大学生心理健康的标准界限,大学生心理健康的标准界限是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康的标准界限的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生心理健康的标准界限的解答，让我们一起看看吧。你的心理健康吗？一...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生心理健康的标准界限的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生心理健康的标准界限的解答，让我们一起看看吧。

1. 你的心理健康吗？
2. 一个心理健康的人到底是什么样子的？

你的心理健康吗？

一项长期研究发现，绝大多数人在他们38岁之前都会经历至少一次短期或长期精神障碍，即使有一小部分人可以从11岁到38岁一直保持心理健康，而他们的幸福感可能也不高。近期，Journal of Abnormal Psychology杂志上发表的一项针对988名参与者的研究指出：在988名参与者中，只有171名（17％）从来没有经历过焦虑症、抑郁症或其他心理疾病。

来自杜克大学的心理学家Jonathan Schaefer说：“对许多人来说，精神障碍的发作就像流感、支气管炎、肾结石、骨折或其他流行疾病或身体障碍一样，患者也会经历身体功能受损，但在他们寻求正确医疗之后，大多数都可以再恢复至常态。”

研究发现，虽然持续心理健康的参与者平均说来比同龄人接受了更多的教育，找到了更好的工作，遇到了更优秀的恋人，对生活状态也更加满意，然而这种持续的心理健康并不能保证他们可以体会到生活中的一种特殊幸福感——“小确幸”。

综合所有研究数据，约四分之一从未诊断出精神障碍的持续心理健康参与者，他们在生活满意度上的得分要低于整体样本平均值。所以说，持续的心理健康可能也是一种不“健康”。

心理学其实本质是一个很泛的概念，不同年龄、不一样的性格、工作的性质以及所处的环境都能有所影响。

真正的心理健康教育从孩童时代起就应该开始，可是大部分的中国家庭很难做到这一点，也许因为传统观念的影响、又或者忙碌于生活以及琐碎事的奔波，父母与孩子的沟通甚少，这一点以独生子女更为严重，自私、冷漠过于在乎物质，容易给社会和家庭带来危害！

多与强者为伍、远离负能量是生存法宝，亦为智者所为！正如阿德勒所言：我们的烦恼和痛苦都不是因为事情的本身，而是因为我们加在这些事情上的观念！

我个人觉得，心理健康问题和胃病可以相提并论了，中国十个人有九个人有胃病，只是程度深浅。

心理健康目前并没有明确的界限，有很多人在表面上或者正常的人际交流都表现的非常好，家庭和睦，工作表现良好，领导赏识等等，但是很有可能当他自己独处时，内心也存在某些问题。

我觉得心理健康是一个不断完善的事情，通过遇到的事情，遇到的人，和不同人的相处，不断提高认识，提高自身社会价值，达到一个完整的个体，从而获得健康的心理。

心理百分百健康的人一定是不健康的. 换一句话说一个真正完美的人他一定不完美. 所有人都会有心理上的问题. 只是大家的范围不一样. 过于极端的问题一定是病 无论太好或太坏. 但偶尔的一些担心 恐慌 迷茫 那是人所必经历的心里感受. 就好比七情六欲.

谢邀！

首先明确的回答是健康，因为心理健康在心理咨询里有判断的标准。

但是人类总是在健康与相对的不健康间徘徊，偶尔的焦虑、欲望、失落、空虚等状况总是会有的，一方面在于如何看待，一方面看如何解决。只要是可控，使其强度和时间、范围都得到限定，负面情绪和心态有时候反而会促进我们的成长。

所以大部分人的心理状况都是健康的，是在磨合探索中走向成熟的过程。

欢迎关注我的头条号，为您分享更多心理学知识

一个心理健康的人到底是什么样子的？

1，不敏感。不会因为对方说话不中听而发怒。

2，有界限。能够把握人与人之间的各种红线，不会因越界伤害到别人。

3，记性好。记住别人对你的好，基本对等的回报，不需要涌泉（反而生仇）。

4，擅长遗忘。可以自然的淡忘别人的丑事，不以此产生歧视和偏见。

5，敢于放弃。希望渺茫时，放弃也是一种勇气。认死理，容易陷入失控的赌徒心态。

6，善于自嘲。能拿自己的糗事调侃，逗乐你的朋友们。那么他们也不会觉得那件事很糗了。

7，笑着后悔。没有后悔药，选错了就当做一次教训。不哭，不恨的咬牙，还能笑得出来，那是真的能放下了。

1、充分的安全感。安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。

2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。　　如果勉强去做超越自己能力的工作，就会显得力不从心，于身心大为不利。由于超负荷的工作，甚至会给健康带来麻烦。

