大学生心理健康教育微电影,大学生心理健康教育微电影剧本

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康教育微电影的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大学生心理健康教育微电影的解答，让我们一起看看吧。如何拍好一部大学微...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康教育微电影的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大学生心理健康教育微电影的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何拍好一部大学微电影啊？

如何拍好一部大学微电影啊？

谢谢邀请！大学生喜欢微电影的越来越多了，有志与未来电影事业的同学也踌躇满志加入电影圈子，那么要想拍一部好的校园微电影到底应该注意些什么;呢？当然资金，设备，摄影本身，演员选择，场地等等都是很重要的！但是，作为大学生，初涉电影圈，更重要的我认为还是以下几个方面: 第一，话题，校园微电影的话题最忌讳的就是贪大求洋，或者搞自己不熟悉的东西，微电影容量小，话题一般以小见大为好，而且应该是自己熟悉的校园生活中的热点话题，比如上课学生玩手机的话题，比如大学生近视的话题，比如学生宿舍文明的话题，比如食堂浪费的话题，比如阅览室空空荡荡的话题等等；第二，选择受众，你拍的电影准备给谁看，这个问题很重要，***如你的话题仅仅停留在校园，那么你的电影受众就很难进入校园以外的大众群体中，所以校园热点话题最好能与社会共同关心的热点交叉，这样能接受的观众群体基数就成倍增加；或者挖掘看似简单但是内涵深刻的话题。比如大学阅览室空空荡荡，但是国家图书馆，省图书馆里却很多如饥似渴的读书人，这样的对比就把校园的热点与社会的热点结合起来了，就有了一定的深度！第三，参与剧本创作，很多喜欢微电影的同学都容易犯一个低级错误，那就是会摄影的不会写剧本，会制作的不能表演，这样比较麻烦，想要拍一部好的微电影，一定要会创作，只有你自己知道想在电影里告诉大家什么，你才可以真正用你熟悉的电影语言把你想说的表达出来！一部好的微电影一定要在有限的***和时间里告诉大家一个尽可能深刻的道理！第四，分镜头和场景设置尽量利用有限的***，在剧本创作时就要考虑这个问题，学生拍电影不可能有各种你需要就有的场地***，场景多了浪费，少了电影会给人单调甚至有情景剧的感觉！第五，演员的选择最好是本色出演，作为学生，很难有机会请专业演员，所以只能在校园自己解决，要有独到的眼光选择那些校园里的本色学生，经过初步交流以及简单辅导，尽可能的把自己的本身的个性表演出来！最后，建议喜欢微电影的同学多读书，读点希区柯克，读点卡梅隆，读点斯皮尔伯格，当然更要读点中国百年电影史的书，空了还有多看点经典的电影，看点文学作品电影评论等书籍！切记: 看电影是孩子都会的事，评论电影是傻子都会的事，拍电影是是个人就会干的事，可是要拍一部好电影那可是要能拼命的人才能干的事！因为那是艺术，祝福所有喜欢拍电影的同学！

拍摄 : 用单反或索尼微单(比如佳能的5D3,5D4，索尼的a6300,a6400(这两款价格不贵，可以拍4k视频，准专业级画质，当然后期时你可以用4k拍摄，然后导出为1080p注意码流，这样你依然可以获得比1080p更好的画质表现。）,a73,a72R,等等），尽量提高画质，应为现代人很挑的。用大光圈，多拍特写，这样容易出高级感。

剧本 : 剧本不能胡乱写，应为估计大学生也不会有太多钱。所以剧本写作应遵循这样一个原则: 要“你有什么，就写什么”，不能“想到什么就写什么，然后再困难重重的想办法实现”。由于资金的原因，其实就是穿着脚链跳舞。坚持内容为王，精心打造剧情，台词，坚持内容为王才是正道。不要追求能力范围外的所谓大片感的视觉冲击。多看小说，毕竟***的根基在文学。

演员 : 如果演员演技不好的话可以***取多机位拍摄的视觉效果进行剪辑（就是镜头快切，一句话一个镜头）。最后记住尽量化妆。

到此，以上就是小编对于大学生心理健康教育微电影的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生心理健康教育微电影的1点解答对大家有用。