心理健康培训开班,心理健康培训开班仪式领导发言稿

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康培训开班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康培训开班的解答，让我们一起看看吧。大学生心理健康到底还补考么？教培市...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康培训开班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康培训开班的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生心理健康到底还补考么？
2. 教培市场整顿的底层逻辑是什么？

大学生心理健康到底还补考么？

具体可以和任课教师沟通，或者咨询学院管教学的老师。

一般来说，如果是考试课的话下学期有一次补考的机会，补考再不过就只能重修了。如果是考查课的话，挂了直接重修，不设补考。如果是选修课，可以把这个学分选成其他同等学分的课，下学期重新上另一门课，这门课不会影响。

补考会在下学期考试之前出通知，重修也会有重修的通知。重修是如果够人数开班就单独开个相应科目的重修班，如果不够人数，就会把你安排在其他上这门课的班级和下一届的一起上课。如果既不够人数，本学期也没有班级上这门课的话，只能推迟一个学期甚至一个学年再重修。总之，要注意等通知。

教培市场整顿的底层逻辑是什么？

首先，任何一个市场行业必须要监管，近些年来教培市场由于监管弱化，加上资本运作，几乎快要替代了学校的正统教育，并且加速了全社会的教育焦虑，因此，针对教培市场的整顿势在必行。

整顿的目标是，让教培市场健康正规的发展，使之符合教育规律，作为学校教育的补充存在。最终局面就是，只有少数人选择培训机构，而非现在的全民选择。

手段是，通过加强监管，禁止资本进入教培市场，禁止通过资本运作进行教育炒作，给教育焦虑降温。

看了很多阴谋论的说法，这个明显是一个很难解决的问题

先看下

1教育培训是不是巨大的需求，肯定是

2国人受教育提升自我的愿望能减弱么，不会

3基于高考为核心的应试教育有没有改变，没有

所以结论无论怎么管，这块需求是天然的，一定要通过某种方式满足

我个人认为可以努力做好以下:

一，强大公共教育

提升公共教育的供给能力，比如让中小学生有更多的课外活动，多锻炼身体，在校时间可以增加一些，现在存在公共教育减弱，市场教培增长的趋势，社会主义国家要有公平且占据主流的公共教育

二，多元化教育目标，核心是就业

联想到之前的鼓励三胎倡议，到今年春晚各种教育品牌的赞助霸屏。其实可以看到一定的苗头。教育行业的整顿，刻不容缓。

教育在国家战略中，是意义极其重要的一环。人才就是从这一环中诞生的，中国五千年的文化历史，一直对教育都极其重视。当前的教育已经可以被资本要挟，即将成为一门彻头彻尾的获利工具，这绝对是不可接受的。一旦资本把控了教育的风向，逐利的资本属性就会侵蚀教育本身公益的社会属性。继而引发更大的多层次社会矛盾和问题。

1.人口问题:随着人口老龄化的不可逆转发展，新生儿的增长率确实堪忧，细分到问题的其中一个关键点，就是投资教育成本过高。这就导致适育夫妇对于生育产生一定的消极抗拒心态，继而新生儿增量减少。

2.家庭生活关系质量:诚然，家长都有望子成龙，望女成凤的迫切心愿，哪怕现在九年义务教育免费的情况下，但是培训机构不断的贩卖焦虑宣传推广，家长每年投入孩子的课外辅导费用，也是日益增长。这成为了大部分中国家庭育儿日常经济开销结构的主要消费。为什么我说的是消费，而不是投资，因为从普遍性来说，这种辅导的投入产出比，是无法衡量的。基于羊群心理效应，普遍的家长只能报名缴费，但是其实到底效果如何或者是否必要，自己心里根本没有依据。众所周知，成绩是有波动的，家长关注成绩成为了日常亲子关系的主题。唯分数论的基调很容易就会影响两代人的价值观，行为观。对于孩子的成长其实有一定消极作用，继而引发后续的家庭暴力或者成长后一些心理问题，这种问题一旦出现普遍性，那么从社会管理的角度出发，也是一件棘手的事情。

3.行业引导:教育产业化的转型应该是当今整治的主旋律。诚然以前的政策基于当时的环境，将教育产业化，是一个战术问题，说白了，就是要先带动部分的机构做起来，确实给予了一定的优惠倾斜，但是各个教育机构出于竞争以及自身获利发展的情况来看，已经影响到国家民生层面，那只能通过行政手段来干预过火的培训行业。将教育回归本质，让孩子得到真正的素质教育，而非一味的学科教育辅导。所以，教育产业化的转型，就是不可或缺的，指望用培训机构来赚大钱的思维，可以在此打消。

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到此，以上就是小编对于心理健康培训开班的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康培训开班的2点解答对大家有用。