河北云端心理健康培训,河北云端心理健康培训机构

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于河北云端心理健康培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍河北云端心理健康培训的解答，让我们一起看看吧。疫情期间，你住的小区有哪些...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于河北云端心理健康培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍河北云端心理健康培训的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情期间，你住的小区有哪些防疫“黑科技”？
2. 我是一名大学老师，现在无法线下教学了，要求线上直播上课，怎样才能上的好呢？

疫情期间，你住的小区有哪些防疫“黑科技”？

疫情防控是一场不能输的战斗，面对大量返工人员，社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。人脸识别门禁、社区电子通行证、外来人员“无接触”管理、视频监控云化部署……有了黑科技“加持”，全方位助力社区实现无接触防疫。

2013年的“非典”中，有一部分感染者，是因为和之前的患者共用电梯按键、门把手等，接触传播的。

这一轮抗疫中，给电梯按键、门把手等消毒，成为各个小区物业都很重视的事情。不管怎么密集消毒，传播的可能还是存在的，要完全消灭接触传播，“无接触”是最佳选择。怎么能“无接触”呢？智慧社区通过人脸识别、或者远程感应业主卡片等技术，可以做到“无接触”。

举一个广州碧桂园小区的例子，从进入小区开始，门岗处人脸识别系统刷脸进入，无接触风险，检测完体温之后可以使用一键呼梯系统，无接触乘坐电梯。如果是开车进出小区的业主，职能停车app无感支付也增加了很多便利。回到家中，智能新风系统24小时为你循环清新空气，为了减少出门，坐在家中保障日常生活需求，社区小程序自助下单可以让必需品直送到家。

在上海宝山区顾村镇，AI智能随访系统成功运用于该镇社区防疫管理中，有效有效缓解了社区防控人手不足的窘境。而且智能外呼系统会不断学习，不断优化和提升能力，进一步降低人工工作量。据了解，该系统运用AI人工智能语音识别（ASR）、语义理解（NLP）、语音合成（TTS）等技术，不仅能自动拨号、智能语音应答，还能对声音数据进行***集和报表自动生成，实现更进一步的“无接触”管理。

感谢邀请

过完了一个长长长的年，回到工作的地方的家，因为担心长期家里关闭，空气不流通，刚到家，鞋都没有脱完，就打开了屋内新风系统，瞬间有了安全感。没有疫情的时候就习惯开新风，但还是觉得可有可无。这下真是深深的打脸，真相警告。

我在的城市要求外地回来的在家自主隔离14天，在不能出门的日子里，就用社区自带的小程序自助下单买菜，虽然快递只给送到大门口，但碧桂园的物业还挺好的，直接帮忙给送上门，感动嘤嘤嘤，走的时候还带走了垃圾。

对了，忘了说，那天回家的时候，因为双手都拿着行李，在门口测了体温后，就直接用小区门岗处人脸识别系统刷脸进入，虽然门口的保安哥哥每次都会主动帮忙开门，因为他们居然认得我，应该是认识每个业主吧，毕竟经常见面就打招呼，这个黑科技还算是挺好用的。

一般的小区都会有智能安防监控吧，这个还真的值得一说，有一次不在家，顺丰送货到我家，因为地址没有写门号，就直接在电话里告诉了顺丰小哥，结果晚上十点多回家发现家门口没有快递，那快递里装的可是冰冻待吃的羊肉呀，万一丢哪了，发臭后果不堪设想。晚上十一点找了物业，物业直接通过小区监控，竟然帮我找到了！！原来是小哥听错了导致放错了楼层。

科技让生活更智能，但服务才是物业的核心，这阵子，管家每周拿三张出入证放我家门口，都不用我出去取的，挺感动的吧，偌大的城市，每天接触的人除了同事就是物业小哥哥小姐姐。

前段时间，随着疫情的蔓延，***也下达了各类行政指令，小区作为防疫第一线，按照***要求，做好基本防疫才算及格。总体上来看，基本防疫主要集中在进出人员监管、公共区域消杀、社区防疫宣传几个方面。不过也有小区的防疫措施，相当“黑科技”，比如我所在的碧桂园小区。

小区安装有一键呼梯系统，相比其他小区只能在电梯里贴保鲜膜或者放置卫生纸，这时候就显得相当有优势了。当我进入侯梯厅后，只需通过自动呼梯系统，便可实现预先召唤电梯及电梯自动开门功能，减少候梯时间，同样全程无需按电梯按键，根本就不需要按按钮，减少了触摸感染。

而且对于平时需要人脸识别的门禁，也可以通过***扫码开门，免去要摘下口罩的麻烦，同样能够实现无接触进入。

说实话，有了这些科技手段保障，我每次出去买东西，都会安心很多。

现在战略都在重智慧城市建设，城市人们聚集的地方自然是各个小区，智慧城市的应用场所也就向智慧小社区聚焦了。虽然我处于三四线城市，但所住的是碧桂园小区，品牌房企“黑科技”肯定是有呀。

首先是人脸识别系统，去年的时候是通过刷卡或者是通过一个叫凤凰会的***遥控进行开门，前不久换了新的闸机，并且安装人脸识别系统，现在进门直接刷脸就能进入，特别是疫情期间，减少接触，提东西的时候过道闸方便了太多。人脸抓拍系统可直接与公安系统进行联网和数据传输，对异常数据实时发送并预警，守护小区群众的人身安全和财产安全。这让我们业主感到很有安全感。

其次是新风系统，简单来说就是把室内被污染的空气排到室外，然后再把新鲜空气送到室内，是一个空气循环交换系统吧。我本人很喜欢这个设计，可以24小时提供新鲜空气，能驱除有害气体，平常在家做饭的异味还有烟味什么都能解决，特别是对家里有小孩还有老人的都有好处，另一方面还能减少噪音污染，不需要忍受开窗带来的纷扰，让室内更安静舒服。

