大学生心理健康笔记大一,大学生心理健康笔记大一手写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康笔记大一的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大学生心理健康笔记大一的解答，让我们一起看看吧。大学生的心理健康应该怎...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康笔记大一的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大学生心理健康笔记大一的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生的心理健康应该怎样去正确面对？

大学生的心理健康应该怎样去正确面对？

人生必须面对的有三大问题：职业、社交、***，大学生时期是学习与工作的过渡期，也直接面临着三大挑战，处理不好极易影响心理健康水平。

那具体怎么做会有利于心理健康呢？

人际关系是社会关系的一个侧面。建立和维持良好的人际关系有多种途径，难以一一表述，以下这些原则可供借鉴：

（1）相互原则。相互性是交往的前提，正所谓“物以类聚，人以群分”，我们喜欢的人往往也喜欢我们，那些不喜欢我们的人我们也常常不喜欢。人际关系的基础是彼此间的相互重视与支持。

（2）平等原则。人都有友爱和受人尊敬的需要，这就是平等的需要。在人际交往中总要有一定的付出，给予对方足够的尊重，而不是一味索取和欺压对方，平等是建立人际关系的前提之一。

（3）相容原则。相容是指心理相容，指的是人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、宽容及忍让。

情绪管理指善于掌握自我，善于调节情绪，对生活中的矛盾和***引起的反应能适当排解，能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态。情绪管理是每个人的必修课。出现负面情绪时可以***用如下对策：

（1）情绪体察。认识自己的情绪，是情绪管理的第一步。要学会体察自己的情绪：“我现在的情绪是什么？”例如，当你因为一件事而闷闷不乐，对别人爱答不理时，问自己：“我为什么折这么做？我现在有什么感觉？”

<span>大学生已经具有一定的知识水平，更多的是要发展自我，探索自我，了解自己是谁，想做什么，应该做什么。大学生正处于一个走向成熟却并没有真正成熟的特殊阶段，矛盾和冲突常伴随着他们，但碍于面子他们不愿意接受心理咨询。事实上大学生是十分需要对人倾诉的群体，却总是缺少媒介。

心理咨询室的建设能够给大学生提供轻松、无压力、保密性强的心理空间，不仅可以帮助他们宣泄内心的各种矛盾和冲突，排解学业造成的压力，更全面地认识自我，还能够理解他人的内心，促进同学之间的相互沟通，释放不良情绪。

经过高考的努力拼搏，大部分学生带着理想和希望，并满怀信心走进象牙塔。但是，面对新的生活环境，新的教学风格，新的学习方式等全新的大学生活，很多新生感到极度的不适应，不论是想家还是学习或者生活上的不适应，这些心理落差都是一种正常的心理反映，我们需要正视这种反应，并及时进行调适。如果无视这种反映一味让它蔓延，那将影响大学生的学习和生活，甚至出现心理问题。

那么大学生应如何保持心理健康呢？早定目标：常言道“人贵有自知之明”，表明我们要正确认识自己，当我们对自己的认识出现偏差时，能够积极地纠正。大学生必须首先了解自己，分析自己身上的利弊，摆正自己的位置，在此基础上确定自己的奋斗目标。

不要认为上了大学，就大功告成，只求考试６０分；有人为了追求“中学失去的快乐″开始放纵自己，失去理想和目标，在虚度时光。这些人到了高年级才醒悟，但悔之晚矣。

学会学习：上课认真听讲，认真做笔记，按时按质完成老师布置的作业。此外，要有***、有系统地阅读课外专业书，学会创造性地学习，提出自己的观点和主张。建立良好的学习习惯，让自己的学习跟上学校的教学节奏，顺利的完成学业。

建立良好的自信心：相信自己可以做到，可以做好，和自己的内在在一起，看到自己内在需要修复的那个自卑的，不断的提升自己的自信心，从而提升自己在各方面的能力。

学会交往：大学生在交往中应学会真诚、宽容和平等待人的原则，掌握交往的技巧，学会表达，做到有效沟通，建立良好的人际关系，因为，良好的人际关系，有利于我们的情绪疏导，从而建立积极向上的心态。

一、需要大学生自我调整与自我提高

二、学校作为重要的管理者，需要提供外在的环境影响及文化熏陶

三、家庭环境是学生心灵的港湾，个别[_a***_]切勿将其变为令孩子恐惧的地方

四、引导学生通过正确的宣泄方式进行宣泄

作为大学老师，我谈点看法：

人的健康分为身体健康和心理健康两个部分。记得一位伟人说过：“要么你去驾御生活，要么是生活驾御你。你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。”成功者与失败者之间的差别就是，前者始终运用最健康的心理，用最积极的思考，最乐观的心态支配和控制自己。

无数事实证明，人的身体素质和心理素质是密切相关、相互依存的，一个心理健康的人肯定是一个社会适应良好的人，健康是“身”、“心”健康的统一体。

　　⑴学会内心观照。伏尔泰说：使人疲倦的往往不是远处的高山，而是鞋里的一粒砂子。在走向成功的道路上，我们必须学会随时倒出鞋里的砂子，克服自己内部最薄弱的环节。美国心理学家通过长期研究认为：个性与成就的关系大于智力与成就的关系，同样都是高智商的人，有的成绩卓著，有的一无所成，其最主要的原因在于个性差异以及心理是否健康。

⑵提高自我完善能力。一位美国运动员和一位前苏联运动员同时参加铅球比赛。论实力，前苏联运动员要超过美国运动员。比赛的前一天晚上，两人先后到场地练球。美国运动员不管怎样也扔不了前苏联运动员那样远，她干脆拿铅球在前苏联运动员的最远球痕前砸了两个坑，然后就去睡觉。前苏联运动员看到美国运动员的“记录”后，大吃一惊，由于心理压力太大，整个晚上没有睡好。第二天正式比赛时，前苏联运动员的正常水平没有发挥出来，败给了美国运动员。自我完善能力包括自我***、自我组织、自我控制、自我调节、自我监督、自我驾驭等能力。

⑶运用积极心态。杯子里盛着半杯水，两个饥渴的人看到了，一个沮丧地说：“只剩这么点水了。”另一个则欣喜地说：“啊，还有半杯水呢！”第一个人是具有消极心态者，即悲观者，第二个人是具有积极心态者，即乐观者。积极的心态是成功者的首要标志，也是成功者思考问题的方法。具有积极心态的人常常会从难题中看到机会，因此他能赢得成功。反之，具有消极心态的人却每每会从机会中看到难题，因而他会把机会赶走，即使机来到面前，也多半平白错过。

在无垠的宇宙空间，人生只是宇宙中的一刹那。因此，当打大学生要不断提高心理健康能力，懂得珍惜生命的每一天，每一过程，从而走向每一次成功。

到此，以上就是小编对于大学生心理健康笔记大一的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生心理健康笔记大一的1点解答对大家有用。