心和谐心理健康,心理健康和谐共处
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心和谐心理健康的问题,于是小编就整理了3个相关介绍心和谐心理健康的解答,让我们一起看看吧。
在培养孩子健康的心理方面,家长应该从哪些方面入手?
关于如何培养孩子的健康心理,作为一名教师,和一位初一学生的家长,结合自己和孩子的相处过程,谈谈自己的看法:
1.和谐的家庭环境,和无话不谈的亲子关系,是孩子形成健康心理的“基石”。
我们都知道,孩子从出生到上幼儿园,这三年的时间基本上都是在家中度过;家庭环境的影响是潜移默化的,对孩子性格的养成极其重要。古人云:三岁看大七岁看老,这句话不无道理。和谐的家庭环境,能带给孩子愉悦的情感体验和幸福感……;反之,缺失家庭教育或者在不完整、不健康家庭环境中的孩子,性格很难健全,出现了一系列的问题,甚至误入歧途,或者滑向罪恶的深渊……。
而父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教,无不给孩子的心灵留下深刻的“烙印”;现实中,有的家长就没有给孩子做好榜样,言语粗俗、行为怪异、简单粗暴、毫无耐心……,与孩子不能,也不愿意很好沟通,造成孩子性格孤僻、自我中心、亲子关系紧张,出现不爱学习、消极悲观、离家出走等现象,更有甚者,出现了跳楼***等人们不愿看到的悲剧。因此,为人父母者,一定要与孩子深度沟通,走进他们的心灵深处,及时了解心理变化,解决心理问题,把问题“扼杀在萌芽状态”,做孩子的良师益友,成为孩子无话不谈的知己,孩子还能有什么问题呢?
2.教育孩子养成良好的行为习惯,是孩子人生发展的“通行证”。
孩子成功教育从好习惯培养开始。从心理学上讲,习惯是日常生活中,在每一个具体的***中,某一个动作或行为不断得到强化,日积月累而成的。因此,培养孩子良好的习惯就要在日常生活中,不断强化孩子良好的行为举止入手。比如要培养孩子爱读书的好习惯,作为家长,自己一定要以身作则,喜欢阅读;这样,孩子耳濡目染,才会在父母的熏陶下爱上阅读。反之,如果家长在玩手机或者看电视等,却让孩子去看书,孩子从心理上能接受吗?孩子能自愿、自觉去做吗?
而其它的习惯,如生活习惯,以及行为习惯等等,都是如此。可遗憾的是,很多父母都没有认识到习惯的培养不是光靠说教就能完成的,没有做到以身作则,没有不断强化孩子良好的行为。长此以往,养成了不良的行为习惯,给孩子的将来留下了隐患而最终酿成大祸,造成一失足成千古恨的悲惨结局。
3.引导孩子形成正确的三观,这是孩子人生之路的“航标”。
目前,我们经常听到“三观不正”这个词,其实这个词是说,一个人的人生观、价值观和世界观出现了问题,与正确的观点背道而驰。由于网络的快速发展,和经济全球化趋势的加快,有一部分人的三观出现了问题,自我中心、“个性鲜明”……,这些都影响着孩子三观的发展。
作为家长,如何引导孩子形成正确的三观呢?家长要多了解孩子的想法,并引导孩子表达产生这种想法的原因,我们与孩子一起分析其利弊,让孩子从心理上认识到错误的原因,从而形成正确的认识。
如现在的孩子,特别喜欢追星,如果孩子只是买点明星贴画,或者观看他们的有关***剧,这也无可厚非;如果孩子加入了追星团或者参加明显演唱会,甚至想见见自己心中的明星……,这时,作为家长,我们要认真对待这个问题。我们可以与孩子一起查查明星的相关资料,看这位明星究竟是“何方神圣”,是否清白?对自己的成长有何意义?……,相信这些问题弄明白了,孩子可能就要改变对明星的看法,追星一事不就迎刃而解了吗?孩子的三观发生了改变,这不也正是我们要看到的吗?在处理孩子的三观问题上,家长千万不可简单粗暴,非打即骂,这样只会让孩子产生叛逆,问题越来越糟。
当然,要让孩子拥有健康的心理,还要引导孩子与人交流,形成良好的沟通协调能力,同时进行挫折教育以培养他们坚强的意志品质等等;这项工作不是一朝一夕就完成的,而是一项持续发展的“系统工程”,复杂而又艰巨,我们要持之以恒,打“持久战”方可“胜利”。
感悟:孩子的健康心理,对孩子的人生发展至关重要,性格决定命运;作为家长,在孩子形成健康心理的过程中, 我们还有什么理由“缺席”呢?家长朋友们,你们是如何做的呢?
