减压魔方方法***大全,减压魔方方法***大全教程
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下课玩的小玩具?
1. 手指陀螺:手指陀螺是一种旋转的玩具,可以通过手指的摩擦力旋转起来,有助于放松和减压。
2. 魔方:魔方是一种经典的智力玩具,可以锻炼思维能力和手眼协调能力。
3. 手指滑板:手指滑板是一种模拟真实滑板的小玩具,可以进行各种技巧和动作的练习。
4. 手指篮球:手指篮球是一种迷你篮球游戏,可以在桌面上进行投篮练习,增加娱乐性和挑战性。
5. 迷你飞盘:迷你飞盘是一种小巧的飞行器,可以在室内或室外进行投掷和接住的游戏。
孩子学习成绩一直上不去,但是孩子非常努力,有什么方法进步呢?
首先、家长和孩子要弄清学什么,怎么学打破学习的神秘。
所有考试都是以基础知识、基本技能为主。比如中招60%的基础知识、30%的基本技能,高考30%的基础知识、50%基本技能。因此成绩上不去的非尖子生应以双基为主,切忌忽略双基,盲目刷题。
知识就是可描述的认知。因此,把课本知识用自己的语言描述出来,就学懂了知识;把课本重点背下来就记住了知识。
做题能力就是对所学知识的运用。学生只要把公式推导几遍,弄通公式的来龙去脉;把例题反复做几遍,弄通例题的解题思路;然后适量做题,找出错题、学会、消化错题的解题思路,就提升了能力。
其次、优化学习过程,主动学习。
所谓主动学习,就是自觉按教材逻辑学习。教材编写的逻辑是:学什么,是什么,为什么,怎么用。因此,学习也必须按这个逻辑学习。具体方法是:
1、做好课前预习,带着问题听课,就知道本节课学什么。这样就可使听课效率翻倍;
2、认真听讲掌握重点,知道知识分来龙去脉,及时复习查漏补缺,能把课本知识用自己的语言讲出来。就知道所学的知识是什么,为什么了;
3、用考试的方法做题,做到考试平时化,认真消化错题,做到不让同一题型错两遍,就掌握了怎么用。
我是做教育的小C,作为一个曾与近万学生与家长打交道的老师,分享一个小小的案例给你。
去年我接待过一个家长,他一直不理解孩子晚上学到近11点,周六周日天天补课,可孩子的成绩依然不理想的状况。
我当时也很惊讶,作为一个初中老师。我扪心自问,初中的课程真的真的难么?一个智力发育水平正常的孩子努力学习很久成绩会依然徘徊在及格线么?答案是不会,只要他真的努力,或许他考不到100分以上,但80分左右并不难。
我持续观察了那个孩子在自习课及上课状态一周的表现,又与那个孩子进行了几次交流,我终于发现了一个秘密。
别被孩子的努力外表骗了!
这个很努力的孩子,上课确实也从不捣乱,从外表看也在听课。可问题是这个孩子很少记笔记。数学,物理不记笔记可以理解。但英语,语文,政治,历史也不记笔记就太不可思议了吧?
有一次我负责早晚自习,我发现这个孩子早自习时就盯着那一页的单词,等早读接近结束时还盯着那页单词。晚自习时孩子刚开始做题还可以,但碰到稍难的题就坐在那里,拿着笔一直看题,既不动手尝试做***线或者根据已知条件推演,也不询问同学老师,就坐在那盯着题。
发现了这个孩子的秘密后,我与家长见了个面。
原来这个孩子在家写作业,不让父母坐在旁边监管。当我给家长反映过孩子的情况后,两天后家长给我说,他留意观察了下,孩子确实容易有这种现象:远观是学习,走近一看却是发呆的情况。
这样看起来的努力,对于学习又有何用呢?
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