本文作者:cysgjj

儿童心理健康指导,儿童心理健康指导原则

cysgjj 06-02 25
儿童心理健康指导,儿童心理健康指导原则摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理健康指导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理健康指导的解答,让我们一起看看吧。中小学心理健康教育指导纲要的具体目...

大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于儿童心理健康指导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理健康指导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中小学心理健康教育指导纲要的具体目标包含哪两个层面?
  2. 心理健康指导师证书?
  3. 心理健康指导师证书有用吗?
  4. 如何进行住院病人的心理健康教育?

中小学心理健康教育指导纲要的具体目标包含哪两个层面?

心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展

心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称,它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应维护其心理健康的教育实践活动

儿童心理健康指导,儿童心理健康指导原则
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其目标是培育良好性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行。

主要内容

1、学生心理健康维护

儿童心理健康指导,儿童心理健康指导原则
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这是以面向全体学生为主,通过常规的教育训练来培养学生心理品质提高学生基本素质的教育内容。具体而言,包括智能训练,学习心理辅导、情感教育、人际关系指导、健全人格的培养、自我心理修养的指导、性心理教育等。

2、学生心理行为问题矫正

这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询,行为矫正训练的教内容,多属矫治范畴。具体而言,包括学习适应问题,如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐惧症、厌学等问题的咨询调适;情绪问题。

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心理健康指导师证书

心理健康指导师证的作用:

1.能够向全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展

2.能有效开展本校心理健康教育活动,依据有关理论设计心理健康教育方案并去实施,能够在实践中分析、解决学校心理健康教育实际问题;

3.促进心理教师的自我成长,提升从事心理健康教育的职业道德水平;承认认可的心理健康指导师证考试要求及报考流程。

4.能够使用配备的心理专业设备开展心理咨询工作,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理素质,提高心理健康水平。

心理健康指导师证书有用吗?

《心理健康指导证书》是国家层面心理咨询师国家职业资格取消后新设立并在全国推行的国家专项能力证书,此证书全国通用、考取证书可享受到国家***相应的补贴。权威性毋庸置疑。

心理健康在全国万千家庭越来越被重视,迫切需要一批具有专业能力的心理健康指导工作者,他们将承担起心理健康教育理论宣传、传授心理健康技能方法的责任,优秀的心理健康指导教育工作者有机会进机关、进企业、进学校、进社区、进司法系统开展心理健康教育讲座。不仅能丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。

如何进行住院病人的心理健康教育?

我觉得一般的医院缺少这样的医师,而中国人也似乎缺少这种心理康复的心理辅导意识如果医院为此收费,患者大部分都不能接受,会认为是乱收费。所以,人们对心理康复的意识,有待提高。国家应该发展这样的人才,普及人们心理健康的意识。

住院病人的心理健康宣教其实就是一种文化的交合理解,根据不同的文化差异,不同的性格,生活环境,教育者把对疾病的理解通过语言的形式传达给受教者,受教者通过正确的理解,对疾病有着正确的认识,教育者应该围绕着疾病的健康发展给受教者传达一种积极的,健康的疾病讯息,受教者用乐观的态度面对。

到此,以上就是小编对于儿童心理健康指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理健康指导的4点解答对大家有用。

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