3、生活目标切合实际。由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度，如果生活目标定得太高，必然会产生挫折感，不利于身心健康。

心理老师左叔非常愿意回答你的问题！

一个心理健康的人到底是什么样子的？

我想从这样几个方面回答你。一是我们先了解了解什么是心理健康，二是你说的“一个心理健康的人到底是什么样子的？<span>”实际上用什么标准来评估一个人的心理健康水平。三是心理健康的人有什么特点？

第一，什么是心理健康？

心理健康是指一个人在身体、认知、情感以及行为上与他人、环境保持协调，[_a***_]将个人心理功能发挥到最佳的状态。心理健康的核心是一个人心理功能的正常发挥，心态的自我调适，主动适应环境变化，协调的人际关系。同时，我认为一个心理健康的人，他的人生态度是积极开放的心态，这个人乐于吸取新经验，用积极眼光看问题，放弃做完人和超人的目标。

第二，用什么标准评估一个人的心理健康？

在心理健康服务中，我们首先***用个体心理健康的三原则来评价一个人的心理健康水平：一是主观世界与客观世界相统一（自我认知）原则，即我对自己的认识与他人对我的认识一致，我对现实的感知是客观真实的；二是心理活动的内外在协调性原则，我的言行与社会环境保持一致性，符合环境的要求，该笑就笑，当哭就哭；三是人格的相对稳定性原则，一个热情的人突然变得冷漠了；一个用钱精打细算的人突然变得挥金如土了，这个人怎么与以往不一样了？

其次我们用评估个体心理健康水平的十项标准来评估一个心理健康的人是什么样子？1）环境适应能力，这个人是积极适应环境，还是消极适应；2）心理自控力，这个人的意志力正常不正常，这个人的自觉性、自制力、坚韧性、果敢性如何；3）心理耐受能力，这个人的抗挫折力怎么样，经受挫折的能力、长期承受精神***的能力强不强；4）康复能力，这个人的复原力好不好，从创伤中恢复到往常水平的能力如何；5）周期节律性，个体心理活动的内在节律性，时间性、动态性有无规律；6）良好的自我意识，即自我认识与评价，我是一个什么样的人，我对自己的认识与外界对我的评价一致吗，不一致我该怎么办；7）心理成熟，这个人的心理行为表现与年龄相符合；不是永恒少年或永恒少女；也不是巨婴；8）和谐的人际关系，与人交往能表现出尊重、平等的原则，互相理解，彼此互助； 9）智力正常（多元智力），这个人的记忆力、注意力、观察力、理解力、想象力、解决问题的能力能够正常发挥；10）情绪稳定，这个人的情绪感受、情绪识别、情绪表达正常，不情绪化表达情绪，能够自我调节不良情绪。根据以上十个指标综合评估一个人的心理健康水平。

一个心理健康的人，

要能正确的认清自己，内心安定！

1，认清自己的体质，比如是寒性体质的人，少吃寒凉食品，看到别人吃，别难受，忍的住，否则，体能会因寒凉食品的摄入而每况愈下。再比如，自己爱出汗，就不适合做高强度的运动，如足球，篮球等，出汗太多，体液消耗过度，对身体也是一种损伤。可以做一些强度低的运动，如慢跑，快走，骑车，太极拳，瑜珈等。认清自己的体质，做适合自己的事，就不会盲从，攀比，不知所以。身体健康了，内心才能平静安然，积极向上。身体疲惫，就不愿做事，被动，不满，抱怨，处处不顺，赶不节拍。

2，认清自己的心智模式，也就是自己的内心世界。喜欢静，就少去闹的地方。喜欢听，就不去看。乐山好水，就去身临其境。每个人有不同的喜好，就有不同的心智模式。认清了自己的喜好，做自己喜欢的事，嘴角是乐的，心态一定健康。认清自己不喜欢的，就回避，远离，别坏了自己的心境。万物由心生。心境不好，心态就不健康！

认清了自己，过上自己适合的生活，做上适合自己的工作，选择自己适合的伴侣，，，，一切都安定了，心也就安定了！

内心的安定，是心理健康的最佳状态！

到此，以上就是小编对于大学生心理健康的标准界限的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生心理健康的标准界限的2点解答对大家有用。