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心理健康培训开班,心理健康培训开班仪式领导发言稿
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理健康培训开班的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理健康培训开班的解答,让我们一起看看吧。
大学生心理健康到底还补考么?
一般来说,如果是考试课的话下学期有一次补考的机会,补考再不过就只能重修了。如果是考查课的话,挂了直接重修,不设补考。如果是选修课,可以把这个学分选成其他同等学分的课,下学期重新上另一门课,这门课不会影响。
补考会在下学期考试之前出通知,重修也会有重修的通知。重修是如果够人数开班就单独开个相应科目的重修班,如果不够人数,就会把你安排在其他上这门课的班级和下一届的一起上课。如果既不够人数,本学期也没有班级上这门课的话,只能推迟一个学期甚至一个学年再重修。总之,要注意等通知。
教培市场整顿的底层逻辑是什么?
首先,任何一个市场行业必须要监管,近些年来教培市场由于监管弱化,加上资本运作,几乎快要替代了学校的正统教育,并且加速了全社会的教育焦虑,因此,针对教培市场的整顿势在必行。
整顿的目标是,让教培市场健康正规的发展,使之符合教育规律,作为学校教育的补充存在。最终局面就是,只有少数人选择培训机构,而非现在的全民选择。
手段是,通过加强监管,禁止资本进入教培市场,禁止通过资本运作进行教育炒作,给教育焦虑降温。
看了很多阴谋论的说法,这个明显是一个很难解决的问题
先看下
1教育培训是不是巨大的需求,肯定是
2国人受教育提升自我的愿望能减弱么,不会
3基于高考为核心的应试教育有没有改变,没有
所以结论无论怎么管,这块需求是天然的,一定要通过某种方式满足
我个人认为可以努力做好以下:
一,强大公共教育
提升公共教育的供给能力,比如让中小学生有更多的课外活动,多锻炼身体,在校时间可以增加一些,现在存在公共教育减弱,市场教培增长的趋势,社会主义国家要有公平且占据主流的公共教育
二,多元化教育目标,核心是就业
联想到之前的鼓励三胎倡议,到今年春晚各种教育品牌的赞助霸屏。其实可以看到一定的苗头。教育行业的整顿,刻不容缓。
教育在国家战略中,是意义极其重要的一环。人才就是从这一环中诞生的,中国五千年的文化历史,一直对教育都极其重视。当前的教育已经可以被资本要挟,即将成为一门彻头彻尾的获利工具,这绝对是不可接受的。一旦资本把控了教育的风向,逐利的资本属性就会侵蚀教育本身公益的社会属性。继而引发更大的多层次社会矛盾和问题。
1.人口问题:随着人口老龄化的不可逆转发展,新生儿的增长率确实堪忧,细分到问题的其中一个关键点,就是投资教育成本过高。这就导致适育夫妇对于生育产生一定的消极抗拒心态,继而新生儿增量减少。
2.家庭生活关系质量:诚然,家长都有望子成龙,望女成凤的迫切心愿,哪怕现在九年义务教育免费的情况下,但是培训机构不断的贩卖焦虑宣传推广,家长每年投入孩子的课外辅导费用,也是日益增长。这成为了大部分中国家庭育儿日常经济开销结构的主要消费。为什么我说的是消费,而不是投资,因为从普遍性来说,这种辅导的投入产出比,是无法衡量的。基于羊群心理效应,普遍的家长只能报名缴费,但是其实到底效果如何或者是否必要,自己心里根本没有依据。众所周知,成绩是有波动的,家长关注成绩成为了日常亲子关系的主题。唯分数论的基调很容易就会影响两代人的价值观,行为观。对于孩子的成长其实有一定消极作用,继而引发后续的家庭暴力或者成长后一些心理问题,这种问题一旦出现普遍性,那么从社会管理的角度出发,也是一件棘手的事情。
3.行业引导:教育产业化的转型应该是当今整治的主旋律。诚然以前的政策基于当时的环境,将教育产业化,是一个战术问题,说白了,就是要先带动部分的机构做起来,确实给予了一定的优惠倾斜,但是各个教育机构出于竞争以及自身获利发展的情况来看,已经影响到国家民生层面,那只能通过行政手段来干预过火的培训行业。将教育回归本质,让孩子得到真正的素质教育,而非一味的学科教育辅导。所以,教育产业化的转型,就是不可或缺的,指望用培训机构来赚大钱的思维,可以在此打消。
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到此,以上就是小编对于心理健康培训开班的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理健康培训开班的2点解答对大家有用。
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