南师大心理健康教育,南师大心理健康教育非全日制研究生
摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南师大心理健康教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍南师大心理健康教育的解答，让我们一起看看吧。想考教育专业的研究生，各位大咖... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南师大心理健康教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍南师大心理健康教育的解答，让我们一起看看吧。
想考教育专业的研究生，各位大咖能不能传授点经验？应该怎么做？
首先要了解熟悉教育学心理学这些基础学科理论，接着了解国内外教育学家的思想理论，看的时候尽可能结合这些教育学家的专著来看并提炼核心思想，形成自己的观点；比如可以看看夸美妞斯的《大教学论》这样的书；有了清晰的知识架构接着就要掌握教育方法，科研方法，管理方法这些。当然考研别忘了也要提升自己的政治+英语分数，不能只看教育相关知识！祝考研顺利！[加油]
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本人是重点师范大学教育学硕士毕业，关于教育学专业考研，有亲身体验，也有些成功的经验，现与你分享，希望能对你考研有所帮助。
考研最重要的是合理定位自己的目标，选择一所适合自己的学校，是成功的前提。
首先要根据自己的学历背景、专业背景、能力兴趣、地域位置等多方面因素，综合考虑，选择一所适合自己的学校。开设教育学专业的学校非常多，有教育部直属的六所重点师范大学，还有各省属师范大学，到底如何选择呢？
<span style="font-weight: bold;">选择考研目标学校时一定要避免盲目攀高，把目标定的太高，最终会让自己白白浪费时间。如果你本科是学教育学专业，而且学校背景还不错，我建议你首选教育部直属的重点师范大学排名靠前的北京师范大学、华东师范大学。如果你是教育学专业本科，但学校背景一般，可以选择华中师范大学或东北师范大学，如果你是跨专业，但学习能力比较强，学校背景也不错，可以选择教育部直属的重点师范大学排名靠后的陕西师范大学或西南大学。如果你是跨专业，而且学校背景一般，但学习能力较强，建议可以选择一所教好的211的省属师范大学，如果学习能力不是很强，则建议选择一所普通的非211的省属师范大学。
根据题主描述的情况，考虑江浙沪的研究生院校。南师大和华东师大都是非常有代表性的学校。华东是985院校，在考研英语上会自主划线，这一点题主可以稍微关注下。综合题主的情况，给出以下几点建议：
（1）如果要考学硕的话，目前华东和南师大的学硕都是统考，考教育学311，另外两门考英语和政治。你可以参考下我们汇总的南师大教育学考研学硕的考情分析。用心教育：用心教育学考研 | 2020南京师范大学教育学311（学硕）招生目录及考情分析
所以在华东师大和南师大学硕同样的试卷下，如果选择考学硕，现在就可以开始复习啦！在研究生报名10月底之前确定学校和专业即可。这样可以根据复习情况来选择院校，比现在没有参考依据的情况下，要稳很多。
（2）如果要考专硕，各个学校的专硕专业、考试科目和内容都会有所不同，题主就需要先确定学校和专业，再开始复习。
所以题主先确定考专硕还是学硕，方向明确了，就更好选择啦。希望以上回答对题主有所帮助，如需探讨，欢迎一起交流。
我自己曾经也想跨考教育学的专硕，后来由于一些个人原因放弃了。但前期收集的一些备考信息和方法可以分享下，给大家避坑。
在备考前在网上查了很多资料，大部分人都说不用买教材。但是教材真的有必要买。虽然跟着机构老师学习可以用机构的讲义和材料，但是基础真的很重要，至少要把课本系统详细的读一遍，千万不要图省几十块钱的教材钱。
教材里知识比较系统，而且有案例可以帮助理解，理解之后再背诵的话，效率也会提高很多。具体买什么教材，要根据自己报考的院校的参考书目而定。
看很多人推荐的书目是这些，可以参考
《教育学》王道俊 郭安文 2009年版
《中国教育史》（第三版）孙培青
《外国教育史教程》（第三版）吴式颖
《当代教育心理学》（第三版）陈琦、刘儒德.
