柳州小学心理健康教育,2021年小学心理健康教育

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于柳州小学心理健康教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍柳州小学心理健康教育的解答，让我们一起看看吧。两个孩子相差三岁，老大现在...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于柳州小学心理健康教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍柳州小学心理健康教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 两个孩子相差三岁，老大现在很敏感，怎么平衡老大的心理？

两个孩子相差三岁，老大现在很敏感，怎么平衡老大的心理？

孩子的敏感和父母的行为有关。

父母自己都觉得有了老二后对老大关心爱护少了，那孩子也是这样的感觉。

越是觉得亏欠孩子想要额外弥补，就学会让孩子在这方面越敏感越委屈越想要更多。

分享一下家庭的观念，家庭是不同的家人组成的，关系越好越幸福，成员越多关系越好越强大。这也是为什么古往今来都想要家庭人丁兴旺的原因。

我们需要跟孩子分享家庭的观念，多一个成员是多一份爱和力量，爱并没有分出去，而是增加了。父母对孩子是关心呵护的爱，孩子对父母是孝顺体贴的爱，兄长对兄弟是友好保护的爱，兄弟对兄长是尊重依赖跟随的爱。亲人之间的爱并不仅仅有被爱，爱护自己的家人对自己而言是一种更强大的力量。

老大因为老二而得到了更多的爱，超乎想象的更强大对人生影响更深远的爱。教导孩子对于家庭有正确的认知，对家人有明确的定位，关注孩子的感受给与孩子他真是需求的关爱，给与孩子他需要承担的责任。

祝福每个人家庭幸福美满，中华民族大家庭和睦幸福、繁荣昌盛！

您好，我是心理咨询师小鹿，很高兴回答您的问题。

如何平衡老大的心理，这个问题在多子女家庭中非常普遍。您能提出这个问题说明您很在乎孩子的心理健康。儿童的心理就像生理一样需要很多营养供给才能健康成长。要解决问题，首先需要儿童的心理特点，然后予以接纳、尊重、理解。

父母给予孩子的爱应该是无条件的，不是孩子乖、听话才爱他，而是因为他是他而爱他，爱这个人而非外在的附加条件。

但事实往往是父母对孩子的期待会随着孩子年龄的逐年增长而增加，给这份爱附加了很多的条件……

“你听话，我就爱你”

“你考第一，我就爱你”

“你按时睡觉，按时起床，我就爱你”

“你礼貌、大方，懂得分享，我就爱你”

………

两个孩子不管相差几岁，性别相同还是不同，父母总是会不经意的进行比较，而比较不管是胜出的那个还是败北的那个，都会让孩子的心理发生问题，影响孩子的行为乃至性格人格的发展。

这样的情况还是比较常见的。孩子们在这个时候容易出现同胞竞争。老大害怕老二夺走父母对自己的爱。这时候父母要不厌其烦的表现对老大的关爱，对两个孩子平等的对待，直到老大敏感期过去获得安全感。希望能帮到你，

曾经在从广州回柳州的动车上看到一幕:一个7-8岁的女孩坐在车厢的地板上抹着眼泪，妈妈在一旁说:“你做姐姐，你长大了，你要让着弟弟……”女孩子小声地哭着，我看着心疼她，就想着去劝一句“她还是个孩子……”。但妈妈并不理会，然后我想到了:心理咨询一定要“不求不助”，我打住了。

父母对孩子，已经把她做为成年人来看待了。孩子的思维很多都没有发育成熟，有很多到18岁了，如果没读过很多课外书的，她们还经常有幼稚思维方面的问题，考虑问题一定有期缺陷性，更不要说一个7-8岁的小孩子了。

父母亲要多关注孩子的需求，她们也需要爸妈的怀抱，她们的心理其实是很脆弱敏感的，没有安全感，以为爸妈只爱小的，不爱大的啦。爱要表达出来和行动起来。

一般一孩家庭教育中的父母会直接批评孩子，指出孩子的不足，使其改正。二孩家庭我们仍然使用此方法，就会导致老大成了负面教材，旁观者清，老二一般看到老大因为什么事情而受罚，就会在自己身上避免掉，所以一般二孩家庭中，老二会比老大聪明，就是这个道理。

教育二孩必须有方法：用有爱的全家氛围去教育两孩。1.不要过多说教，做错什么事情，就直接说事情，不要盯着老大批评。2.多鼓励多夸奖大孩子，给小孩子正面榜样。3.不要总是让老大让着老二，让意味着错误的事情也要包容老二。4.教两孩保护教育，保护自己的身体，保护家人。5.感恩教育，在一个孩子做出好的反应后，即时夸奖后，要让另一个孩子感恩对方为他或家庭做出的贡献。6.如果老大做错了很大的事，就带进房间里批评教育，不要让老二看到。

希望你们一家人健康快乐幸福！

到此，以上就是小编对于柳州小学心理健康教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于柳州小学心理健康教育的1点解答对大家有用。