
中班教案心理健康教案,中班教案心理健康教案《我勇敢,我最棒》

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中班你别害怕的教案?
2.能够想办法消除害怕的心理,知道害怕时可以通过各种方法解决。
3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
中班语言乌龟上天教案及反思?
从前,森林里住着一只骄傲的乌龟,它从很小的时候起,就开始计划干大事情。它一只在等待时机,在这期间,它一直忙于寻找足够的食物来吃。
一天,它看到一头驴背着个麻袋,袋子上面穿了一个洞,玉米粒撒在路上。“来我的运气来了,真不错,这么多好吃的。”乌龟心想。它觉得这是一个吉祥的预兆,今天它将会碰上好运气。不过,由于它的动作缓慢,小鸟从树上飞下来,把玉米粒都吃光了,尽管乌龟努力地在爬,但还是来迟了一步。
为了爬行速度慢弥补这个缺陷,乌龟总是在森林里练习走路,一天要走上两公里。它想,要是有一双翅膀那多好啊,那就可以飞起来。所以,有一天乌龟看到老鹰大叔在空中抓着一只麻雀和青蛙时,心里很羡慕,所以它要向老鹰学习飞翔。当乌龟第一次飞上天空时,它觉得非常兴奋,在老鹰飞上天空以后,放开了乌龟,以便让它学习飞翔,可是,乌龟“呯”的一声,却掉到了地上。
乌龟终于明白了,它是永远不能学习飞翔的。
中班语言教案慢腾腾的蜗牛?
【活动目标】
1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。
2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。
3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维。
【活动准备】
【活动过程】
一、谜语导入,引起兴趣。
1、谜语:头上两对小触角,背上一座小房子;任你怨它走的慢,悠悠闲闲从不急。(蜗牛)
2、请小朋友说一说蜗牛是什么样子的?你捉蜗牛时,蜗牛有什么反应?为什么要把头缩进去?
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