高二，想学心理系，请问应该怎么做？
我是心理学专业毕业，希望能帮助你！
高二想学心理学说明你有明确目标，这一点很好。
大学想学心理专业你需要查询一下你想考哪个大学确定目标，剩下的就是好好准备喽。
大学心理学专业属于理科，未来需要学习统计，数学要好好学；
英语也不要落下哈，如果你未来考研甚至靠博的话，需要经常看外国文献做研究，外国的心理学发展要比中国超前；
好好备考哈，加油！
你好！我是南门，一名中学生生涯规划师。
作为一名生涯规划师很高兴你能有了自己明确目标，你可以在这个基础上再进一步，想想学了心理学以后要从事什么样的工作？什么样的职业？还有就是你在选择心理学专业的时候是否理性全面的了解了这个学科？千万不敢看了两本***小说就来确定自己的学习方向了，要知道大学专业选择是对人一生都有很重大的影响的。
首先，我讲一下心理学，心理学在本科阶段分为两个专业，071101心理学、071102应用心理学。心理学也叫基础心理学是理论的学习，为继续深造和具体应用打好基础。主要以个体的角度进行研究。
应用心理学是研究心理学在各个实际领域中的应用。主要是以群体的角度来研究。
就业方向：
如果对于心理学你已经很了解了，理性分析以后很坚定自己的选择，那么好，来给自己一个明确的学习目标。
我们来看一下心理学的学科评估
- A+ 北京大学、北京师范大学、华南师范大学
- A- 华东师范大学、西南大学
- B+ 天津师范大学、南京师范大学、[_a***_]大学、华中师范大学、陕西师范大学
- B 首都师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、山东师范大学、第四军医大学
- B- 东北师范大学、浙江师范大学、江西师范大学、中南大学、湖南师范大学、中山大学
- C+ 苏州大学、福建师范大学、深圳大学、西北师范大学
- C 内蒙古师范大学、杭州师范大学、河南大学、贵州师范大学、广州大学
- C- 清华大学、北京体育大学、河北师范大学、吉林大学、安徽医科大学、曲阜师范大学
你可以从这些大学里边找到你自己分数够得着的大学，再选出学科评估最优的院校作为你的努力目标。你高考的目标就是这个学校的这个专业。不需要和其他同学比较，自己努力向着目标迈近就好。
祝愿你能进入自己的理想大学。
心理专项学可与研究在大学开设专门的系或学院。
高二还处在为将来考入大学努力的阶段，在这一阶段首先要认真学习、完成好学业，备战高考。毕竟那个数字是决定你进入你心仪的学习心理的大学的决定因素。
其次你学习之余可以浏览些心理学方面的书籍，保持和巩固自己的兴趣爱好。
第三，可以关注一些开设心理学的大学的基本情况。高校心理学一般有两个方向：纯心理学研究和教育心理学。你可以在关注中，更好地确立自己的方向。
儿童心理健康专业大学排名？
1北京师范大学 60.0
2 华东师范大学 46.0
3 华中师范大学 40.0
4 东北师范大学 36.0
5 南京师范大学 32.0
6 首都师范大学 31.0
7 陕西师范大学 30.0
8华南师范大学 30.0
9 湖南师范大学 28.0
10 西南师范大学 24.0
现在的中学生学习需要严管吗？学霸都是逼出来的吗？
学霸不是逼出来的。学习必须要有动力，尤其在我国不是兴趣教育不注重因材施教的前提之下。
北大刘媛媛高一时还是个学习很差的孩子，高二时突然顿悟到爸妈都是普通的农民，如果自己不努力，将来没有人为自己的人生负责，于是爆发了巨大的学习动力，两年后上了北大。
所以让孩子及早的认清现实没有什么不好，总比将来年龄大了来不及努力要好的多。早认清现实早成功，许多人的人生之路就说明了这一点。让孩子一直活在梦幻里并不好，尤其是你家里并没有什么实力的前提之下。
另外也不是所有的学霸都是半路来的，许多学霸就是聪明，可能就是脑子开窍了。
当然，我更希望国家能有一个更加宽松的环境，以培养兴趣和百花齐放为主，要知道兴趣才是真正的学霸之源，至少是某一方面的学霸，这样才能培养真正世界顶级的人才。这才是真正的学霸，而不是仅仅是学分上的天才。
另外，希望家长也能调整心态，每个孩子都是独特的，要注意观察孩子的特点和优点，真正帮孩子找到属于他自己的人生之路，而不是家长安排的方向。学习好的也不要骄傲，要加强其它方面的学习，学习不好的，也不要气馁，什么时候社会需要的都是全方位的人才。
