中学心理健康展板,中学心理健康展板图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学心理健康展板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中学心理健康展板的解答，让我们一起看看吧。中学心理社团规章制度？五名高二学生...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学心理健康展板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中学心理健康展板的解答，让我们一起看看吧。

1. 中学心理社团规章制度？
2. 五名高二学生溺毙，安全教育我们还缺什么？

中学心理社团规章制度？

第一章 总 则

第一条：本社团名称、口号及其意义

本社团全称：淮海中学阳光心理社团。

社团口号：在阳光下健康成长，在成长中分享阳光。

意义：在阳光心理社团这个充满阳光的世界里，我们健康成长着。在成长的同时，我们会将一路上收获的阳光一起分享，让我们更加阳光，让我们的世界更加阳光。设计团徽的机会让给在座的各位。（每组设计一个）

第二条：本社团宗旨

心灵关爱心灵，生命影响生命；一起分享心灵家园的阳光，共同感受心理健康的快乐！

第三条：本社团性质

本社团是在校心理健康指导中心的领导下，心理教师指导下的学生社团组织，是激发兴趣、锻炼能力、展示特长的个性化社团，也是一个以服务学生为宗旨，助人自助的公益性团队。

第四条：原则

五名高二学生溺毙，安全教育我们还缺什么？

根据潢川县的情况通报溺亡的是3个八年级学生，2个九年级学生，应该是在读初二初三。在5个孩子的背后就是5个悲痛欲绝的家庭，让我们在感叹惋惜之余不禁思考，安全教育我们年年讲，月月讲，天天讲，但暑***还没到，溺亡***就多达十几例，我们的安全教育到底还缺什么呢？

安全教育分为三个部分：一是安全意识：就是让孩子能分辨什么是安全、什么是危险；二是安全知识：如何做是安全的，如何做是危险的；三是逃生措施：就是当危险降临时你应该如何最大限度的保护自己，保住生命。

对于安全意识和安全知识，每个家庭对孩子的教育我不是很清楚，但学校教育可以说不会落下一个星期，防溺水，防电，防煤气中毒，防传染病，交通安全……，什么事儿能做，什么事儿不能做，该怎么做。学校召开安全会议，黑板报，班会，宣传橱窗，各种方式都用上了，不得不说学校老师是苦口婆心、用心良苦。但是，这些安全意识和安全知识的教育说来容易，但真正的安全措施实践起来却是很困难的。每年溺亡的成年人还少吗？更何况孩子。

所以，我看我们目前的安全教育缺乏的不是安全意识和安全知识教育，缺乏的是临场的具体安全逃生措施。因为安全教育不是说教能够起效的，必须是体验式教育、场景教育的方式，家庭安全教育必须在生活中随时随处开展。学校安全教育重在演习，而演习也不能局限在目前的火灾或地震，可以开展交通安全演习，防溺水安全演习，应该涉及学生安全的方方面面，有条件的学校还可以带领学生去体验馆。

安全教育绝对不是说教，不是听听课程、看看案例、喊喊口号，在此我不想一味的重复防溺水的安全意识和知识，我只希望家庭和学校重视安全体验，让学生主动体验安全自救，防范安全事故的发生，因为安全教育切身的参与和体验才是根本。

太让人痛心了！河南信阳5名高二学生溺水身亡。许多人和提问者一样，往往把学生溺水和安全教育挂钩，认为是安全教育没做到位。

但冷静下来想一下，从根本上来说不是安全教育的问题!为什么这样说呢？我从三个角度来简单总结一下。

一:家长角度:

中国的家长没有一个不是千叮咛万嘱咐自己的孩子，千万不要下水，不要到河边玩，会淹死人的，可以说从孩子三四岁的时候就开始教育了，能说家长没尽到家庭安全教育的责任吗？

二:学校角度:

这年头，没有一个学校不注重安全教育的，从小学到高中都一直在强调安全教育的问题，课上强调，放***也强调。安全教育是学校头等大事，各学校实际上都把安全教育放在了第一位，校长最最担心的不是学生的成绩，最害怕的是学校出事故。

三:社会角度

社会更是360°无死角的宣传安全教育，通过各种媒介，不遗余力宣传。

既然都尽那么大力气教育了，为什么还会有学生溺亡呢？

根本上说，这是溺亡者自身的问题。侥幸心理导致的。学生认为悲剧不会发生在自己的身上，悲剧都是别人的。殊不知，悲剧往往发生在具有侥幸心理的人身上。

到此，以上就是小编对于中学心理健康展板的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学心理健康展板的2点解答对大家有用。