可以学到很多,知识,也可以扩大自己的朋友圈,最未来的路还是有好处的,

看看谁上了,如果学习又不好,脑袋瓜子还不灵光的不要强行让他上一会白白浪费钱,如果学习中等人缘特别好,还是该上,结交一些大学同学还是有很多潜在的好处的!!至少以后的朋友圈起点能高一点

答案是肯定的,我们通过上大学认识更多各行各业阴阳黑白的人脉,以后在社会上,职场上也会更好的立足。还有就是,大学里的人文化素质不会太低,一般好点的大学环境都不错,比如图书馆都不会太小,亭台楼阁小桥流水的,这些因素可提高个人修养。不管怎么样多一个平台多一条路,上大学总体上比没上大学的好很多。


读大学,对我来说真的是改变命运的。

我来自农村,如果没有读大学,现在应该还在农村种地,或者建筑小工吧。或者自己都不知道在干什么!

读大学对于我们那个年代的人来说是改变命运的唯一途径。

读大学后,获得了走出农村,走向城市的机会。

读大学后,获得了继续学习知识,有了更多服务社会的本领。

读大学后,认识了更多的同学,获得了更多的人脉。

读大学后,给孩子创造了更好的学习生活的环境。

读大学后,有了使父母幸福生活,安度晚年的能力。

所以为了自己,为了对自己充满希望的人们,还是继续努力吧。

大学生有心理压力吗?如果有该如何排解?

开心墙头草】

大学生是心理问题比较多的人群。

主要是高中三年,正值青春期(有人还喜欢加上“叛逆”两个字),心身发育不平衡,自我整统感尚未完成。

这是人一生中心理波动最大的阶段,但却是最压抑、最苦闷、最扭曲的一个阶段。

大家都知道,它的起因是:高考

可以说,高考是人生少年最悲壮,也是最辉煌的挑战极限之役。

当然了,战争过后满目疮痍、伤痕累累是在所难免的。

所以,大学一年级,是一个关键的疗伤转型时期。

中学生[_a***_]到大学生模式,从故乡父母娇惯,到另一个陌生的城市,跟几个陌生的孩子同室生活,学习内容和难度也跟中学迥然不同:孩子们面临着心理适应的问题。

我在做个案咨询时,遇到的这一类问题很多。

大家好,我是康康!很高兴回答这个问题!

其实不管任何群体,任何行业都是有压力的,如果你不想上进那肯定没有压力!

大学生肯定也有压力,各个学科考试,面临着步入社会的选择,很多方面都要承受种种压力,但是都是高知识分子应该排解压力的个人能力很强吧,比如到图书馆看看书,篮球场打打球,都可以排解压力

这个分两种大学生,一种是上进的大学生,她有自己的目标,会为了自己的目标奋斗,压力肯定是有的,因为有压力才有动力嘛。还有一种就是虚度时光的富家小姐公子,或者不求上进的大学生,只顾着享受,虚度光阴的,根本没有什么压力。

排解的方式我觉得可以下课后去操场跑步,或者像自己可以交心的人诉说一下,或者找个没有人都地方大喊出来都是可以的,看自己的选择的方式喽。

到此,以上就是小编对于大一心理健康教育意义的问题就介绍到这了,希望介绍关于大一心理健康教育意义的3点解答对大家有用。

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