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心理健康助力双减,双减 心理健康

cysgjj 2024-09-12 23
心理健康助力双减,双减 心理健康摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理健康助力双减的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理健康助力双减的解答,让我们一起看看吧。双减政策后,就读英语专业的普本师范...

大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于心理健康助力双减的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理健康助力双减的解答,让我们一起看看吧。

  1. 双减政策后,就读英语专业的普本师范院校的大学生今后出路如何?
  2. 疯狂的砸钱补课,能给孩子带来什么?如何看待现在课外辅导班泛滥的现象?

双减政策后,就读英语专业的普本师范院校的大学生今后出路如何

我觉得影响不大。“双减”政策的出台是为了减轻义务教育阶段孩子作业负担和校外培训的负担。所以对于那些毕业后致力于在校外培训机构任教的大学生来说,就业是会受到一定的影响。但是,我们应该发现,目前公办学校对于老师的需求量是很大的。一些公办学校由于师资力量不足,还在大量招用一些代课老师。而且随着三胎政策的逐步落实,学校适龄儿童的数量在逐年增加,各地也纷纷开始多建学校进行扩招,对老师的需求量也在逐年增加。照这样看,师范类毕业生的就业前景十分看好。只要孩子具备足够的实力,就可以考取一所不错的学校任教。

另外,师范类英语专业的学生毕业后,除了选择当老师之外,还可以考虑去外企工作,只要你足够优秀,薪资待遇都是不错的。还有的英语专业毕业生选择去做了传媒,可以到传统媒体工作,也可以选择到新媒体工作,有的当了英语主持人,有的当了英语编辑或翻译,这些都是不错的选择。

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所以,不要慌,“双减”政策的出台并不会对师范类毕业生造成很大的冲击。机会一直都在,就看你如何把握了。

双减政策后,对普通师范院校的学生至少是没有影响的,甚至可以说,就业形势会变得更好。“双减”是减轻义务教育阶段的学生的作业负担和校外机构的培训。表面看来,全国培训机构这么多,一声令下,全部取缔,不准对义务教育阶段的学生进行文化课培训,老师减去了很多。这样思考就不对了!办法是这样的,公办学校将会扩招数量,多招有编的公办教师因为培训机构的事情仍然要做,改由公办学校的有编制的教师做。***设原来公办学校小学教师周课时24节,现在12节,为什么呢?因为一名教师讲了一天课了,下午还有精力上两个小时课?加上三胎政策,教师就要在原有基础上增加一倍!私立学校也会改公办或与公立学校一样办学!这样,真正的有势力的师范生,不是出路窄了,而是出路宽了!相对来说,考编会增加很多!原来你可能就是个打零工的教师,现在成为有正式编制的教师反而概率大了一倍!国家要干的事情,没有干不了的!如有什么疑问,可留言探讨。回答供参考。

做好职业规划很重要!

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首先做好本专业应该做的事,对专业知识、相关考试,等级证书等等,都可以提前规划准备

另外可以看看英语专业相关可以就业的方向,根据自己的兴趣爱好和职业规划作出选择,提前准备,参加实习,积累经验。

不要被双减政策吓到,也不要觉得对自己无所谓,放平心态,先做好自己该做的事。

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提升自身竞争力,才是最有效的保护伞!

一颗红心,多种准备。这个不光是英语师范专业的情况,而是全部的大学生,都要在思想上有未来就业的多种可能。

至于说英语师范专业,我对你的建议是:

一、努力学习专业知识,把英语专八考下来,二外考好,让专业说话。

二、努力准备考编,虽然双减,目前英语算三门主科,各个学校均有补充英语老师的可能,你要想进去,在这个内卷严重的时代,你能做的就是努力超过别人,成为冠军。

三、考研,英语师范专业考研并不需要太多其他准备,按照你所报专业的要求学习考试。

四、改行,英语专业可以应聘进外企或者中企,这些企业或许让你发挥更大的作用。

据说,现在大学生毕业后很少有从事和大学期间专业相关的工作,大部分都会选择转行到其他行业发展,原因很多,有人是专业课学得差,大学毕业不足以担当本专业的工作,有人是感觉本专业没有发展前途,主动改行了,也有人考公考编,进去了被领导另外安排了,也有人是家里有***,进入了比较熟悉的行业工作了。