学霸一部分是逼出来的，一部分是天性。
每一个孩子从小学到高中，不断的学习，不同的孩子对学习到的知识认知不一样，有些孩子天生丽质聪明，记忆和理解能力非常强大，学习过程，提前有了自己的人生目标 ，加上自己的天性，很容易就成为学霸。
一部分，先天不具有丽质聪明，但他们有一颗刻苦追求的心，经过后天的努力成为了学霸。
在每一个学霸成长过程，每一个家长，都或多或少的给予了孩子的鼓励和帮助。
“逼”就是外在比较强烈干预。“学霸”成长初期，还是需要外在干预一下，构成了习惯或者内生动力，否则是“天才”。中期阶段再加以一些外在帮助指点，比如形成自己的学习方法。此后主要是自主发展。民间有俗语：上等人自成人，中等人管成人。话不好听，但讲出了一些道理。
可以明确的告诉你，学霸是逼出来的。但学霸绝不是父母逼出来的，而是学霸自己逼出来的。学霸除了自身有有较好的智商基础，更关键的是内因。内心目标明确，学习动力充足，积极思考总结学习方法，将无往尔不胜！而靠父母逼迫，自身没有学习动力，一百头牛也拉不动深扎泥潭的拖车！所以，想让孩子成为学霸，靠父母硬性的逼迫不是办法，而且容易适得其反，越逼越反抗。好的做法我认为是父母应该对孩子首先了解。了解孩子的个性，孩子的特长，孩子厌学的原因。不可能每个孩子都是语数外方面的学霸，但孩子一定有某一方的特长、爱好，先找出来，加以引导，他可能不能成为文化课学霸，但可以成为画画、跑步、足球、篮球、甚至是笑话大王。找到兴趣点，东方不亮西方亮，不能只纠结于考试成绩上。
想报考师范类大学，怎么选？
很简单，如你2020年考得分数高，就报好一点的师范类大学。如北京师范大学，华东师范大学，东北师范大学，陕西西师范大学，西南大学等比较著名的重点一本师范大学。
如你考得一般，就报各省区属师范大学。如上海师范大学，湖南师范大学，华南师范大学，华中师范大学，西北师范大学等，也是比较好的师范大学。
如你考得比较差，就只能报二本或边疆边远的师范类大学。如新疆师范大学，青海师范大学，伊犁师范大学导，只能这么着了。
先定位一下，想当特教老师？幼儿教师？还是小学教师？还是初高中老师？大学老师？
特教老师对应的专业是特殊教育，但是未来工作对象残障儿童，需要有足够爱心，需要提前想好。
幼儿教师对应的专业是学前教育（师范类），注意学前教育今年也有“师范类”标注了，这意味着什么？和国家之前释放出的信号接应上了，未来幼儿园要公有化，要培养大批优秀的幼儿教师，但这个职业的工作对象是学龄前儿童，他们有什么特点？大家都明白，想报考需要提前想好。
小学教师对应的是小学教育，有的也会分方向，例如语文或英语。还有科学教育这个专业，比较侧重于小学生的自然、科学等课程的讲授。
初高中老师要学各学科对应的师范类专业，比如你将来想当语文老师，你可以报汉语言文学（师范类）或者是汉语言文学非师范类，将来都需要考教师资格证，但是师范类专业的学生在大学期间会学习很多教师职业技能，比如普通话、教法、中学心理学等等。
大学老师学什么专业都可以，但是一定要高学历，目前来看，想进公办二本以上大学只有硕士学历已经不够用了，大多都是博士学历，最好是本科阶段就是985、211出身，本硕博阶段所学专业相同或相近，因为高校喜欢精专人才。
现在也有省份对于教师职业门槛放的很低，不管你学什么专业，考下相应的教师资格证就可以，尤其是在偏远贫困的农村地区。但是如果在省会城市或者是一线二线城市，想进高中当老师难度就非常大，至少也得是教育部直属的六所师范大学毕业才有机会。
选好了专业和院校，还要解决报考的问题，因为现在有些地区实行的是老高考，平行志愿，有很多风险点，只有把志愿报好了才可能击中目标，否则也是一场空！关注我的头条号可以免费学习相关课程，希望能帮得上您！
预祝您早日实现职业理想！
到此，以上就是小编对于南师大心理健康教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于南师大心理健康教育的5点解答对大家有用。
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