放松休闲互动游戏教案反思,放松休闲互动游戏教案反思中班

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放松休闲互动游戏教案反思的问题，于是小编就整理了1个相关介绍放松休闲互动游戏教案反思的解答，让我们一起看看吧。作为一名教师，为了...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放松休闲互动游戏教案反思的问题，于是小编就整理了1个相关介绍放松休闲互动游戏教案反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 作为一名教师，为了大量的各种记录，各种心得体会等等，而无奈的放松教学，你怎么看待？

作为一名教师，为了大量的各种记录，各种心得体会等等，而无奈的放松教学，你怎么看待？

谢谢邀请。看到这个题目，简直想先大哭一场。作为教师，教学工作已成了副业，而各种名目繁多的外务却占据了主要位置。抚贫是国家工程，就不说了。其次安全教育记录，国培学习记录，听课记录，班主任工作记录，卫生工作记录，差生辅导记录，培优记录，家访记录，作业批改记录，班级记录……另外还有数不胜数的各种关注，关注***，关注公安，关注禁毒，关注这公众号那公众号。除些还有各种进校园活动。说出来都是泪，作为教师，明知可以拒绝，却没有能力去拒绝，只能含泪被揉捏。什么时候教师才能真正静下心来耕耘在课堂上呢？

一线教师，都深受这种问题所累。

所谓工作留痕，老师完成正常的课务及批改作业等常规工作的同时，还要参加大会小会，做会议记录，完成各个条口的各种检查，一不小心就会成为各部门的检查对象，这种事情不胜其烦。

做清醒的老师，做专心教学的老师，做有爱心有智慧的老师，不太容易。

学校应该做学校该做的事，专心教学，专心教研。愿终有一天能还学校一片清明！

题主提出的这个问题，确确实实切中了教育领域极少数的个别上级的，不懂教育、教学规律，坐在办公室瞎指挥，大搞形式主义的要害。比如，我在很多年前担任初中教学工作时，每天有四节课，每班学生约五十名，上级却给我发了一本必须记录每堂课每位学生在课堂上的具体表现的记载。并将此项工作纳入了考核内客，和绩效工资掛了勾。美其名曰:工作留痕。我每天一百四十来分钟的课堂时间，要讲课，要质疑，要辅导学生的作业，要处现偶发***，一个常人能办到吗？不能！那怎么办？那就把应该用来备课，用来在课后对学生查漏补缺，个别辅导，批改作业的主要时间来进行瞎编吧，让领导去查吧。但这的确误了根本，害了学生。发明此项“专利“的人可能高兴了，但学生，家长，社会却遭殃了！

仁人志士疾呼：赶紧行动起来，把躺伏在第一线的教师从繁琐的无实质意义的大量笔录的难堪的处境中解救出来!让其把更多时间精力情智利用到教书育人的正确轨道上来!

<span>不知道是哪位教育行家、哪位教育权威脑洞大开、神经***，把一叠叠多达20多的本本像枷锁一样套在教师们的身上喘不过气来!每个学期都这样，日复一日，月复一月，重复不休!

30多年了，花样别出，愈演愈烈!国家政治经济改革越来越轻越来越好，可是教育改革越改越新越改越重。真是劳民伤财和不可思议!

这样下去的弊病愈加凸现。

第一、时间仓促备课也仓促，认真钻研教材是枉然。导致的后果是教师临到是火急火燎上阵，填鸭式满堂硬灌。

第二、错失启发式教学，学生接受缓慢，教学效果不佳，师生对立，家长怨言。

第三、缺乏细拟教学方案，好的教学方法上不来。上课不能得心应手，敷衍、蛮干、错讲免不了。

第四、完不成教学任务，拖堂落课，挤占课时，任课教师之间闹不和，在学生之间造成不好影响。

第五、下午补课放学晚，安全问题不可免。双休日、节***日有偿补课屡禁不改。

第六、统考成绩老不好，排名列位老后方，学生自感心发慌，家长怨气还蛮高，教师更觉脸无光。

其实，屡见一些仁人志土也发声：把奋战在第一线的教师赶紧从繁琐无聊的与教学无实质相关的事务中解放出来，让其真正回归到课堂上，真正回归到辅导学生的进步上。

到此，以上就是小编对于放松休闲互动游戏教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于放松休闲互动游戏教案反思的1点解答对大家有用。