心理健康咨询互动,心理健康咨询互动方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康咨询互动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康咨询互动的解答，让我们一起看看吧。来访者和心理咨询师应该继续保持联系...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康咨询互动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康咨询互动的解答，让我们一起看看吧。

1. 来访者和心理咨询师应该继续保持联系吗？
2. 心理咨询就是你跟他说一堆，到结束的时候就说些安慰你的话吗？
3. 大学生心理健康咨询的重要性？

来访者和心理咨询师应该继续保持联系吗？

自己咨询的问题解决了就没必要继续联系，如果总联系就会耽误咨询师帮别人解决问题的时间。自己咨询的问题没解决或者解决了出于对咨询师的感恩、喜欢可以继续保持联系。这个都是大家随心的一个小事。

心理咨询有很多流派，但是没有哪个流派说要在咨询关系外保持陌生人状态。

但是职业道德里要求我们咨访关系应该是纯粹的，不要有双重关系，所以很多朋友或者同事想让我帮忙咨询一下时，我就强调这一点:我给你分析分析可以，就是心理学里这种情况大概是什么原因导致的，后期应该如何注意和调整，这样的建议我可以粗略给给，但是严肃认真的心理咨询，我没法给你做。

咨询关系结束后，相互之间只是路人了，生活之间没有交集。现在有好多做网上咨询的，有对方的微信，通过微信进行咨询，结束后微信好友也没有删除。咨询师不会给来访者发信息，影响来访者。联系方式还保持着，过节了，来访者发些祝福过来，如果需要咨询，通过微信就可以预约了。朋友或者亲戚来咨询，咨询师会推荐给别的人，有双重关系会影响客观的判断 ，秘密知道了也不好。

专业的心理学回答。

根据***守则，心理咨询师在和某位来访者完成心理咨询或治疗关系后，至少三年内不得与该来访者发生任何亲密关系或性关系。

这一规定的出发点，主要在于对来访者利益的保护，避免对咨询的负面影响，避免在咨询中咨询师可能对来访者的利用和伤害。一旦做了朋友，之后的咨询服务的效果会因此收到影响，基本无法提供。

另一个方面，也是对咨询师利益的保护。在咨询关系中，咨询师对来访者是无条件的包容和爱的，部分来访者会表现出过分的依赖，咨询师在反移情的过程中会很麻烦，来访者不合适的依赖行为也可能会影响咨询师正常的生活状态。因此，在咨询关系结束后，两者的联系也就不存在了。

谢邀，提问是说来访者和咨询师应该继续保持联系吗？问题可能没有描述清楚，比如，你们的咨询没有结束，当然要继续联系。

如果，是想要与咨询师有咨询以外的联系，那么，从心理咨询的***原则上来讲，专业负责合格的心理咨询师是不会在咨访关系以外与来访者建立其他关系的，因为，双重关系会影响咨询师的立场，从而影响咨询效果，对来访者来会造成负面影响。所以，来访者也不要企图与咨询师建立咨询以外的联系，如果有咨询师在咨询时间以外随意联系你，就要注意和警惕对方可能不合格不专业或者本身存在心理问题。

如果，咨询已经完成，咨访关系终止后，想要与心理咨询师建立咨询以外的联系，需要在两年内，来访者与咨询师没有任何联系的情况下，在那以后，才能重新建立其他关系和联系。

心理咨询就是你跟他说一堆，到结束的时候就说些安慰你的话吗？

心理咨询不是简单的安慰。

想了解心理咨询，首先要从心理咨询的目的谈起。

从古至今，最困难的事，莫过于『认识自己』。

我是谁？为什么是我遇到这一切？我从哪里来，到哪里去？

可谓是最深刻的哲学问题了。

很多时候，我们会发现，自己的生活好像陷入一场循环。

相似的剧情在生活里一再上演，不同的演员来来去去，不变的是一再发生的相似***。

有的人比较***，上演的剧目相对轻松惬意。有的人比较悲催，上演的剧目悲情又难受。有更加不幸一些的人，生活里上演着一幕幕的恐怖片，惊悚片。

那些悲催而不幸的人，无数次扪心自问：“到底发生了什么？”“为什么会这样？”“到底是哪里出了差错？”

ta们反省，反思，试着复盘一切，想要推演出到底是哪里出了问题。

怎么找到适合自己的咨询师

一、跟咨询师在一起，如果感觉身心都得到放松，情绪可以自由地流泻，倾诉不被打断，而且被很好的理解和尊重。那么，恭喜你，这位咨询师具有有良好的专业素养，你可以安心地表达和探寻。

二、咨询师也许一个小时只说了几句话，但是那几句话如果让你得到启发，甚至产生顿悟，那说明你的咨询师能够透过覆盖在生活表面的丛莽，找到埋藏在深土中的根须。咨询师具备了一针见血的能力，问题会更快速有限地得到处理。

三、你感觉到咨询师像镜子一样，借助他看见不曾看见的自己。而且，他不说教，不评判，不指责，你常在坦然的状态下就得到成长和改变。如果你遇到的心理师还会给你赋予力量，让你的自尊水平越来越高，那就更好了。

完美的咨询师是没有的，也许她会有一些不足的地方，但是你有较大的收获就可以安定下来，定期咨询。

另外，还需阅读以下提示：不宜在熟人那里做深入的咨询，在其他领域有交集的心理师和来访者不能建立纯粹的咨询关系；不要期待把问题完全交付给别人，心理咨询的实质是来访者借助外部力量获得修复和成长的过程；如果你对心理师疑虑重重，怀疑她的能力和人品，最好先不去咨询

