甘孜小学心理健康教案,小学心理健康课教案40篇

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于甘孜小学心理健康教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍甘孜小学心理健康教案的解答，让我们一起看看吧。四川省从明天开始，所有的中...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于甘孜小学心理健康教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍甘孜小学心理健康教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 四川省从明天开始，所有的中小学生统一网上直播开课，难道开学的时间还会延迟吗？

四川省从明天开始，所有的中小学生统一网上直播开课，难道开学的时间还会延迟吗？

在3月初，四川省就发布文件，从3月9日（也就是今天）开始，统一网上直播。

只要点击四川省教育***公共服务平台入口

***s://***.scedu***.cn就可以进入。进入之后，会出现下面的页面（见下图）根据需要，点击相关的学段。比如，小学酒店及小学网络课程，初中就点击初衷网络课程，高中间点击高中网络课程。

根据需要，点击相应的课程之后，就可以进入课程表（见下图）。在课程表中，又课程说明、课程详情等。

这一网络课程，可以有效解决部分地区老师对网络教学不熟悉的问题，而课程***可以下载，也方便没能及时学习、或学习还存在不清楚地方的学生复看。设计还是比较人性化。

但说句实在话，这种全省统一的直播，初衷是好的，但目前看来，问题不少。

<span style="font-weight: bold;">一是不能针对学情。因为他的目的，是解决全省的网络授课问题，教学设计不可能根据学情来进行——按照教学规律，“三备”（备教材、备教法、备学生）中，最重要的，其实是“备学生”——因材施教的教学方法，才是最好的！对于任课老师来说，那些学生学习习惯好，可以放手，哪些习惯不好，需要督促，都是一清二楚的。而这种全省的直播，只能解决知识问题，不能解决学习问题。

二是缺少师生互动。我们知道，不管是线下的课还是线上的课，师生互动，至关重要。比如，语文课堂需要朗读、背诵，理解记忆——是否真的都做了，老师可以随时检查；数学课堂，需要不少的课堂练习，要对思维进行训练——这种数十万人同上一堂课，可能做到吗？

三是作业环节无法落实。不管人们对作业有怎样的不同意见和看法，但从教学的角度，作业确实是非常有效的查漏补缺的载体。大型的直播课，老师最多布置一下作业，学生做没做，做得怎么样，是不可能掌握并逐一反馈的。

我就是四川省一个学校的初中物理老师，今年教初三，现在中小学生统一网上直播开课，我觉得非常好。同时今天开始的网络直播课，预示着四川在三月份开学比较渺茫。

四川省3月9日统一上网络直播课，我个人认为主要是为了教育公平，为了预防学生近视，也为了防止学生手机游戏成瘾。

一、每一个学生都能接受到优质教学。由于各个学校自己组织上网络直播课，每个学校老师的水平参差不齐，再加上有些老师家里没有台式电脑，只能用手机给学生上网课，效果比较差。

二、可以保护学生视力。学生都拿着手机上网课，对视力的确不好，现在可以在电视上看网课对视力有好处。

三、避免学生手机游戏上瘾。有的学生不听课反而去玩手机游戏。学生看电视就把网课上了，家长就可以在学生看电视网课时把手机收了。

我们看看四川疫情趋势图就会知道3月底开学几率很小。
从2月28日到3月3日，四川新增确诊病例一直保持为零，那个时候，大家都盼望着能够在3月底开学。但是，3月4日四川境内又有一例新增确诊病例出现，这必然会打乱四川对开学的部署。

许多***疫情防控专家说：连续28天新增确诊病例为零，那么疫情才得到解除。从3月4日开始计算，加28天，已经是4月初了。所以四川省4月初才可能解除疫情，因此，估计四川的高三年级和初三年级要等到4月初才会开学。开学必须坚持错时、错层次、错峰的原则。先中学再小学，先毕业班再非毕业班开学。所以四川中小学要全面开学，估计应该在4月中下旬。

结语：

近几天，全国***疫情防控捷报频传，连续4天全国除湖北以外，新增确诊病例为零，所以曙光快出现了，钟南山院士说，4月底我国疫情会得到全面控制，所以四川开学不会太远了。关键时刻不能掉链子，我们要听指挥，要有定力，静下心来，认真听网课、认真学习，静候佳音！

四川省从明天开始，所有的中小学生统一网上直播开课，难道开学的时间还会延期吗？

从问题描述中，我们不难看出，四川省自今天开始所有中小学统一通过四川公共***平台收看网络直播课程，可以通过网络、手机、电视直播等方式进行网课学习。但是试播的效果并不好，除了电视能收看以外，网络与手机都几乎打不开，没法收看，学生与家长们还是更焦急地盼望能尽快开学，四川省到底何时才比较适合开学呢？笔者谈三点：

首先、据四川省卫计委通报，截止截至3月8日24时，四川省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例539例，治愈出院457人，死亡3人，正在住院隔离治疗79人，现有疑似病例3例；当日解除医学观察40人，现有358人正在接受医学观察；全省目前低风险区有142个，中风险区有41个，无高风险区。从以上四川省的基本疫情整体防控态势来看，算上今天，也不过刚实现11天“零新增”，距离“清零”还存在着不小的距离，防疫形势仍然有压力；依据防疫专家“28天安全期限”建议，四川至少要到3月底才适合实施“错峰、错时、错区域”渐次有序开学，延迟开学势在必然！

其次、3月3日，四川省教育厅下发了《关于全省中小学校开展线上教育教学工作的补充通知》。通知强调：从 3 月 9 日起，按照“同一年级同一课表、同一[_a***_]同一老师”的原则，由省平台组织成都市锦江区（四川省基础教育大数据应用试点区）、武侯区（全国智慧教育示范区）名优教师录制小学一至六、初中一二、高中 一二年级学习课程，组织成都市教科院数字学校录制初三、高三年级学习课程，组织全省省级名师开设名师讲堂，通过四川广电网络有线电视分年级分频道播出。四川省教育厅的通知中压根就没提返校开学的事，只是强调学生要上好网课，这个意味就非常明显了：继续延迟开学！

再者、教育部“三不开学”原则讲得非常清楚“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。四川省教育厅依据本地疫情防控的实际需要，认真贯彻落实国家教育部“在疫情没有得到有效控制之前，绝不能开学”的要求，积极开展延迟开学期间“停课不停学，不停教”的网上授课活动，通过省级电视网络平台，对全省中小学校统一开展线上教育教学工作。四川省地形地貌复杂，以山地为主要特色，其中山地占74.2%，丘陵占10.3%，平原占8.2%，高原占7.3%，网络信号不稳不好太正常了；但是这也严重影响到了学生上课的教育教学质量，是个突出的难题！

综上所述，笔者认为，四川省从3月9日开始，所有的中小学生统一网上直播开课，开学时间延期是显而易见的。省教育厅统一电视网络频道播课，是一种非常好的形式，但是也存在着一些现实性困难，那就是四川省地形地貌以山地丘陵为主占据了84.5%，非常不利于网络信号的正常传输，给山区孩子上网课带来了挺大的麻烦！

到此，以上就是小编对于甘孜小学心理健康教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于甘孜小学心理健康教案的1点解答对大家有用。