本文作者:cysgjj

新编大学生心理健康,新编大学生心理健康教育

cysgjj 2024-05-16 40
新编大学生心理健康,新编大学生心理健康教育摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新编大学生心理健康的问题,于是小编就整理了3个相关介绍新编大学生心理健康的解答,让我们一起看看吧。如何开展学生心理疏导工作?以后...

大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于新编大学生心理健康问题,于是小编就整理了3个相关介绍新编大学生心理健康的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何开展学生心理疏导工作?
  2. 以后打算开心理咨询工作室,那大学专业可以选择精神医学吗?有啥建议?
  3. 作为师范类心理学毕业的男生,我想问,当中学心理健康老师有前途吗?

如何开展学生心理疏导工作

首先我觉得心理疏导不能单纯只针对学生,老师家长同样需要。以下简要介绍一下心理疏导的内容可能方式,供你参考。

1、心理疏导的对象

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(1)家长:要帮助家长提高疾病防控意识,关注孩子开学后的适应情况,加强与教师沟通交流,对孩子开学后出现的心理问题进行积极引导,营造积极和谐的家庭氛围。

(2)教师:要关注疫情对教师的身心影响,建设积极心理环境缓解和消除教师的应激反应,通过科学合理的教学安排缓解教师压力,针对教师各类心理问题开展心理健康教育,对班级学生管理工作提供心理支持。

(3)学生:动态监测学生受疫情影响的身心状况,根据实际需要开展心理疏导和心理健康教育,引导学生尽快适应学习生活。特别关注曾经治疗或被医学观察隔离的学生,对存在心理问题的学生开展个体心理辅导,及时识别高危学生,实施转介。

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2、心理疏导的内容

(1)认知调整:帮助教师、学生尽快适应学校的学习生活,通过疫情来客观认识自身的优缺点,更加积极地面对未来。

(2)情绪管理:提倡疫情中的积极情绪反应,学会调节开学引发的焦虑紧张情绪,培养积极乐观的情绪。

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(3)行为活动坚持健康的学习生活作息规律和良好的卫生习惯,科学锻炼身体,树立健康饮食习惯,减少和消除影响健康的不利因素

3、心理疏导的方式

学生的心理辅导首先要调查清楚该生产生心理问题的原因,包括家庭原因、社会原因、学校原因等;其次是找到原因以后进行有针对性的疏导;第三就是疏导以后要过段时间进行回访,落实问题是不是彻底解决。

以后打算开心理咨询工作室,那大学专业可以选择精神医学吗?有啥建议?

心理老师左叔感谢你的邀请!

对于你提出“以后打算开心咨询工作室,那大学专业可以选择精神医学吗?有啥建议?<span>”的问题,我想从以下几个方面来回答。

我本人也是心理咨询师,从事心理咨询工作多年。我从自己从业的经历给你提几点建议。

第一,从事心理咨询工作,开设心理咨询工作室,在大学读***学专业完全可以,***学是研究人的异常心理和治疗精神障碍的,学习***学有助于你了解个体心理活动的正常与异常状况,而且还可以考取***医师资格,不但能够治疗***,还可以介入心理咨询,就业的机会更多,以后职业发展的路劲更宽;当然你也可以选择临床心理学,即心理治疗专业或心理学专业,毕业以后依然可以从事心理咨询工作,只是心理学专业更多的是研究个体的正常心理活动,以及是什么原因导致个体心理活动异常的;在心理咨询实务中只能涉及有心理问题的来访者,而不能给***[_a***_]提供心理咨询。

第二,既然你要选择从事心理咨询工作,就要在学习专业知识的同时,积极参加临床心理咨询实践,到精神科和心理咨询门诊参与临床工作;坦率地说,无论是精神科,还是心理咨询,都是需要跟师傅学习的,都是需要拜师的,没有几年的实习机会,你不可能独自工作,所以我建议你,一是跟随有经验的精神科医生学习临床诊断,提高自己识别精神疾病的能力;二是到心理咨询门诊拜师学习心理咨询实务,不断积累心理咨询经验,为以后自己独立开业积累工作经验。