心理咨询不仅仅是说些安慰话那么简单，很多人对于心理咨询师有误解，认为心理咨询师真轻松，说一些话还工资高。

其实真实的心理咨询师是这样的，活到老，学到老，心理学的流派特别多，有精神分析，还有认知行为疗法……等等，很多心理咨询师需要看琳琅满目的心理书籍，各种基础知识，成为心理咨询师需要接很多案例增加经验。

所以心理咨询师不是简单说一些安慰的话，心理咨询就是一面镜子，不能马上帮你解决问题，而是反射出你自己的问题，让你认识到自己思维或者行为的误区，自己走出来。

心理咨询师需要有良好的共情和一颗强大的心脏，毕竟每天要承受那么多来访者的负面情绪。

心理咨询师不是谁都能当的。

前两年，只要经过了一个什么考试，人们就可以很轻松地拿到心理咨询师认证。但后来发现这种模式很不靠谱，或许你训练三个月能当焊工，能当个小厨师。

但心理咨询师其实和医生的角色相当。想想一个人呢怎样成为医生呢？大约需要十年的专业学习才行。所以国家很快也认识到了这一点，果断叫停了各种心理咨询师的认证培训。

安慰的话谁都能说，但怎么说，可不是自由心证。

心理咨询的工作主要就是倾听，但这是在咨询师掌握大量心理学知识技巧和经验的前提下，通过观察、倾听、调查、分析来确定来访者可能存在的心理困境和心理障碍。并给出对应的治疗[_a***_]。

这可不是一般的安慰，而是在心理认知规律的指导下对人性体察和关怀。

治疗也不仅仅是安慰一下，而是一系列具体的指引。内容可以十分详细，可以说从天一亮开始，咨询师就会告诉具体应该***取什么手段进行治疗。比如系统脱敏法，就有详细的步骤，首先进行放松练习，每天一次，每次20～30分钟；第二步，构建焦虑等级；第三步，进行系统脱敏，开始建构想象、放松、打分等等。

此外还有大量的心理测量表帮助咨询师对来访者的心理情况进行有效评估。

所以，这可不是站着说话不腰疼，说两句大道理就完事的，而是一项系统工程。

所以，如果我们有什么心理问题，找专业的咨询师，是真有效果的。

安慰并不是心理咨询师的工作。

1.你和心理咨询师说，和你和朋友说有什么区别？

最大的区别是，心理咨询师就像一个可以客观反馈的树洞，咨询师会保持客观中立、遵守保密***，你可以和咨询师讨论你内心真正的困扰，不必担心影响社交“人设”。

同时，咨询师的客观中立可以帮助你看到自己未曾注意到的（自动思维过程）想法，被自己压抑的创伤，努力遗忘却一直会影响自己的伤害。当咨询师和你一起重新检视、重构，你会解除很多行为困扰。

打个比方，你说你失恋了。朋友可能说，天涯何处无芳草，何必一棵树上找。心理咨询师会专注倾听，听你讲述是什么事导致你们关系破裂，和你一起分析你的亲密关系相处模式。

2.心理咨询是怎么起作用的？

人们带着一些问题去找心理咨询师，咨询师会从这个问题入手，去看到产生你这个问题背后真正的原因。比如失恋，咨询师的工作目标并不是帮助你挽回恋情，也不是指导你发展一段完美的爱情，而是帮你看到为什么你不能在一段关系中感受到舒服，或者为什么你会挑选让你不舒服的让开展恋情。或许你在自我惩罚，或许这种不舒服的关系反而带给你安全感，或许你一直在证明“没有人真正爱我”，或许还有别的更多、看起来更不可思议的原因，可这就是事实。

找到问题背后的原因是第一步，第二步，心理咨询师会帮助你重新理解这个原因，重新审视自己的能力和***，重新评估这个原因对你的影响，以此拓宽对这个原因和问题的认知。接下来第三步，你就可以看到更多应对方式的选择，你就可以不必一直循环“问题”。最后第四步，咨询师会陪伴你勇敢尝试用新的方式，去面对你的生活。

大学生心理健康咨询的重要性？

这个还是很重要的吧，以前学校就有学生因为心理问题，失去生命的，再次之前老师和同学都没有发现他们的异常，后来学校每隔一段时间就会组织学生上心理课，心理咨询室也重视了起来

<span style="font-weight: bold;">如何推进学校心理健康辅导室建设？应购置哪些心理设备？

近日10部委下发文件《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》，文件中指出中小学设立心理辅导室，并配备专职或***教师，有条件的学校创建心理健康教育特色学校；高等院校普遍设立心理健康教育与咨询中心（室），健全心理健康教育教师队伍。由此看来加强学校心理健康辅导站建设是大势所趋，但是很多学校对于如何推进心理健康辅导站建设以及应购置哪些心理设备很是迷茫，接下来将为您重点解读。

首先对于学校心理健康辅导站建设来说，主要服务群体是学生，而对于学生来说心理压力主要来源于学习和生活，学习方面主要是升学压力以及以后的职业生涯规划压力，这方面最主要的还是心理放松设备、心理素质训练设备以及职业生涯规划设备的支持；而生活压力主要是来自于社会以及家庭两方面，原生家庭形态是影响学生心理健康问题的主要矛盾源，为了有效的推进学校心理健康教育发展必须要学习与生活两手抓。

到此，以上就是小编对于心理健康咨询互动的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康咨询互动的3点解答对大家有用。