心理健康三原则包括哪些,心理健康三原则包括哪些?

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康三原则包括哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康三原则包括哪些的解答，让我们一起看看吧。如何关注孩子的心理健康...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康三原则包括哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康三原则包括哪些的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何关注孩子的心理健康，有哪些好的建议吗？
2. 从心理学角度怎么解释“双标”这个现象，非专业人士请忽略？

如何关注孩子的心理健康，有哪些好的建议吗？

首先，父母得多和孩子进行交流沟通，把自己当做他的朋友一般，和他聊些日常生活中发生的事情。多陪他玩，多让他笑，在自然中了解孩子的内心想法。

其次，可以用角色扮演，互换角色，让他说出自己的不满和意见。

孩子们都是小天使，只要你给他一点爱，他就会回报你微笑。

从教这么多年，我接触形形***的孩子，每一个个体都是不同的。这些孩子中心理有问题的不在少数。造成的原因大致有三种情况：1.当前升学压力大，社会竞争激烈。2、不少中青年家长出外打工，远离孩子，孩子得不到应有的关爱，造成诸多心理的伤害与扭曲。3.父母离异或家庭不和谐，家庭缺少温暖与理解。

找到原因，对症下药，提出以下建议：

一、减轻学生的学习负担。来自多方面的巨大的学习压力造成部分孩子厌学，丧失信心，感觉前途渺茫，长期下去心里抑郁难以排解。学校应改革评价机制，不因排名次而对孩子一次次打击。家长改变育子观念，从关注分数转移到关注孩子的心里感受与心情上。

二、家长尽可能地多陪伴孩子。最好在家附近找工作。那怕是夫妻二人留下一人陪伴也好。做父母的要站在孩子的角度想一想。我教过的孩子中，父母在外地对孩子影响很大，父母回来的日子，变开朗了，学习尽头也足了。父母一走，立马变个人，不做作业，总干点你意想不到的事想引起注意。可见，父母的陪伴多么重要。

三、处理好家庭关系，给孩子心灵上的安全感和家的温暖。家庭是孩子温暖的港湾和归宿，是他们的依恋。如果家不和谐不温暖了，孩子的心里就缺失了一大块。当面对现实中的冷漠不解、挫折困难时，他们会感觉无路可走。所以，处理好家庭关系，让孩子在有爱的环境中成长很重要。

以上建议希望能帮助一些心理问题孩子走出困境。

在孩子成长过程中，家长普遍关心的是孩子的成绩问题，往往忽略孩子的心理健康。面对沉重的学习压力和社会压力，很多孩子的心理健康出现了问题而得不到理解和解决。我觉得可以从以下方面着手。

一、培养孩子健全的人格。引导孩子客观地认识自我，正确地认知世界，对他人对社会有理性的思考。帮助孩子树立正确人生目标，积极乐观面对现实，科学的化解学习压力，妥善处理好师生、生生关系。

二、对孩子的期望要适度。给孩子创造一个和谐宽松的成长环境，对孩子期望过高会增加孩子的压力，长期的压抑会促成孩子的心理问题。

三、学会倾听。工作再忙也要花时间来倾听孩子的心声。倾听可以帮助孩子发泄不好的情绪，还能让孩子感受到你的爱和关心，以爱育爱，有爱的孩子懂得尊重他人，不太容易陷入个人为中心而出不来。

如何关注孩子的心理健康？

孩子的心理问题是一件大事，很多成年人的性格和心理都和小时候的遭遇及心理有着千丝万缕的联系。

甚至有时候，看一个成年人如何，就大概的清楚了他的小时候。

孩子的心理是隐秘的，但只要父母细心观察，就能够有所把握，正确引导。

引导最好的方法，是言传身教。可惜的是，很多心理亚健康的孩子，其根源来自于自己的父母，是父母的性格弱点的投映，或者因为父母不合适的相处、教育方式造成的。

所以，关注孩子的心理健康，父母自己首先要成为心理健康的人，取长补短，努力提升自己，然后耐心观察，帮助孩子正确的看待周围的人和事，帮助建立强大的健康的内心。

第一，最最重要的：做成长型父母

持续学习儿童发展心理学、和养育孩子的基本技能，不做“想当然”的父母。

了解孩子每个年龄阶段的身心发育特点，和他们最可能遇到的挑战，以及常见的应对方式，至少保证大的方向是正确的。

这一点说起来容易，事实上如果能够把这一点做到位，至少孩子的心理健康不至于出大的问题。

而现实中很多父母都想当然，用“爱孩子”和“为孩子好”来***孩子 —— 这已经是一些受过良好教育的父母了；还有很多父母，说句不太好听的话，完全是在用动物本能养育孩子，一个没有任何学习和成长的人做了父母，就完全是在用自己从小到大接收到的教育和原生家庭模式再来养育自己的孩子，要么极度相似和***，要么为了弥补走向另一个极端。

