英语作文 减压的方法,英语作文减压的方法

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语作文 减压的方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语作文 减压的方法的解答，让我们一起看看吧。ease和relieve的...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语作文 减压的方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语作文 减压的方法的解答，让我们一起看看吧。

1. ease和relieve的区别？
2. 解压的英语单词是什么？
3. “唯分数论”教育背景下:学生减负,家长减压,落实“减负令”后,真能抚慰家长焦虑的心？

ease和relieve的区别？

ease释义：

n. 容易；舒适；安逸

v. 减轻，缓解；小心缓缓地移动；使容易；放松；（使）贬值；（股票价格、利率等）下降，下跌

例句：

I resolved this difficult problem with ease yesterday.

我昨天轻松地解决了这个棘手的问题。

词组：

ease oneself◎自我安慰，泄愤，出气；抛弃心头的烦闷

at ease安逸，自由自在；舒适

with ease熟练地；不费力地

解压的英语单词是什么？

减压英文：reduce pressure； decompress； relax the pressure； diminution of pressuredecompression ；解压英文：[医] decompression ；

“唯分数论”教育背景下:学生减负,家长减压,落实“减负令”后,真能抚慰家长焦虑的心？

个人认为这是存在于意识形态里的问题。减负到底落实的怎样？大家心知肚明。因为每个家庭都有孩子在上学，一看便知作业量的大小。如果你不让孩子写作业，他们肯定玩手机打游戏。

唯分数论是正确的，学校不唯分数论哪还能叫学校吗，就像工厂不产产品，哪还叫工厂吗，道理是一样的，无可厚议。减负应建立在课外，不应减掉课堂内容。减负不能搞"一刀切"，要因地制宜，因材施教，具体情况具体对待，才能够保证减负工作不走样子，落地落实，收到成效。

我是老师，将来我当了家长，也不会轻易支持减负的。不管大家怎么强调也好，或者说我身为一个老师，不响应号召也罢。

<span style="font-weight: bold;">减负，对于大多数普通人而言，是个美丽的谎言。

我不希望看到:普通人的孩子在玩，有钱人的孩子不是补课，就是在上兴趣班。

大多数的家长，都是普通人。始终要和其他家长比较的，自己家的孩子，比不上同学的孩子***好，比不上邻居孩子有才华，多多少少是会有影响的。

说白了，减负要对全民有效的时候，家长才不会战战兢兢。

只要不是实现了全民减负，不实现各个阶层减负，这个话题，无休无止。

这是一个连锁反应啊，多么令人窒息的操作。😂

我妈在一开始国家喊着减负的时候，把我送进了最严苛的学校。

老百姓何尝不想孩子实现减负?何尝不想少花钱在教育上?但不能这么做。

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

减负令一出，几家欢喜几家愁。喜的是那些不自觉又不爱学习的学生，因为他们终于可以不用写那么多的作业了，但愁的却是家长。因为当前唯分数论的教育背景下，减少学生的作业或直接没有作业，这样学生仅仅靠课堂那几分钟能出好成绩？

南京家长为何会“疯”？孩子放学回家作业量变少，成绩肯定会下滑，但想要进重点高中又必须要考高分，上重点大学没有个好分数能行？答案是肯定不行的了！为此，公立学校大肆减负，家长们又担心孩子成绩下滑考不上重点高中、大学，只能把孩子纷纷送入补习班，最后培训机构赚了个盆满钵满，家长能不“疯”！

减负不是形式主义，更不是中央空调，记得前两年为了响应减负政策，中小学生早晨上课时间不得早于08:30！我们学校一开始积极响应，但是发现学生的成绩下滑得厉害，而且其他地区的一些学校没有响应，于是为了应付检查，做了两张作息时间表，一张用于应付检查，一张用于实际上课使用。像这样的减负，真的就是***。

真正的减负，应该是作业量适当，减去那些与学习无关的杂事。而不是在舆论压力下，大搞***。在以分数论英雄的应试教育环境下，只要高考指挥棒不变，所有的减负都是扯淡！连作业都不布置那纯粹是害学生！

以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！对此你觉得呢？欢迎各位留言吐槽！

南京家长为何已疯？因为减负用力过猛，根本没有考虑到家长的感受，过程中很多***的东西，令家长不能接受。按照那种减负方法，确实是在培养学渣，家长怎么可能不疯呢？

举例来说，一名家长说，孩子班级原来订阅了英语报纸，因为上级来检查了，学校要求班级必须把英语报纸和一些课外读物都收藏起来。这就是严重跑偏，减负变成了学生只能学习课本，别的任何东西都不能学，这不是制造学渣又是什么呢？

减负，应该是减掉多余的负担，正常的负担是不应该减掉的。而且，减负后的空闲时间，应该用有意义的事情去弥补，而不是让孩子随意随便玩。玩，是不用学习都会的，人的天性就是喜欢玩，但是，我们能就让孩子玩，而不学习吗？

学生学习就是要有负担，只要这种负担不超出规定的范围。减负，不能因噎废食，连正常的作业都不敢布置了。这不是减负，这是害人，把人家孩子废掉了，家长连不焦虑能不疯吗？

因为减负了，有些学校就开始表演。没有减负时，作业布置越多越好，开始减负了，立马走向另一个极端。最近听到好几所学校都开始设立无作业日了，这纯粹就是迎合性的作秀，是不符合教学规律的。

布置作业的目的，是为了巩固新学的知识，不管是哪一天，只要学习了新的知识，就应该布置作业进行巩固，所谓温故而知新就是这个意思。而作为学校，连这点常识都不要了，设立什么无作业日，那一天的新知识就不需要巩固了？如此作秀，让家长如何放心，如何不疯？

南京家长已疯，并不怪家长，是学校和有关部门的工作没做好，加大了本来就家长的焦虑。有关部门应该周密部署，考虑考虑家长的想法，排除家长的焦虑，家长不会反对减负的。

到此，以上就是小编对于英语作文 减压的方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语作文 减压的方法的3点解答对大家有用。