第三,开设心理咨询工作室,自己独立执业,不仅要学习心理学、***学和心理咨询的理论知识和技能,更要提升自我成长的能力,在进入这个行业之前,请你先问问自己,一是我适合不适合从事心理咨询工作,不是每个人都是可以从事心理咨询工作的;二是我为什么要选择心理咨询这个职业?我进入这个行业的目的何在?三是我如何解决自己生活中的危机,遇到心理压力我怎样应对?心理咨询是给他人提高帮助的,是一个助人的工作,如果心理咨询师自己都不能解决好生活中的问题,如何为来访者提供有效的帮助?四是你是一个有同理心的人吗?心理咨询之所以可以存在,最核心的一点就是在心理咨询中的共情,让来访者感受到心理咨询师能够理解、接纳和认可来访者;五是作为一名心理咨询师你打算实现什么?六是你有没有自己有效的社会支持网络,你是如何应用这些社会支持的?第七你有没有继续学习的能力,这一点对心理咨询师非常重要。

心理咨询师和心理治疗师还是有很大的区别的。心理医生一般都是有医学背景的,可以开处方药的。心理咨询师是不可开处方药,受理的个案也也不是***范畴的。

大学专业选择精神医学,可以让你有医学背景,可以直接从事心理医生。 拥有医学背景,如果再能结合心理咨询和心理治疗,可以成为很专业的心理治疗师,很多国外的心理治疗师都是有医学背景的。

想开心理咨询室的,未必就一定要学精神医学,也是可以学习应用心理学的专业。就我认识的自己开心理工作室的老师,都不是精神医学毕业的。有的是汉语言文学硕士毕业,有的是外科医生,有的是高校花艺导师等等。只是这些老师人生阅历都很丰富,虽然本专业不是心理学,但是他们都参加了无数的工作坊,不断的培训,学习和精进。

如果能遇到好的导师,可能会对你有很大的帮助。我大学导师他自己就开了一个心理学校,刚开业的时候,他请了一位旅游专业的毕业生。这位毕业生也很上进,不断的学习,经过十来年的浸泡,现在的她都成为专家了。

大学里面和你理想对口的学科,也许是你这辈子里能系统的学习最好的机会了。当然,大学只能提供给我们学习的氛围和条件,而不能直接带给我们结果。所以未来怎么样从跨进大学校门那一刻开始。又要对未来进行规划,大学不是终点,而是起点。加油,孩子!

中国,开心理咨询室并不容易,因为中国人没有主动去做心理辅导的习惯,你可以考虑选择与医院内心身科对口的医学专业,我查了一下,精神医学专业对口,很多学校在本科阶段把它归在临床医学里面,这样你将来就能成为一名心身科医生,可以在医院外开一个心理咨询室,将自己的需要心理辅导的病人导流到自己的心理咨询室里,这是我所知道的在中国最成功的心理咨询室运作模式,原因主要是以下几点:1有心理问题的人在心身科最为集中,而且一般病症都不轻,已影响日常生活2中国人一般比较听医生的话,同样的话你给患者说,穿着白大褂就是中肯建议,***白大褂别人可能就认为你是在忽悠钱3很多心身科病人需要做心理辅导心理干预,但一般医院都没有这项服务,他们只提供药物治疗。如果你决定走这条路,你一定要尽自己最大努力考个好学校,一定要读博,因为一般医院不设立心身科,最好能进个三甲医院,这就要求你有个好文凭

另外,善意提醒一下,将来想在哪个城市哪个省份生活工作,就尽量报考哪个地方的大学,不用太纠结全国排名,因为在中国,医学是一个高度地方化的专业,而且考研考博最好考本校,所以就要求你本科就把地方想好,这是国情

您的问题主要在于今后打算开办心理咨询工作室,而自己纠结的专业是否影响这也职业方向,我为您提供以下几点信息供参考:

