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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于扬州心理健康中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍扬州心理健康中心的解答，让我们一起看看吧。网上多次热传的学校老师性侵学生的事...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于扬州心理健康中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍扬州心理健康中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 网上多次热传的学校老师性侵学生的事件，到底应该如何避免发生？

网上多次热传的学校老师性侵学生的***，到底应该如何避免发生？

这样的很多例子都发生在农村乡镇学校，说到底还是学校管理和基础设施的问题。解决的方式有两个，第一建立教师周转房，让教师和家属在一起居住，避免独居！第二，学校要建立相应的管理机制，规定教师和学生不允许单人在封闭的空间里，这不仅要教育教师，更要教育学生，让学生知道她有这样的权利。

但想要杜绝这类事情发生，却不能寄望于培养出良好的师德。事实上，师生畸形和强烈的“从属关系”、学生对性侵害的年幼无知、学校方便的作案条件、学校管理层的渎职以及家长监护的严重失职，都是“师源性侵害”频发的重要原因。要解决这个问题，需要对各方面进行认真研究和综合治理。面对师德问题，基本的思路应该是从***道德自身的逻辑出发来解决。过分迷信行***威或管理效率，不仅难以切实解决现实生活中的道德问题，反而有可能进一步恶化教师职业道德提升的生态环境。长期以来，我国对教师评价考核，多由***主导进行，不妨借鉴西方国家一些做法，由专门的教师行业协会负责组织培训、制定教师行业规则并应对师德问题。只有把教师们放到主体地位，才能更好地激发教师们的荣誉感、使命感。

四川男教师性侵20余名男学生，2名学生陆续举报，如何避免此类***？

四川某中学教师梁某，系学校化学教师、班主任，曾多次获得国家级奖励，被学校评为优秀教师。但就是这样的一个优秀教师，却是一个十足的变态侵犯狂。

在梁某担任班主任的四五年时间里，其先后利用班主任身份，对班上的男学生实施了不同程度的性侵犯，受害者多达20余人，有些受害者甚至还未成年。

（班主任梁某）

2018年，梁某对班上男学生进行侵犯遭到学生举报，梁某承认自己***男学生，但当地检察院认为此事情节较轻，于是不予立案追究。今年4月份，又有2名男学生站了出来，直面镜头揭露梁某的性侵行为。

据举报的男学生称，梁某在中学时对其进行了侵犯，导致他的身心受到极大伤害，当年高考也不能完全正常发挥出来。如今虽然已经过去了几年，但心中依然留下阴影无法消除，如今再次站出来举报梁某，就是希望此事能得到处理，避免其他学生再受到伤害

目前，已经有2个男学生接受***访，并且对梁某进行了报案。当年被侵犯的一些学生也纷纷站出来进行大胆***。此案立案之后，将成为我国第一起男教师大面积侵犯14周岁以上男性学生而进入刑事司法程序的案件。

对于梁某这样的人，就是性取向、心理扭曲的人。这样的人再继续担任教师是危险的，这几年侵犯20多名学生，这个数量和性质是很恶劣的。男教师侵犯男学生，这种行为真是令人难以想象，其内心得有多龌龊、脏脏？立案之后，等待梁某的将是法律的严惩。

一、提高学生的***意识，发现被侵犯时要及时反馈。

要教会学生提高***意识，定期给学生召开***班会、***主题讲座，让学生了解自己有哪些基本的权益，如何维护自己的权益，在被人侵害时如何运用法律武器保护自己。当学生发现被人侵犯时，能够及时自觉地进行反馈，中止侵害。

二、学生和家长要有***决心，一旦遇到此类***要及时进行检举。

到此，以上就是小编对于扬州心理健康中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于扬州心理健康中心的1点解答对大家有用。