初中心理健康教师资格证面试题,初中心理健康教师资格证面试题库及答案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中心理健康教师资格证面试题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初中心理健康教师资格证面试题的解答，让我们一起看看吧。教师资格面...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中心理健康教师资格证面试题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初中心理健康教师资格证面试题的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师资格面试结构化环节中的应急应变类问题该如何作答？

教师资格面试结构化环节中的应急应变类问题该如何作答？

应急应变类的题目在整个教师资格结构化面试题型中占有一定的比重，有效应对此类问题可以很好地体现出应考生的教育机智。那么如何在答题中彰显出这一教育机智，敏试教育整理出以下的“三步法”供大家参考：

无论哪种课堂突变情况，如果任其发展，都会对教学活动产生不利影响，所以控制局面是第一位的。只有局面得到控制，才会促进教学的顺利开展，也才能为下一步***取措施赢得宝贵的时间。

如例题：自习课上，班里有两个同学打了起来，作为班主任，你怎么办?

作答示范：我会及时赶到教室，将发生冲突的两名学生分开，告知他们在课堂上争执严重影响了班级里其他同学的学习，请他们到办公室解决问题。同时让教室里的学生安心学习，并安排班长维持好纪律。

注：两个学生在自习课上打架，不仅会对其自身造成伤害，而且还会影响班级其他同学的学习。所以广大考生在作答前需要考虑到这个突发意外情况所造成的两个方面的消极影响，并予以及时处理。

根据情况的轻重缓急，***取最有利于事情处理的措施是应对的关键，这样既能体现教师的决断能力，又能彰显出教师的教育机智。

例题：教师正在上课，突然飞进一只小鸟，此时教师怎么办?

作答示范：这时教师可以说一句“连小鸟也进来听课了，我们要善待同桌的它吆!”

注：小鸟飞进教室，虽然不会对学生造成安全问题，但是会扰乱课堂秩序。那么为了避免小鸟对学生们的影响，也为了能够保障课堂教学的顺利进行，那么如何有效地作答就体现出了“你”的教育机智与水平。

各种紧急情况处理完毕后都要及时反思总结，可以是经验的总结，也可以是教训的总结。

结构化面试之应急应变“教师教学失误”包含说错内容、讲错题、写错字、回答不上问题等。教师教学中碰到上述问题该怎么解决呢，下面中公讲师来帮大家梳理：

遵循原则：求真务实、教育机智

解决方法：

人非圣贤孰能无过/俗话说：金无足赤，人无完人/只有状元学生，没有状元老师。面对课堂上我存在的失误，我会发挥自己的教育机智，巧妙的借题发挥，坦然面对，以求真务实的心态解决这个问题，实事求是、改过求新，以求在学生面前树立一个好的示范效应。课堂上我****，我会从以下几个方面解决：(总：表明我的原则、计划、态度等)

　　教师资格结构化面试试题之“应急应变类(教育机智)”：

　　(一)“应急应变类(教育机智)”样题

　　应急应变类题目具体指对课堂突***况的处理。样题如下：

　　1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?

　　2.在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?

谢邀。

教师资格证面试结构化应急应变类答题技巧：

（一）答题思路

控制情况——轻重缓急——***取措施——反思避免

（二）答题原则与技巧

首先要搞清楚，什么样的题目才属于应急应变类？其实就是说：某一件事正在进行，与此同时发生了另外一件事，而这件事又急需解决，不解决的话会干扰正常活动的进行。怎么办？

1.分析情况：简要分析突发的***与状况。

简单说一下答题思路吧。

1:首先解决眼前问题 注意方法得当

2:保证其他照常继续开展 工作第一

3:事后反思总结 避免再出现

上面三个是思路 答题内容因题而异

祝考试顺利！

到此，以上就是小编对于初中心理健康教师资格证面试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中心理健康教师资格证面试题的1点解答对大家有用。