心理健康画板,心理健康画板报

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康画板的问题，于是小编就整理了1个相关介绍心理健康画板的解答，让我们一起看看吧。孩子喜欢乱涂乱画，在家教孩子画画合适吗？孩...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康画板的问题，于是小编就整理了1个相关介绍心理健康画板的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子喜欢乱涂乱画，在家教孩子画画合适吗？

孩子喜欢乱涂乱画，在家教孩子画画合适吗？

我认为在家教孩子画画，合适。首先恭喜你的孩子那么爱画画，在这里我给你提两个建议，第一，可以去书店或者在网上购买一些符合孩子相应年龄段的画画书，正确引导他学习画画，第二，在家里画画，要每天安排好适量的时间，第三，家长对孩子的画画作品要以鼓励为主，避免打消孩子的积极性。

如果您有足够的时间与耐心可以在家陪孩子一起画画，如果孩子比较小，建议用引导的方式进行，教会小朋友观察与发现。小朋友在3-4岁时学习绘画的黄金期，也是象征期，这个时期的宝贝会认识简单的点，线、形等基础图形符号，适合培养动手能力和认知能力，以培养兴趣为主。4-6岁的小朋友，绘画开始进入形象期，是培养想象力和创造力的最佳阶段，7+以后小朋友会进入写实期，能够对事物进行客观描述，适合技法上的学习，以培养造型能力和审美能力为主。不同年龄段针对的点都不同，可以根据孩子的需求选择[玫瑰]以下是3-4，4-6的儿童作品

一：写写画画是人之天性，

对身边事物的好奇，从而不断观察研究其形态，用绘制的方式表现出下，这是一种欲望的体现，同理的也有语言，动作，各种行为等，人从小到老都是一个不停模仿和学习的过程，也是在不断的模仿中洐生创造的。

二：与孩子一起创作

对于孩子的这种天性，不能去硬性的限制，要良性的引导，比如去了解他的世界，倾耳他给你讲故事，与他一起参与，一起描绘一个新的绘画世界，从而形成一个他自发创造的思维形态，在孩子的世界中，有很多奇幻的，不受时间和空间约束的创造，这便是孩子创造能力的萌芽！

三：会提高孩子的观察力和记忆力，

去鼓励孩子观察和记忆事物，孩子通过绘画，由于其内心会不由自主的会去储存相关信息和资料，长此以往，孩子的记忆能力和观察能力会系统的提高。

四：会提高孩子的逻辑思维能力

在孩子的创作中，他自己会不停的思想，和反复的论证其画面故事的合理性，从而符合其自已的罗辑，这对其逻辑恩维能力的开发是有很大帮助的。

五：审美意识的萌芽

绘画是审美的基础，人类的各项活动，都是围绕绘画展开的，在孩子写画的过程中，对线条和色彩的感受，以及形态的塑造等方面，会是孩子审美的启蒙。

我从事教育已经四十多年了，根据自已的教学经验断定:在家里学画画固然是不行的，首先肯定现在大部分的孩子，特别是在家里都是乱涂乱画，原因有二，一是手机控制孩子们，二是家长教育孩子不灵，这就是乱涂乱画的原因所在。所以在家里教孩子写字，画画基本上都是等于零，要想让孩子学好，必须找专业的，负责人的老师指导，方能成功。

我觉得完全可以的，宝宝两三岁的时候就开始对乱涂乱画有兴趣了，作为家长，不要刻意得去限制，可以给孩子买点绘画本，或者是买一个小黑板，这样就完全可以避免宝宝涂在墙上或者是家具上。我家宝宝就是一直在小黑板上涂鸦，现在他基本上不会在墙上乱涂乱画，他现在已经成为习惯了，每次想画的时候都是去小黑板上。

你也可以从网上搜索一些简笔画什么的，陪孩子一块画，准备点彩笔什么的，这个时候小朋友对颜色还是很敏感的。在幼儿园，在绘画班也是由老师去引导小朋友的，作为家长，我觉得完全可以在家里教的，希望你能够成功。

到此，以上就是小编对于心理健康画板的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康画板的1点解答对大家有用。