幼儿心理健康插画,幼儿心理健康插画图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿心理健康插画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿心理健康插画的解答，让我们一起看看吧。如果只能推荐一本绘本，你会推荐哪本...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿心理健康插画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿心理健康插画的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果只能推荐一本绘本，你会推荐哪本？
2. 如果是你的孩子这样推倒老师，作为家长的你会怎么做？

如果只能推荐一本绘本，你会推荐哪本？

我推荐一本(芥子园)那里有著名画家仇英，吴道子等诸多作品，堪称奇画，有首莱阳(赵松枝)的诗可证。《深林泉有响，高山寺无名。石桥罕车马，日日过樵踪。远峰青可数，到郭河已平。邻翁子欲娶，村外新筑成》。多谢邀请

那就推荐《大闹天宫》吧~

从小到大，谁还没有一个英雄梦呢？

每年暑***那等在电视机旁的急切心情，就盼着孙悟空赶紧出来，横扫一切妖魔鬼怪。不知从哪儿找根棍，不管大人如何追在后面喊：“哎，不能在家里耍棍！”慌忙躲闪间，一阵哐里哐当，花瓶扫下去了，水杯也翻倒了，少不了一顿胖揍。嘴上说着不敢了，再也不敢了，下次还照干。

“呔！吃俺老孙一棒！” ，彷佛是和这猴儿一样，从石头里生蹦出无数的勇气，敢和一切做对抗。到了上学的时候，看不着电视了，就翻着连环画打发时间。现在的孩子就翻绘本了，书都毛边了也放不下。

童年的时候看热闹，佩服这猴儿的无法无天，机灵勇敢，想象着自己也会成为盖世英雄；中年的时候看故事，细品这猴儿的一路风霜和心路历程，懂了那些无奈和心酸；老年的时候。。。哈哈，且等我老了，再来回答这个问题。

我十分推崇《三毛流浪记》。

《三毛流浪记》是漫画家张乐平的作品。创作于上世纪三十年代。

阅读此绘画本，一是可以了解当时社会的状况，二是能够学习用***叙述故事的方法，三是学习***（线条）的创作方法。

特别是对少年儿童来说，此书知识性强，生动有趣，引人入胜，获益颇多。

我们家宝宝看过的绘本也不少了，目前，在众多绘本中，我推荐这一本：

（图片来源于网络）

适用年龄：一岁半+

作者：Eric Carle

这是一本十分经典的绘本，它的画面美、色彩丰富，<span style="font-weight: bold;">洞洞书的设计，让孩子们用手指头模拟毛毛虫一样钻，吃各种各样的食物，好玩又有趣，激发出孩子的阅读兴趣和创造力。

句式简简单单，富含韵律，读起来朗朗上口，故事生动不枯燥，又包含了大量信息，轻轻松松地提高孩子认知能力。

（图片来源于网络）

涵盖的知识包括：

一、食物：苹果、梨、李子、草莓、橙子、蛋糕等多种食物。

二、时间：一周有七天，从星期一到星期天。有太阳的是白天，有月亮的是夜晚。

如果只推荐一本绘本，我会推荐小熊宝宝绘本系列，因为这套绘本基本能满足3岁以下宝宝的需求，如果父母的语言表达能力以及想象力更加丰富的话，那么这套绘本将会发挥更大的作用。

小型宝宝绘本系列有共计15本，里面包含了婴幼儿生活的各个方面，比如：睡觉、刷牙、洗澡、排队、吃午饭、你好、收起来等等。每本书只有几页，每页上由色彩鲜艳的动物图画搭配简单的文字，让宝宝们在亲子阅读中学习知识，开发智力，也适合小朋友自己阅读。

为什么我会推荐这套呢？

首先，这套绘本涵盖的内容简单，知识面广。

它用简单的几页图画与文字就能让宝宝们学习到该怎样睡了，该怎样跟小朋友们一起玩，见面时又该怎样打招呼，别人叫你时又该怎么回答等。特别适合于婴幼儿宝宝用最简便的方法学习生活中的点点滴滴。

其次，宝宝喜欢，父母省心。

这套绘本是以小熊宝宝为主角，再加上、企鹅、河马、小兔子、小老鼠、小猫、小狗、小猴子、小猪等动物的穿插，来讲诉每一个故事，从而教会宝宝一个道理或者生活能力。小宝宝都喜欢这些小动物，觉得特别可爱，从而也会专心学习知识，父母也减少了不知道该怎样教导宝宝的烦恼。

最后，绘本发挥的效果明显，值得投资。

我家宝宝是在七个月左右时开始读绘本的，最先学习的是睡觉这本。以前宝宝都是无法自主入睡，都是靠抱着入睡，自从学习了这本睡觉绘本后，一个月左右的时间就可以自己躺在床上睡觉。以前不会懂的排队的规矩，有了绘本后，玩滑梯的时候也知道要排好队一个接一个。玩了玩具后知道自己要收起来，别人叫自己时要答应哎。所以，这套绘本真的很有魅力，它让宝宝自己愿意主动学习，并且能够很快学会生活中的一些简单常识。

