心理健康教育技能展示,心理健康教育技能展示活动方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康教育技能展示的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康教育技能展示的解答，让我们一起看看吧。如何成为一名合格的心理健康...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康教育技能展示的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康教育技能展示的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何成为一名合格的心理健康教育教师？
2. 一个门外汉如何才能成为一名心理咨询师，需要学习哪些课程，取得哪些资格证书呢？

如何成为一名合格的心理健康教育教师？

先说一下心理健康老师需要具备的能力有哪些吧：一名合格的心理健康老师需要掌握现代心理健康教育的基本理论和从事心理健康教育活动辅导与咨询的基础技能，能够胜任学校心理健康教育工作，会以实际工作开展的视角，独立自主地开展学校心理健康教育工作的能力，依据有关理论设计心理健康教育方案并去实施，能够在实践中分析、解决学校心理健康教育实际问题；此外，还需要能够注意自我成长，有一定的从事心理健康教育的职业道德水平。

简单的方式呢就是参加一期中小学心理健康实操研修班就可以满足以上的所有要求了，这些课程中以董艳菊老师的课程为佳，董老师是北京市重点中学心理教研室主任、新加坡教育部特邀访问学者、中国心理卫生协会理事以及全国十佳心理教育工作者等众多荣誉，可以多了解一下哦。

一个门外汉如何才能成为一名心理咨询师，需要学习哪些课程，取得哪些资格证书呢？

大学修的教育专业，但是对心理咨询师这个职业非常感兴趣，我明白兴趣不能当饭吃，但是不去试试总觉得遗憾。

大三的那年通过第三方机构报考了心理咨询师证书，但是只是一个培训证书，国家也取消了心理咨询师资格证书，我这证也没有执业资格，（现在市面上所有的心理咨询师相关证书都没有执业资格）不过大环境就是这样，改变未尝不是一种机遇。

虽然说证书不能让我快速进入这个行业，起码是个敲门砖，经过系统的培训和学习，基础的心理学知识有学到，相关的技能也get了。（这里说一下，心理咨询师考试内容主要涉及到理论知识和专业能力。理论知识包括普通心理学、发现心理学、社会心理学、异常心理学、健康心理学、心理测量学、咨询咨询心理学。专业能力包括心理诊断技能、心理测量技能、心理咨询技能）之后也一直在自学更多的心理学深层次知识，尝试向经验丰富的前辈请教学习。

现在主要还是从事教育行业，但是在工作和生活中，我所学到的心理学知识和技能也带给了我很大的帮助，这算是我考证的意外收获吧，无形中增加了自己的软实力。虽然还没能实现成为心理咨询师的梦想，但是至少已经迈出第一步了。

希望每一个和我一样的人都可以勇敢地去尝试自己喜欢的事物，趁自己还年轻，趁你对生活和未来的热情还没有被残酷的现实一点点磨灭。[加油][加油][加油]

你好，师大教科文为你解答！

国家人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后，社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨，广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的替代产品，继续承担起普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声，在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下，组织院内外专家开发了一套 “心理咨询培训课程”，通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式，推广本项目，继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。

综合考试合格，由中国科学院心理研究所颁发《心理咨询培训合格证书》。

一、报名条件：

参加综合考试：对有志于在心理服务领域专业成长，拟参加心理所组织的综合考试者，须符合以下报考条件之一：

（1）具有心理学、教育学、医学等相关专业中级以上职称；

（2）具有其他专科以上学历；

（3）大学专科或本科大三以上在读。

二、课程大纲：

1.理论知识部分：心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论

到此，以上就是小编对于心理健康教育技能展示的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康教育技能展示的2点解答对大家有用。