一年级心理健康课讲座,一年级心理健康课讲座心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级心理健康课讲座的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一年级心理健康课讲座的解答，让我们一起看看吧。一岁半孩子，发脾气时怎么去...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级心理健康课讲座的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一年级心理健康课讲座的解答，让我们一起看看吧。

1. 一岁半孩子，发脾气时怎么去教育呢？
2. 上海浦东又增加2例新冠患者，你能承受今冬小学生再上网课吗？

一岁半孩子，发脾气时怎么去教育呢？

一岁半宝宝发脾气正确处理的方式我认为冷处理很重要，别以为小孩子只顾着发脾气，他其实也在偷偷地观察你的反应，别理他要让孩子知道你已经看穿了他的把戏，另外爸爸妈妈也要提醒自己别被孩子的坏脾气传染。如果孩子不听你的劝，告诉自己人在气头上都是这样的，给他一点冷静的时间。食物调整性格，孩子的食物不仅决定了体重还决定了孩子的感觉和行为良好的程度。父母要格外留意是否缺乏了富含钙镁的食物，钙有助于神经***的传导，缺乏钙会令孩子的神经无法松驰下来，造成精神紧张脾气暴躁，还可以转移孩子的注意力。希望我的回答能帮助到你。

和孩子一起成长。

孩子发脾气，咱不能受他影响

孩子发脾气是有原因的，咱应该帮他找原因，分析问题然后一起想解决办法，不能因为他的哭闹或者发脾气就更加失去耐心。

父母是最好的榜样

安抚好孩子情绪，生气是不能解决问题的，一定要搞清楚原因，对症才行。爸爸妈妈也遇到过这样的事情，发脾气摔坏了的玩具就再也玩不了了，扔了的东西就没有了哦

同时也不要把自己的情绪发泄在孩子身上，那样对他太不公平，也有可能今天的受虐者成为明天的施暴者，所以得不偿失。

孩子比咱想象中的要优秀

一周岁左右，不管是言语词汇量还是性格培养，身体发育，父母都有着至关重要的影响，所以多一些耐心和引导。

写在最后的话

给孩子高质量的陪伴。

你好，我是我爱读绘本的糖豆儿妈妈！同时也是两个孩子的妈妈！

对于一岁半的宝宝！建议家长还是给予他更多的耐心和关爱吧！先不要急于给他讲道理！先安抚宝宝的情绪！等他心情平复下来，再进行下一步！

弄清楚他发脾气的原因，这就需要家长多多观察自己的宝宝！从而找到解决问题的方法！一般给他讲道理他也都能听得懂！但就是下次还会犯！不过没关系的！多说几次孩子就能记住了！

不过家长一定要有足够的耐心！不要简单，粗暴的解决问题！

我是我爱读绘本的糖豆儿妈妈！喜欢就关注我，给我点赞哦！

宝宝发脾气，不管是因为学走路跌倒，还是失去了心爱的东西，一旦发泄脾气来跟大人一样，整个右脑是被强烈的情绪和身体感觉所充斥的。我们都知道大脑影响我们的方式，有左脑模式和右脑模式。左脑关注秩序、逻辑的和理性。而右脑不关心细节和秩序，只关心整体场景及一次经历的感受，负责接收和解读情感信息。

当孩子发脾气，尤其是十几个月龄的孩子，发脾气的时候一定是右脑占据主导地位，沉浸在心身体和情绪的痛苦当中。父母的责任就在于引导左脑也运转起来，让孩子明白发生了什么。提高孩子左右脑的整合水平，最有效的方法就是帮助ta复述带来痛苦和恐惧的经历。负数可以分散孩子的注意力，或者让他们平静下来。右脑处理情绪和亲历式记忆，左脑为情绪的记忆赋予意义。左右脑一起工作才能治愈我们的痛苦经历。

孩子发脾气的时候，往往需要先理清事情经过，在他们体验强烈的情感时，需要有人帮助他们运用右脑搞清楚到底发生了什么。比如孩子摔倒了，妈妈可以说：宝贝儿，妈妈看到你摔倒了，膝盖也破了（复述事实）;你一定很疼吧？让妈妈来抱抱你，这样子你感觉好一点了吗（同理）？等孩子不那么激动，情绪稳定些，可以继续发问：你想让妈妈告诉你为什么会摔倒吗？（分析造成孩子摔倒的原因，描述摔倒的过程，帮孩子理清事情的经过，回忆***中的细节和感受，明白经历了什么事情）。一旦我们可以说出恐怖或者痛苦的经历，我们用语言来表达并且接受这些经历，他们就不会变得痛苦和恐怖了。帮助孩子说出或者“翻译”出他们的痛苦和恐惧，就是在帮助他们抚平这些负面情绪。