欢迎来到文清老师育儿课堂,我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师。
在培养孩子健康的心理方面,家长可以从以下几个方面入手。
1.重视情感教育
幼儿期是健康情感的奠基期,是情感教育的黄金期,帮助幼儿形成初步的情绪调控能力,是幼儿情感教育的目标之一,也是幼儿情感教育的重要内容,对幼儿进行情感教育,就是使它乐意与人交往,学习互助合作和分享有同情心,关心他人,帮助他人。
2.重视行为培养
心理健康与否,行为表现最为明显,要使幼儿产生正确的行为观,首先要教育幼儿辨别行为的正确性,要求幼儿自己的事情自己做,并且积极主动帮助别人为集体做一些力所能及的事情,使幼儿对自己的行为有一个正确的理解。
3.重视“成功教育”
培养孩子健康的心理,先让自己拥有健康的心理,你没有办法给到孩子你没有的。
那家长应该从哪些方面入手呢?
1⃣家长的自我成长,这个是家庭教育的关键,为什么?当你无法做情绪的主人,你会让家庭替你的情绪负责;当你内在有很多创伤坑洞的时候,你会向外抓取来填补;当你都不知道自己未来想要做什么?你会迷失自己,亦或行尸走肉……父母的自己成长,也不是一蹴而就的,是循循进进的过程,关键走在道上就不用怕路远。
2⃣父母要学习孩子各个年龄段的成长规律,否则你很难理解孩子的一些言行举止,你会用成人的视角看孩子。比如,孩子2岁左右开始有了自我,这是我的,不要分享,如果家长碍于自己的面子形象,强迫孩子分享,或给孩子贴上自私的便签。我们把很多阶段的正常现象看成了不正常,贴个标签“问题孩子”,从另外一个角度看,到底是孩子不正常有问题?还是家长不正常有问题?
3⃣懂得如何滋养孩子的心灵。都说爱是一切的答案,那给孩子爱就行了呗,道理没错,问题做不到或效果不尽如人意。会爱才是真爱,真爱需要学习,不会爱是伤害。我们往往打着爱的名义让孩子成为我们期待的样子,看了囧妈里就有这段对话。
滋养不是以自己的标准,而是以[_a***_]能接受的为标准,你觉得是为他好,但是他感受到是伤害,这种情况很多。那怎么办呢?
先学会倾听,先了解你的孩子,你才有可能走进孩子的内心世界,也才有可能滋养到孩子。
8年的教育工作,我发现,真正能经营好亲子关系,给到孩子力量和滋养的大部分家长,都是从开始不会教育陷入痛苦,四处找寻“良药”,最终走上自我成长,让自己有能力有力量去改善家庭关系,家庭幸福。如果只是一味的寻求搞定孩子的秘方,自己不成长的话,你会很失望的。
祝福每位家长,自我成长,从心而活。
感谢提问
一个健康的孩子首先要从孩子生命题起源开始。
1.母亲情绪平和;
3.顺产和母乳,对于孩子和自然、母亲建立稳定的联系,减少潜在的焦虑和恐惧有益。
稳定的重要他人
孩子来到这个世界上,ta首先要去和重要他人建立稳定的亲密关系,一般来说,一岁半左右,妈妈的陪伴对孩子很重要。
稳定的关系对于孩子积极主动地探索外部世界和毕生的人际关系能力有深远的影响。
曹老师心理学回答您的问题。
曹老师在一线临床心理咨询和治疗中发现。对于孩子,他们需要了解自己的情绪并且学会表达自己的情绪。因此,可以多给孩子读读情绪方面的绘本,比如,我很伤心,我很生气,等系列丛书。曹老师在频道中也有一期关于儿童青少年心理健康的视频,您可以去更深入了解一下这方面的问题。
和丈母娘住一起,你们之间发生最尴尬的事是什么?
昨天下午,曾经的小姨子出差过来一起吃饭,她对我说:姐夫,想当年还是你胆够肥,你赚我的便宜,也不捡个地方。多少年了,想起那事就脖子后面发凉,脸上不住地冷汗直冒。多悬啊,差点就把我毁了。一旦发生,后果不堪设想啊!是那年夏天,刚结婚不久的我,凭着一股不服输的认性劲,喝窜了我的大舅哥,一位洒精考验的勇士。喝趴下了我的老泰山,一位酒桌上从没服过谁的老人。我也横七竖八地躺在沙发上昏昏入睡。不知过了多久,醉眼蒙胧中,看见媳妇身穿白色连衣裙,正在背对着我看电视。正感觉全身***辣地…此处省略五千字。我一个鲤鱼打挺站了起来,以迅雷不及掩耳之势,就把媳妇摁住要直奔主题。这时身子底下的人说:你抱错了,闪开。我一听声音不对,坏了!怎么搂成小姨子了。赶紧一翻身,装着啥也不知道,***装睡了。第二天,我们两个心照不宣,就当啥也没发生。这多少年了,她还提这事,是几个意思?
