怎样保证小孩心理健康,怎样保证小孩心理健康呢

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样保证小孩心理健康的问题，于是小编就整理了1个相关介绍怎样保证小孩心理健康的解答，让我们一起看看吧。什么是儿童心理健康？什么是...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样保证小孩心理健康的问题，于是小编就整理了1个相关介绍怎样保证小孩心理健康的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是儿童心理健康？

什么是儿童心理健康？

您好：

从专业领域上：其实没有单独的孩子，也就是说离开了母亲是不会有婴儿这个单独的个体。同样离开了婴儿也不会有所谓母亲这个人体的存在。

首先儿童心理健康是建立在儿童早期对母亲的依恋关系，是否让他有足够的安全感。

平时在照顾孩子时调整好自己的情绪，轻构快乐些，多跟孩子玩耍、多跟孩子做做游戏、细心的观察下怎么去满足孩子真正的需求。其实只要给孩子这种互动中注入一种积极的能量，那种生命力越多，你就很快可以让孩子建立起安全的依恋。他们自然能有健康心理成长环境。

心理健康的孩子，自我价值感高，自我胜任感强，可以统一称为人格很健康。

这样的孩子会认为自己很有价值，值得被这个世界好好对待；会认为他人很友善，自己值得拥有好的人际关系；安全感强，愿意信任别人，也更乐意让自己值得信任。

心理健康的孩子更容易拥有优质的亲密关系。童年得到的爱将成为衡量日后亲密关系的标准，标准越高越能吸引优质的伴侣，也越拥有把亲密关系经验好的意愿和能力。而标准很低的成年人，越好的爱越不像真的，童年越缺爱，长大越爱找渣男渣女，因为这种感受才熟悉。

心理健康的孩子必定是人格被富养的孩子。人格的富养需要无条件的爱和有规则的管教。

亲子之爱最接近于镜映，即父母看见真正的孩子，看见孩子最真实的状态、情绪、需求，并给予恰当的反应，就是孩子感受到的是爱。

自体心理学以为，孩子心理健康体现在三大自体坚固与否。核心自体没被镜映，自我就不坚固；夸大自体没被镜映，长大后就缺失格局；理想自体没被镜映，长大后就缺失梦想和理想。

<span>孩子的品行习性需要有规则的管教，爱而不教是溺爱。管教分品格（待人接物）和习惯（学习、生活）两方面。大方向是只抓“对的〞，不把“我的”上升到对的，给孩子留足长成自己的空间和自由。（具体方法可参考专栏文章《真有快乐教育？NO，家庭养育的真相是痛快》、《富养的孩子更好命》等）

最后，心理健康的父母，孩子随便怎么养都是心理健康的。因为心理健康是家人间处出来的，不是教出来的。

心理健康的父母都把亲密关系摆第一，亲子关系摆第二。因为他们知道父母相亲相爱，孩子才能安心做好孩子。同时也无形中为孩子树好了高标准的爱的标尺。

父母心法：国家二级心理咨询师，深知家庭养育的核心是人格养育，关注《父母心法》知人才能育人

世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛，而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知，身体健康和心理健康同等重要

如果您的孩子出现了以下几种心理和行为问题，您就该引起注意了。

　　孩子上小学后出现非智力因素的学习障碍、多动症、焦虑、厌学、胆小、说谎、不守纪律、打架等。对孩子的此类问题，不要歧视他，如果老师责备、家长打骂，孩子的症状反而会越来越严重。

　　中学生已经有成人感，常表现为父母的管教不愿听，与父母顶撞，有的在学校是好学生，在家却与父母打架，有的还会出现厌学、考试焦虑等症状。

　　不少家长把这些心理和行为问题当成孩子一时的情绪化行为或偶然现象，或是以“孩子还小”作为安慰。专家说，其实，孩子这些有“心事”的表现应该为家长敲响警钟了。

到此，以上就是小编对于怎样保证小孩心理健康的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样保证小孩心理健康的1点解答对大家有用。