有位叫逗逗网友说,他所在大学班上27个人全转行了。第一我觉得是因为大学教的那些课程不足以应付社会工作,去到一个单位并不能直接上岗,反正也要重新学习,能直接上岗的通常工资又不高,做的都是别人不愿意做的那些工作。有人换了感兴趣的专业去工作了。笔者有个小同事,2020年大学毕业的土木工程,喜欢写作,坚决不找与专业有关的工作,而且找文案方向的工作,奔着写作去了,如今干得很欢乐。

建议题主别焦虑了,好好学习,把专业知识学好,喜欢当老师就把自己卷进考编中,总之,坦然面对未来的一切可能。

“双减”政策只是削减和禁止了课外培训机构的学科类补课,并不代表所有学师范专业的大学生都没有出路了。这一政策对师范专业的学生就业是有影响,但并不的是说堵了所有路,还有其他路可以走。

一:考编制,进公立学校。

二:去各种需要英语专业的企事业单位。英语作为一门国际交流语言,已有几十年的历史了。只要自己专业水平过硬,一定会有用需之地的!

提高自己的专业水平和综合素质,增强自己的竞争力!

疯狂的砸钱补课,能给孩子带来什么?如何看待现在课外辅导班泛滥的现象?

课外辅导班已经泛滥成灾,并对学校传统教育造成灭顶危害。不论家长当初抱何种良好初心和动机,以营利为目的形色不一的课外辅导班都会导致三个可怕后果,一是家长苦汗钱被无限地榨干,二是诱使大部分教师染指辅导班钻进钱眼,三是学校走向空壳课堂形同虚设。这种恶果必然违背人民包括家长的意志,戕害教育功能包含学生,严重冲击现行教育体制,建议立法全面禁绝。

谢谢你的邀请!

疯狂的砸钱补课,能给孩子带来什么?如何看待现在课外辅导班泛滥的现象?

这个问题提问的很好,我有很靠谱的实情来回答这一提问。

我有两个孙辈正在念书,外孙高三,孙女初三,按一般家长的常理来说,一定要给孩子们补课,肯定会论三名主课补补课吧。可是,我们家的作法与众不同,从小学到中学,至今高三的外孙,一般都不给孩子们参加课外补习班,尽力鼓励孩子以在校学习为主,以学校补课为主,以孩子自主学习为主。家长以身作则,晚间尽力陪伴孩子学习及完成家庭作业,多关心孩子们的生活问题,多与孩子们勾通,多谈课外之事,少给孩子们的学习上压力,有计划的带孩子郊游,放松孩子的学习紧张心情

现在的初三孙女,高三的外孙。两个都处在冲刺阶段,孙女冲刺考一个好的重点高中,外孙冲刺考一个好的大学。孙女只在很正规的《新东方》补习班补习英语课。高三的在校住校,参加学校冲刺补课。还在课外《新东方》补英语。参加校外课外补习班,还必须尊得孩子们的同意,孩子们自觉自愿去参加课外补习班,才能有学习的兴趣,孩子们在学习上有兴趣成绩自然而然的轻松上去了。

社会是复杂的,课外辅导班泛滥,希望***主管部门,在孩子补习班的问题上多关心一下。我建议,每个中学校方领导,都应组织统一补习班的工作按排,规划。当然,学校统一组织的补习班的收费是必须的,但必须低与校外的补习班的收费。必须将收费的百分之五十补贴给参与补课老师作为辛苦费。学校参与补习班行列,对缓解社会补习班的泛滥有益无害。

2018年12月3日仁寿写于南昌

到此,[_a***_]就是小编对于心理健康助力双减的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理健康助力双减的2点解答对大家有用。

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