教师心理健康评估结果,教师心理健康评估结果怎么写
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师心理健康评估结果的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教师心理健康评估结果的解答,让我们一起看看吧。
做了一个综合心理健康的评估,评估指数较低,怎么办?
你是做什么工作的,我看到你说是参加单位培训时做的综合心理健康评估,当你参与做评估的时候,你的身体有什么感受,这个感受让你想到了什么。我还看到你写的平时一个人独来独往,很难与人建立人际关系,这些是从什么时候开始的,多长时间了。
一种间接的心理评估方法是?
心理评估的常用方法
1、调查法。调查法包括历史调查和现状调查两个方面。历史调查主要包括档案、文献资料和向了解被评估者过去经历的人调查等内容。现状调查主要围绕与当前问题有关的内容进行。调查对象包括被评估者本人及其周围的"知情人",如同学、同事、父母、亲友、老师、领导、兄弟姐妹等。调查方式除一般询问外,还可***用调查表(问卷)的形式进行。调查法的优点是可以结合纵向和横向两个方面的内容,广泛而全面。不足之处是调查常常是间接性的评估,材料真实性容易受被调查者主观因素的影响。
黑龙江再现本土病例还能开学吗?
黑龙江出现了本土病例,这是我们最不想看到的事情,不过,目前黑龙江的高三已经开学,初三年级也确定在4月13日到17日开学。按照此前的处理方式,这个开学时间应该不会再延迟了,但出现疫情区县的学校,可能会选择延期开学。
出现在哈尔滨的这一例确诊病例,没有湖北旅居史,也没有出国。根据分析,是因为接触到另外3个无症状感染者而被传染。而从这4个人的行动轨迹和关系来来看,这他们估计是一家人。其中一个人几天前就已经出现感冒症状,但并没有重视,继续在外面溜达,后来到医院做核酸检测为阳性。这期间,他自己能记起的能追溯的密切接触者就有40多人。所以,这几个感染者的影响恐怕还会继续扩大。
按照这样的活动轨迹分析,哈尔滨市的风险等级恐怕要上升到中风险等级。就在前天,青岛胶州市也出现了两例本土确诊病例,胶州市也因此被调整为中风险区,胶州市的高三延迟开学,而山东省包括青岛市的其他中学则不受影响。
如果参照胶州市的做法,哈尔滨还未开学的初三和中小学其他年级,很有可能会继续延期,而黑龙江其他城市,暂时不会受这一例病例的影响。不过呢,目前牡丹江市也饱受境外输入疫情影响,海关工作人员连轴转,工作压力非常大,因此,牡丹江市也有可能会延迟初三及其他年级的开学时间。
总的来说,黑龙江目前的疫情形势还是非常严峻的,稳妥来说,除了高三,其他年级都应该暂不开学。但其他年级的开学决定权在各市县,还是应该由各市县根据情况自行确定。
今天早上看新闻,看到黑龙江绥芬河封城和建方舱医院的消息,当时心里感到非常紧张,真的是替黑龙江人捏了一把汗。
后来又得知,黑龙江新增一本土确诊病例,更是不安。关键是到目前为止,这例新增本土确诊病例是如何感染的还是个谜,这就更让人担心了。
这位新增的患者,长住哈尔滨,没有接触过武汉或者从其他有病例报告的社区的旅居史,也无法确定其是否与发热、咳嗽等症状人员接触,这真的比境外输入确诊病例,更让人担心。境外输入确诊病例,一下飞机经检测后集中隔离,与外界接触的机会基本为0,因此不太担心对本地人带来影响。
但是本土确诊病例就不同了,特别是这例本土确诊病例,目前还无法查出原因,无疑增加了防控工作的难度。
黑龙江现存确诊病例155例,这一数字还是相当高的。目前,黑龙江不仅面临境外输入的风险和压力,新增本土病例也成了一大安全隐患。
那么,疫情形势如此严峻,会不会对黑龙江的开学造成影响呢?可以肯定地说,对于高三学生已经没有太大的影响了,因为高三学生已经开学。但是对于初三学生可能会有影响的,不过,也不会全部有影响。因为初三学生开学是按照市域同步的原则进行的,对于疫情严重的市区可以晚开学,而对于疫情形势控制[_a***_]的地区可以开学。
按照黑龙江省教育厅的部署,初三学生是4月13日到4月17日开学的,那么,对于牡丹江市的初三学生而言就有可能继续延迟。
今天下午看到山东胶州高三开学时间都延迟了,因此因为疫情,初三延迟的可能性也是很大的。
黑龙江现在成为我国抗疫焦点,备受全社会关注。连日来境外输入病例大幅度上升,使大家放松的心又开始紧张起来。
昨天黑龙江又出现一例本土病例,感染源成谜,使疫情变得复杂起来。患者无疫情重灾区旅居史,无法确定是否与发热、咳嗽等症状人员接触。据说,在4月5日到朋友哥哥就餐,4月7日有发烧咳嗽症状。 4月9日确诊。
目前,与此患者密切接触者24人,已集中隔离医学观察。
看来现在还不是聚餐费时候,我们要牢记钟南山院士的提醒,不聚集、不扎堆、保持距离。
出现本土病例,使大家慌了神,孩子们再不开学,孩子没疯,家长就疯了,孩子不开学,家长不上班,房租、水电费如何支付。大家就不能坚持几天不聚餐、不走亲戚吗?
黑龙江开学会受影响吗?高三4月7日已开学,实行封闭式管理,影响不大。对初三学生来说,4月13日至4月17日市域同步开学,13日可能性不大,17日有可能。其他非毕业班学段要在“五一”之后了。
我们要互相体谅,自我约束一下,孩子们在家已经三个月了,这三个月也是个关键时期。利用好了,就可能超越自我,而还有少部分可能染上恶习,不可救药。为了孩子们,请自觉严加防护,中俄边境疫情危急,不要再给黑龙江添乱了!
朋友们,对此你有什么想法呢?
说句心里话,<span style="font-weight: bold; text-decoration-line: underline;">境外输入病例的影响远没有本土病例影响大。
境外输入病例,人们往往会有所预期,可本土确诊病例,真的是难以防备,尤其是无症状感染者,更是让人防不胜防!
昨日,黑龙江新增1例本土病例,确实让人担忧!
目前可确定24人为确诊病例郭某的密切接触者,已集中隔离医学观察。
昨日,黑龙江还有28例境外输入病例,不得不说,疫情比较严重!
截至目前,黑龙江境外输入病例累计155例,治愈1例,还剩154例境外输入病例,绝大部分来自绥芬河。
正因为如此,绥芬河市开始建设方舱医院,预计11日完工投入使用,建成后预计可提供600余张床位。
目前,黑龙江的18.9万名高三毕业班级学生已经开学了,接下来,就是初三年级开学了。
黑龙江初三原先定的开学时间是4月13日至17日。
到此,以上就是小编对于教师心理健康评估结果的问题就介绍到这了,希望介绍关于教师心理健康评估结果的3点解答对大家有用。
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