心理相关专业的学习

不论是心理学或精神医学,在我国都被认可为心理相关专业。如果您的职业方向立足于心理方向,那么您都需要对心理咨询进行专业化训练,特别是选择精神医学专业后,仍要对心理咨询领域的相关知识进行补充和进修。心理咨询师面对的大部分来访者,都是正常人,他们因遇到一些人生困境或因不同的认知产生了心理困扰或障碍,远没有到精神治疗的程度,而心理咨询作为心理治疗的***过程,咨询师们没有处方权和诊断权。当心理咨询师初步诊断来访者有较严重的精神类疾病,将会建议来访者转诊至专业的精神卫生中心接受必要的药物介入和治疗。

从业现状

1、心理咨询师认证考试已取消。国家尚未出台相关新政策,也未指定哪个权威部门承接下一步认证考试的安排。目前卫健委已出台心理治疗师的相关认证,仅有医院体系的医师可以申请考取,非医疗体系内的心理咨询师没有资格申请,您可以作为关注方向。

2、开办心理咨询室的资质。开办心理咨询室需要一定的执业资质,鉴于心理咨询师认证考试已取消的现况,建议不如先从精神科专业学起,成为一名精神科医生,在专业领域积累一定的职业经验后,如有余力,可以考虑开办个人工作室。虽然在心理咨询室中仍然不能拥有处方权和诊断,但对于一名合格的精神科医生来说,你对来访者的诊断和用药后的反应,将给来访者带来更多的权威感。


希望以上信息对您有用。

我是国家二级心理咨询师,欢迎关注我的同名头条号!

作为师范类心理学毕业的男生,我想问,当中学心理健康老师有前途吗?

目前中学真心没太大作用,不过这是心理咨询的普片现象,国人不重视心理健康问题。

你要问前途,这还得看个人能力,你是几十万咨询师中普通的一员,还是会成为未来心理咨询新纪元的开启者。这只能看你能做些什么,做了什么。

如果以你的能力引起学校领导重视,决定用心理咨询解决后进生问题,那也是件不得了的事儿。但他们从不往这方面想,而且运行开销巨大,效果不可控制。往往就造成学校心理咨询流于形式

感谢邀请,作为已经毕业十年的心理学毕业生,我正在从事心理咨询以及心理学推广的相关工作,至于前途,我认为学习了我喜欢的专业,从事了我喜欢的工作就已经很舒心了;同时,在这个期间,不断地学习和接受相关的专业培训也是十分必要的。我不清楚应该怎样评价所谓的前途,是以个人感受还是以社会评价来做标杆?

我身边同期毕业的同学当中,从事相关专业的少之又少,两三位女性同事从事了中小学的心理健康工作,比较稳定。之所以会造成这种情况的原因有很多种:

1、在大学中学习到的心理学专业是相对广泛的基础学科,其应用范围不具备较强的专业性,所以,很多毕业生很难想明白这个专业能做什么或者说自己应该做什么工作。

2、即使想要从事心理咨询或者治疗工作,仍然需要大量的学习、培训和实习过程,这也让很多人放弃了这份工作。心理治疗的相关工作看似是一个只要能够理解别人的“嘴活”,但实际上,是专业性很强的治疗过程。

国家对于中小学的心理健康其实比较重视,但是现实情况是,基层学校并不是十分重视,所以,一般这科的老师并不能起到充足的作用,可能对于你来说会有一定的打击。这在我多年的推广和实践中得到了很多的印证,这并不是个人的问题,而是***和国家层面的引导。

对于你来说,如果要追求所谓的前途,我个人认为作为老师并没有什么,更为关键的是你后期的学习和对于心理学相关工作的理解和适应能力。因为这些因素都会影响你专业能力的提升以及对于所从事行业的坚持程度。

所以,别让某个工作成为你评价前途的固定要素,你个人才是最关键的!

到此,以上就是小编对于新编大学生心理健康的问题就介绍到这了,希望介绍关于新编大学生心理健康的3点解答对大家有用。

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