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虽然我是女生,但可以替我老公回答这个问题。这件事还是老公自己后来讲给我听的,想想都笑的肚子疼。
之前我们没结婚的时候,我婆婆他们因为帮小儿子家带孩子,都没有在老家,所以每次老公出差回家的时候都是去我妈家住。
那天早晨,我上班走了。看他没醒也就没有叫他。老公说自己不知道是太累还是怎么着,要起床的时候发现自己遗精了。***床上都是的。没办法,我也没在家,他就只好自己收拾一下。
他说不洗一下穿***又觉得脏,就下楼去倒水。心想着家里就他一个人,干脆就在楼下倒水洗洗了事。谁知刚脱裤子要洗了,从窗户发现我妈回家来了。
吓得他一哆嗦,盆里的水都泼到地上,也来不及穿***赶紧爬上楼去。因为太狼狈了,又不好意思下楼了,担心刚刚尴尬的一幕被我妈看到。所以只好继续装睡,直到我妈做好早饭喊他,他才慢慢悠悠地起床。
有了小宝宝后,老婆要坐月子,宝宝也需人照顾,因为我自己的母亲几年前巳去世了,所以考虑到长辈中丈母娘照顾更为细致一些,就请她来照顾。因为她当时人还在广州打工,也未退休,考虑到照顾孩子会没有收入,我们决定每个月都给她三千块(不低于本地同行业工资),她也愿意回来,毕竟在广州离乡背景,回来和女儿女婿一起也好。本来刚开始还挺好的,后来老丈人自丈母娘回四川后,一个人在广州呆不住,也想着要回来,因为屋小住不下,老婆坚持要我找一套房把她父母安顿好,没有办法,我只有把我正在出租的一套房子回收给他们住,当时租金是一千元,我给老婆商量因为现在老婆没上班,又要养孩子,还要给丈母娘开工资,现在房子租金也没了,家里经济有限,希丈母娘谅解一下,每月就把工资由三千块变成两千元,等以后条件好了多给一些。结果,尴尬的事情不久就发生了.....某天我和老婆理了几句嘴,老婆手机把丈人丈母叫过来,家庭闹剧开始上演,老丈母说是因为我说好了给三千元她才回来的,要不然她和老丈人肯定还留在广州,收益比这里好。还说我把房子给她们住了,却在变向降工资,说她给我们带孩子,我该给她们钱。真得感觉钱比人重要多了。亲情也要没了,那很多家庭老人给晚辈带孩子还不拿钱,有的还倒贴呢。那是不是将来她们生病了我照顾她们,也该开我工资啊?
最尴尬的就是老公和我妈刚见面的时候,我妈问我们准备什么时候买新房,老公说家里暂时没钱,我妈说她可以先给我们首付,老公又说房价会跌,我妈问他准备什么时候定下来,这个奇葩居然说再等个四五六七***,精确到了九,真的是理工男不会说话。我妈属于不会做家务那种,刚见面炒了一碗酸辣***,老公吃完跟我说丈母娘真的是没有做饭的天赋,酸的差点想吐出来,可又怕吐出来以后再也不让他去了,只能默默吃完。由于这两人都懒,老公一去我家就带我们出去吃,我妈每次都说不要不要,可每次都是她吃的多,还说怕我们浪费,每次老公喝可乐我妈总要说,可是后来吃夜宵居然自己也要求要冰可乐,***打脸。总之就是比较呆萌的吧,又尴尬又好笑😄ཽ
这个话题 勾起许多回忆 女儿今年上高二。回想起来,从女儿落地,丈母娘就来帮照料,直到孩子长到5岁,期间丈母娘和老丈人一直分居,只有过年才能团聚5天。想起来都是愧疚和感恩。
老人任劳任怨,也很勤快,总的说相处还是和谐。说到尴尬,也有,那就是媳妇太强势,脾气一上来就翻脸,比如孩子小时候奶粉冲得太热要发脾气,禁不住就要一番数落。把丈母娘逼急眼了,也会反唇相讥,结果孩子哇哇哭,母女俩脸红脖子粗地吵个没完,这个时候只有两头劝!不劝还好,一劝就惹火烧身!最后,大象打架草地遭殃,落荒而逃的往往是我!
如何建立良好的师生关系?学生有哪些权利和义务?
建立良好的师生关系,不同的年龄段需要不同的相处方式。
对于低年级的孩子,很萌很可爱,同时也爱调皮捣蛋,这个年龄的孩子需要哄,要用孩子听得懂的语言和他对话,就是所谓的宝宝的语言,特别调皮的孩子就要恩威并施,该严厉的时候严厉,孩子都是怕老师的,乖孩子就温柔对待,会很听话;皮孩子要偶尔严格,虽然会暂时害怕不开心,但是忘性快是孩子的天性,没一会就又和你玩了,所以真心是基础。
对于高年级的孩子来说,这个年龄段的他们觉得自己无所不能,渴望表现自己,挣脱束缚,所以要像朋友一般的平等对待,这样能够让他们感觉到你没有把他们当做小孩子,偶尔开个玩笑,拍拍肩膀,相信很快会和你打成一片。同时也要注意把控好他们的价值观方向,多加引导,以图水到渠成。
孔子早就说过要因材施教,千万不要盲目用同一种方式对待不同的孩子,让对方听得懂才是关键。个人见解,希望能够帮助到你。
到此,以上就是小编对于心和谐心理健康的问题就介绍到这了,希望介绍关于心和谐心理健康的3点解答对大家有用。
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