本文作者:cysgjj

小学生心理健康教育工作***,小学生心理健康教育工作***及措施

cysgjj 04-11 32
小学生心理健康教育工作***,小学生心理健康教育工作***及措施摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生心理健康教育工作计划的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小学生心理健康教育工作计划的解答,让我们一起看看吧。小学生怎样增加...

大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于小学生心理健康教育工作计划问题,于是小编就整理了1个相关介绍小学心理健康教育工作***的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学生怎样增加自信?有什么好的方法吗?

学生怎样增加自信?有什么好的方法吗?

其实也没什么方法可行,就是平时多多鼓励孩子,多多给孩子一些肯定。我孩子每次考试成绩不是太理想,但是他们是交换班级考试,考回来他都会告诉我说他是自己做的,没有别人,我每次都是告诉他说“嗯嗯,只要是你自己独立完成的,不管考多少分我都相信你。”他也是一次比一次进步的。

自信对一个人至关重要。

小学生心理健康教育工作计划,小学生心理健康教育工作计划及措施
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《明朝那些事儿》中有一句话:张牙舞爪的人,往往是脆弱的。因为真正强大的人,是自信的,自信就会温和,温和就会坚定。

不少家长都羡慕那些自信的孩子。自信的孩子在人群中非常出挑,笑容阳光,落落大方,其实自信不是与生俱来的,而是从小培养起来的。

想要养出一个自信的孩子,这些方法或许可以帮到你。

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自信心的养成,应该从孩子落地就要特别留意,能正向的引导最好。

我家有俩娃。老大从小比较娇气,胆子小,什么事情都是老人大人帮忙做,自理能力就很差。幼儿园时候就特别突出,被生活老师重点照顾的,吃饭不会,穿衣不会,上厕所不会,自信心和其他小朋友一比较自然就全无。以至于小学生了也有很大的后遗症,做作业,上台表演等都是自信心缺乏。

老二,从小环境跟老大不同,姥姥姥爷给他的空间比较大,从一岁不到就让他自己抓东西吃等等形式,塑造了他比较大方自信的性格

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俩孩子的差别之大,和家庭环境有太大的关系,但是如果到了小学阶段,家长需更加付出关心的地方,只能加倍加倍。比如每周末带他去孩子比较能放松的地方,比如孩子爱画画,就带他去户外跟一些熟悉的朋友一起户外写生,有行人驻足观看他也慢慢的不会紧张在家里还可以通过表演的形式,让他习惯性的发言,对他的表演发言给予点评。有机会就带外面真实的场所表演。生活细节例如帮忙收拾房间,拍成视频,发现孩子的每一个闪光点,给予肯定,肯定和无边的夸奖不同,自信心会慢慢培养起来的。

终归一句话,要让他有参与感,社会感,成就感。

我家老大逐步培养中,分享就这些,以后一起学习

语言确认。要从内心接纳孩子的缺点,然后真诚的对孩子说,我相信你行,我知道你能做到,你有能力做到,你行,……不要说你行不行,你会吗,你办了这事吗?等。一次又一次用正面语言确认鼓励孩子去做。可能一开始孩子不相信,不敢去。但别灰心,每天说,每天用正面语言确认鼓励。坚持1个月以上,最多2个月一定有效果。心理学上有21天法则,只要坚持就行。

具体本人头条号里相应解读21天法则和其他人生修行,亲子父母教育文章等。

怎样提高孩子的自信,让孩子不再自卑

首先,做家长的是孩子最关键的第一任教师,平时多和孩子参与一些社会活动,比如:走进大自然,领略一下社会体验,给行人让道。◕‿◕。搀扶老人过马路,公交车让座,见到家长熟悉的长辈就让孩子上前打招呼,家长平时也要多用礼貌用语等。每次孩子哪怕是微小的细节做到了,无论做的好坏,只要参与其中就要多鼓励,多表扬,记住:好孩子都是夸赞出来的!。◕‿◕。

其次,就是做父母的不要动不动就在孩子面前乱发脾气,要知道你的一言一行将来都是孩子的楷模,你好他就善,你恶他就狂,你怒他暴躁,你温柔他就细腻。所以你才是孩子最好的引导者,你若自卑,他怎可能欢快大度豁达包容?

到此,以上就是小编对于小学生心理健康教育工作***的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生心理健康教育工作***的1点解答对大家有用。

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