如果是你的孩子这样推倒老师，作为家长的你会怎么做？

不管孩子持何种理由，这种方式是不能容忍的。

极端的方式不是处理矛盾的方法。况且处于学生阶段的学生。再聪明的脑袋，也会因此而瓦解甚至一蹶不振。

从学生到老师，一路上见过同学与老师的对抗，也经历过自己学生与自己的争论。

好师生的关系，是相互尊重的。不论是老师还是学生，都要在心理上预防矛盾的发生。

对于老师：

1、不断地提升自己的专业水平，才不至于被学生经常问倒。

2、保持好的心态，在师生中即使发生争议，老师永远是化解矛盾的主动力量。

3、对学生一视同仁，不能夹杂有侮辱性，和经常开一些差生的玩笑。

4、必要时的体罚应该有度。

5、除了本课知识外，尽可能宣讲一些做事做人的方法。

如果换作我的孩子这样推到一个人，无关她是何种身份，我会这样做：

1、我首先会扇他两个耳光，让他立刻给对方道歉，并且告诉他：“你的所作所为让我感觉非常失望而且丢人。养不教父之过，无论对方有多大的错误，在对方未曾先动手的情况下，你冲上前去推到对方首先就是你的不对！”

2、然后我会扶起老师，给自己一个耳光，给她鞠躬再次表示歉意：“是因为我的家教不严，才教育出这样一个大逆不道的逆子，我为此感到非常羞愧。现在你感觉有何不适，是否去医院检查一下？所有花费我全部承担。”

3、我会在全班同学面前表示，回去后一定会严肃批评教育我的孩子，让他认识到自己的错误，同时，希望其他孩子引以为戒，不要向我的孩子那样动手推到老师，这是非常错误的，下去后我会认真调查事情经过，并接受[_a***_]的处理结果。

一日为师，终身为父。虽然如今这样的说法不在为大多数人苟同。但尊重师长，无论何时何地何人都应该尊崇。即使老师有错在先，作为学生也不应该动手把老师推到在地，而且扬长而去。他今天目无尊长，随便出手推人，他日也会用这样的方法推到他的父母，甚至更为严重。因为在他的心目中自己就是霸王，谁敢让我不痛快， 我就让谁加倍不痛快。

如今的教育让教师举步维艰，许多教师明哲保身，就是为了避免惹祸上身，因为无论你有没有道理，最终的结果都是老师会受到处罚，家长对孩子的溺爱和袒护，以及社会舆论的一边倒，要是再遇上胡搅蛮缠的家长，就会弄得各级各部门不得安宁，为了息事宁人，最终只能用行政手段处罚教师，而这些家长的最终目的就是为了得到赔偿，至于是不是拿得心安理得，他们不会想那么多，也根本不去想。

所以，从图中可以看出，这个孩子的家庭教育也好不到哪儿去。平时横惯了，老师已经走进教师上课了，他旁若无人的离开座位，公然挑衅，而且对老师的说教毫不理会，直接走上去***推到老师，一看就是刺儿头。如果平时家教严格，最起码知道尊重人的劳动吧！何况还是正在上课的老师呢！

如果其家长助纣为虐，不为自己孩子的举动感到羞愧，还让老师受到处理，那他就等着以后自食其果吧！

感谢您的邀请。其实关于孩子推倒老师的事情，我还真在某个学校听过，是真实发生的事情。当时的第一感觉就是这孩子实在是太暴躁了，居然连老师都敢打！知道这件事情的家长们几乎一致的认为：这个孩子品质有问题，对老师表示深深的同情，对孩子给予一致的谴责。

然而事过之后，我却有了不同的想法，如果那是我的孩子，我还会不问缘由的去责备那个孩子吗？我想不会，而其他的家长一定也不会。

首先要把事情的前因后果弄清楚，孩子到底是因为什么事情，而导致情绪失控，会推倒老师。这不光是从学校方面去了解，也要亲自问问孩子原因。在我国这样一个有着几千年文明礼仪的国家，一向倡导的是尊师重教，一个学生如果跟老师起了冲突，或者不遵守老师的规定，大多数都会视这个孩子为差生，所以学生基本上都是乖乖的按照老师的指示去做，甚至家长也会极力去配合，否则就是家长不上心。所以在这样的大环境下很少有学生会故意跟老师为难。跟老师过不去，就是等于跟自己过不去，谁会这么傻呢！除非是双方的矛盾已经彻底激化，再没有伪装下去的必要，所以要知道矛盾激化的原因；

其二，要清楚孩子把老师推倒，不管是因为什么原因，都是错的。但错误有大有小，有性质恶劣，也有情有可原的。这就要看自己的孩子平时的品行如何，是不是在家里也经常顶撞家长，脾气暴躁，还是孩子只是成绩差，其他方面都没有问题。作为父母，自己的孩子最清楚，孩子犯了错误，我们一定要让孩子明白：犯了错误，就要有勇气去面对和承担，是自己的问题不要逃避，但如果在事情的过程中老师有处理不当的地方也应该让孩子说出来，这样才能客观公正的处理这件事情。而不是将所有的过错不问是非曲直的一起去批评指责孩子。而且老师也是人，是人就会有情绪，就会犯错误。老师的言辞如果不是太过激烈，也很难有剧烈的冲突吧。换个角度想，作为一名老师能将与学生的矛盾激化到让学生推倒你的程度，这本身就是一种失职吧。

到此，以上就是小编对于幼儿心理健康插画的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿心理健康插画的2点解答对大家有用。