一岁半的宝宝发脾气的时候，从某种程度上来说，ta他会担心痛苦永不消失，大人复述帮助孩子描述和回忆所经历的事情，就是在调动和开发孩子的左脑，向他解释发生了什么，这样孩子就能慢慢的明白他为什么生气，这种“经历分享，安抚情绪”的方法对孩子很有效。

大家好，很开心回答这个问题。

宝宝是18个月，处于这个阶段的宝贝，自我意识萌芽，有了自己的想法，这很正常。宝贝生气一定是有原因的，心理没有被满足的欲望，要剖析心理，给宝贝安全感，千万不能打骂，可以用下面的方法。

分为4步接纳、共情、理解、引导

1.爸爸妈妈要先接纳孩子的情绪，可以这样来做：宝贝，爸爸妈妈知道你现在生气了，不开心了，这个情绪叫做愤怒。

2.共情：宝贝爸爸妈妈知道你很生气，我们也有生气的时候，身体里像有一团火在烧，忍不住要发脾气。

3.理解：我们理解你，每个人都有自己的脾气，爸爸妈妈也有。

4.引导：不过，在我们愤怒的时候我们可以换一种方式去表达，不能乱发脾气，我们可以小手叉腰，跺跺脚、大喊几声。或者我们可以深呼吸让自己平静下来，只有这样平静了，跟我们宝宝沟通爸爸妈妈才能明白你到底为什么生气。

教育孩子的路上，我们也在成长，科学育儿，家庭共同成长。

上海浦东又增加2例***患者，你能承受今冬小学生再上网课吗？

不单是浦东，现在包括青岛在内的港口，都不断有零星病例出现，基本都是通过定期核酸检测排查出来的，目前全国都已经做到精准[_a***_]，上海作为最重要的金融中心，承担了全国50%以上的国际航班，而且前不久刚刚举办了第三届中国国际进口博览会，来自全世界很多国家的外宾也参加了，所以，上海作为国家经济、金融中心，严防境外输入的压力一直很大。11月22日晚，上海浦东国际机场组织所有相关人员进行集体核酸检测，各货运站及货运区域所有人员连夜参与。

目前防控的重点还是境外输入，货运、冷链物流是防控的重中之重。11月28日上午，中国工程院院士钟南山称：现在出现的本土病例，实际上带出了一个很重要的问题，就是传播的途径问题。过去溯源输入病例，谈得比较多的是人传人的问题，现在带出一个新的课题，是物传人的问题。不管是冷链的外包装、冷链的污染还有集装箱的密闭，这些都是环境、其它物体或是局部的空气。从现在越来越多的报道来看，有可能存在一个物传人的问题，而不仅是人传人。

针对“物传人”的说法，近日，中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在接受央视***访时表示，从表象上来看好像是“物传人”，但实际上还是没有离开呼吸道传染病的传播方式，叫做“接触传播”。对于接触传播，以前更多的认识是病人和健康人握手，或者共同触摸了把手。现在，通过冷链也好，包括上海刚刚报告的污染的空的集装箱，都可以通过接触引起传播。航空集装器也好，冷链食品也好，实际上起到一个载体的作用。

目前全国重要港口，货运、物流单位都定期组织一线作业员工进行核酸检测，一旦发现就可以立即隔离追溯，笔者还是建议要在大家自愿的情况下，让这些一线作业员工尽可能都去打疫苗，只有打了疫苗，才能保障他们在一线的作业安全，也是保障这些企业的员工家人安全的最有效的方式。

很多人给笔者留言，说为什么明明知道是冷链食品货物有***病毒，不进口不行吗？不吃不行吗？我们是可以选择不吃南美虾和螃蟹，但是进口货物不是单单只有食物。目前中国已经停止了重度疫情国家的相关冷链食品的进口。但是不能全部货物都停止进口，那对中国的经济贸易的打击是不可估量的，对中国的各行业产业链企业的发展打击也是致命的，这涉及到民生和就业，国家是站在战略的高度考虑的，不可能防止******让所有进口贸易停止，这又将好不容易复苏的经济陷入举步维艰的境地。

目前，中国的精准防控还是做得很好的，大数据的追踪功能可以帮助我们短时间追溯传播途径。我们老百姓只要做好自身防护，不必过度担心。还有一个月，马上又到了春运，我国的交通运输部门又要面临大考，目前乘坐地铁等交通工具都要戴口罩和测体温，我们每个人出行时都一定要注意个人安全防护。谁也不愿意再来一次全国孩子上网课的经历，那实在是鸡飞狗跳的煎熬。

只要***都能守护好自己的小家，勤洗手，戴口罩，不聚集，注意个人卫生，我们国家必将能度过一个平安祥和的新年。

到此，以上就是小编对于一年级心理健康课讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级心理健康课讲座的2点解答对大家有用。