典型的垂直关系如古代的君臣关系、古代女性在家庭中没有地位的三从四德的[_a***_]、非常专制的老板对待员工的状态......这都是典型的垂直关系.

从心理学角度怎么解释“双标”这个现象，非专业人士请忽略？

您好，非常感谢你的邀请，对于这个提问我的看法是：自我宽恕

【一位来访者咨询婆媳问题，在1个小时里全都在控诉婆婆的强势和先生的无作为。可想而知她对婆婆和先生的怨念有多深。

在快要结束时，我让她用三个形容词，分别来形容婆婆和先生。

同样，婆婆和先生会用哪三个形容词来形容她：强势，无理取闹，不讲道理。

当她意识到婆婆和先生在面对一个“强势，无理取闹，不讲道理”的她，他们的强势和无作为都是正常的沟通反应时，她说到：我是被逼的，我没有办法！】

且不说在这些家庭纷争中，谁对谁错，应该由谁负责。

只是，在咨询过程中，我看到这位来访者把过错归结于对方。而在看到自己可能也存在错误时，便开始为自己辩驳。

生活中，一旦人犯错了，很多时候都会说是被逼的，我实在没有选择了。

这种行为在心理学上叫“自我宽恕”，指我们对于自己的错误、缺点总是轻易地原谅，而对于别人的却不行。这就是我们所说的“双标”。

有些双标是对自己标好，对别人标错；有些是对自己亲近的人标好，不亲近的人标错。而生活中的很多纷争，就是因为宽恕己方的错误，非要让对方认错引起的。如果我们能做到自我反省，认识到自己的错误，敢于承认，积极改正，对别人多一点理解、宽容，就会少很多纷争了。

“一个人要看他谈论什么，而不是赞同与否”——荣格

他的这句话也说明了双标的本质，我们越是渴望什么就越喜欢谈论什么，而谈这件事情的态度很多时候是一种伪装——本质上都是让自己能更多的参与到自己渴望的事情里而来的，同时又要把自己无法接受的部分投射给别人。

就像有些人渴望异性的认可，又对自己没有信心。可能会表现为不断批判女性拜金，同时又会把自己不受欢迎的原因归结于没钱，尽管这样可能会让他忽视自己真正的问题

另一方面，“双标”实际上也会带来一些问题。就像上面那个例子里说的，这么做虽然会让人在某种程度上好过一点，但是却会影响我们和人建立真实和稳定的关系。

我们每个人调节情绪、认知的目的之一是让自己（至少看起来）内心拥有连续和完整的感觉。一旦我们认同了一个标准，无形中就会拿这个标准要要求自己：

弗洛伊德的“鼠人”案例就是如此：叫他“鼠人”是因为来访者有严重的强迫意念，总是忍不住幻想“老鼠钻人***”。“鼠人”的父亲曾喜欢过一个平民家的女孩子，但是后来他为了前程抛弃了她，选择了另一个富人家女孩，也就是“鼠人”的妈妈。所以这个父亲禁止孩子和穷人家的孩子谈恋爱，来回避自己抛弃女朋友产生的罪疚感。但是，因为他的禁止在孩子无意识层面其实是在一种强化。最终他的孩子“鼠人”还是喜欢上了穷人家的女孩子。一边是自己尊敬的父亲的禁令，一边是女朋友。让“鼠人”同时爱又恨这两个人。所以在无意中接触到“老鼠钻***”的酷刑之后，他开始用这种幻想来表达自己无法接受的想法——对父亲和女朋友的恨。

在这个案例里，这种“双标”背后的罪疚感（不准孩子找平民，自己又喜欢平民女孩子）被从一代传递到了下一代。成了困扰他们家族的难题——我们的认知很多时候是被我们所拥有的东西所决定的，需要不断了解自己才能不被那些东西所拥有。

到此，以上就是小编对于心理健康三原则包括哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康三原则包括哪些的2点解答对大家有用。