还有就是智能电梯，有了这个功能，就再也不用等到了电梯门口再按电梯傻等，在我们出行的时候，通过家门口的智能家居系统提前呼叫电梯。走到电梯时，就已经可以正常使用了。而在我们回家的时候呢？不论是驾车还是通过门禁，当我们进入小区时，通过小区的联网系统。智能电梯也会为我们呼叫好电梯。真的是非常节约时间，简直不要太贴心噢。

除此之外，就是前面提到的我们业主们通用的一个叫凤凰会的***，我觉得也算是科技感满满。从物业缴费到房屋信息查询，从家政服务预约到在线访客邀请登记，再到日常用品的购买和各种社区活动的预告等等，如此种种，这个***不断迭代更新，所能实现的东西可以说是相当的丰富。我觉得这个应该是未来小区应用更多黑科技的基础，业主能够通过这个***更加便捷的与黑科技接轨。

疫情期间，小区的疫情防控是最关键的一环，严格的社区管理能有效控制疫情发展，我了解到做的很好的像碧桂园、万科这样的物业，拿碧桂园来说，小区出入口***用人脸识别系统刷脸进入，无接触测温，进出速度还很快。疫情期间不能出门，有社区小程序自助下单，物业管家会将需要的物品送到家门口，敲门后就离开，快递也可以送到家门口，非常贴心。还有小区内除了每天有人工消毒外，还有无人机配合消杀，确保小区内消毒全覆盖，屋内还有新风系统为全屋通风换气。在这样的环境下，居家抗疫确实会安心许多。除了科技的便利外，物业人员的关心才让小区有了更多的温度，物业管家每天都在业主群里、朋友圈里发一些防疫小知识，每天在业主群里询问业主有什么需求，除了***买蔬菜和生活用品，还帮着不在家的业主照顾家中的花草和宠物。

疫情期间小区的物业工作人员是最辛苦的，连续工作近两个月没有休息，同样是抗疫期间的战士，为他们点赞。

我是一名大学[_a***_]，现在无法线下教学了，要求线上直播上课，怎样才能上的好呢？

谢邀:

关于网上教学这个问题，许多家长是不赞成的。因为家长们觉得网上教学最终也是⺀形式大于实质″的***而已。Ta们感觉网上教学只对极小部分学生有效，而对绝大多数学生而言没啥用，甚至有害。不是说孩子们不自觉，就是大人们也不一定能做到在学习的过程中不打开其它应用玩会儿...尤其是一些学习积极性不高的同学正好找到了玩电脑、手机的借口...

二是网上教学也确实存在一些实际困难和问题，比如学生有问题要反馈，等打完了字老师可能已开始讲下一题了，所以教育部已发话:“不得提前网上教学”，所以我觉得还是等等吧，个人观点仅供参考。

本人是一名老师，也要进行线上教学，不过我们没有要求必须直播，可以选择录播，对于这个问题，谈谈我的看法。

第一、放松心态，适应教学模式的变化

线上教学，是信息化时代的一种新的教学模式，也是趋势，老师也要去适应。放松心态，不要有太大压力。

第二、准备充分，熟悉教学平台，准备好教学***

提前熟悉教学平台，最好熟悉2-3个，如果你们学校没有指定平台的话，选择一个相对成熟的平台，功能比较多，然后平台也不容易卡的，要熟悉各项功能的使用，比如点名，提问，布置作业；教学***准备充足一些，可以准备多一些***，或者提前录好一些微课，这样直播的时候可以少讲一些。

第三、多跟学生互动

直播上课和课堂上课还是有很大不一样，以为你看不到学生的状态，所以要通过互动来看看学生的反应，比如提问，抢答，测验等，并且有时间限制，给前几名加分等要求，可以激发学生的积极性。

第四、其他情况的考虑

直播的话，要考虑个人妆容，衣着，还有镜头的位置，还要考虑一些意外的情况发生如何处置，如果突然断网，意外弹窗等情况。

以上是我的回答，希望你喜欢，如果喜欢，可以给我点个赞，鼓励一下，谢谢。

首先心态要调整好，不必紧张，不要因为环境有所变化而有所顾虑，其实线上线下还是有些共同之处的。而这些我们在线下已经操练多次，用平常心对待即可。

其次，正确客观界定“好”，我们如何界定“好”，其实没有统一标准，对于从未接触线上教育，新的开始，我觉得勇于开始就是一种“好”它适应当下环境需求。其实教师也是需要成长的一个群体，不要自己给自己定性，用成长性思维来看待问题，我相信只要有开始，定会越来越好。这是肯定的，因为教师是一个学习能力特别强的群体。

把每次新的尝试当做自己的一次成长机会，我相信这也会是一次不错的体验。

接下来，我们主要可以从以下几个方面来思考:

一，我们角色定位是一个老师，这点线上线下没有区别，作为教师，无非就是备课，上课，找出课时分布，课程目标，课程的重难点，分析学情后，看看用什么方式教授会更加适合自己的学生，用什么方式呈现。

二，线上教育的和线下不同的点有，就是对工具和平平台的使用，关于这点，我早上在公众号《新校长传媒》上看到这样一篇文章《从未上过网课的老师做主播？这儿为你准备了一份工具***清单》推荐给你，希望对你有所帮助。

三，学生的体验感如何？我想这是老师经常会考虑的点，也和前面所说的“好”相联系。

针对这点，是老师比较难控制的，不像现场能及时看到学生反馈，能了解到学生吸收情况。

但又是必须要解决的点，如何解决？

我们是不是可以尝试如下做法:

到此，以上就是小编对于河北云端心理健康培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于河北云端心理健康培训的2点解答对大家有用。