走进初中孩子心理健康,走进初中孩子心理健康心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于走进初中孩子心理健康的问题，于是小编就整理了3个相关介绍走进初中孩子心理健康的解答，让我们一起看看吧。青少年是否需要更多的心理健...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于走进初中孩子心理健康的问题，于是小编就整理了3个相关介绍走进初中孩子心理健康的解答，让我们一起看看吧。

1. 青少年是否需要更多的心理健康教育和法制教育呢？
2. 中学生正确认识自我，对做自己人生的主人有什么作用？
3. 校园心理咨询室是一个摆设吗？为什么学生都不爱进去，是因为爱面子？

青少年是否需要更多的心理健康教育和法制教育呢？

现在是青少年非常需要更多的心理健康教育和法制教育。

首先谈心理健康教育的必要性。

1 联合国世界卫生组织(WHO)曾经提出一个口号：“健康的一半是心理健康！”并把健康定义为“不但没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”可见，一个人既要有健康的身体，也要有健康的心理。

2 当前部分学生存在着心理疾病如神经衰弱、癔症、强迫症、焦虑症、恐怖症、抑郁性神经症、神经性厌食症等等，还有一些学生存在不良的情绪如情绪冷漠、情绪反常；不良的个性品质如意志力薄弱、偏激、懦弱、孤僻、猜疑等，这些心理问题对青少年的学习、生活带来了很多问题，导致学习成绩差、与同学关系处理不好，家长也为此很苦恼。

3 通过心理健康教育，传播心理健康知识，传授心理健康维护的技能和技巧，促进学生心理和人格的健康发展，具体来说可以体现在以下几方面：【1】帮助青少年树立科学的世界观和人生观，使他们以实事求是的态度来看待周围的一切，并 处理好个人与社会的关系；【2】培养青少年的情绪自我调节技术，培养积极情感，克服消极情绪；【3】帮助青少年建立良好的人际关系；【4】教育青少年正确地认识自己，培养自我接受的态度；【6】促进性心理健康。

由此可见，对青少年进行心理健康教育是很有必要的。

再谈谈法制教育。通过法制教育，让青少年知法、懂法、自觉地遵守法律，不要做违反法律法规的事，正确地维护自己的合法权益，保证自己的顺利成长也是大有裨益的。法制教育也可以说是一种底线教育，如果犯了法，就是突破了底线，要受到法律的惩罚，这样有的人可能一辈子就毁了。

青少年是需要更多的心理健康和法制教育。青少年是人生的身体、心理、智力等的成长期，除了中高考必考科目的知识外，我们的青少年心理健康知识和法制意识是非常需要加强的。缺乏这方向的教育，对孩子的健康成长是不负责任的。在这物欲横流的现实生活中，很多孩子的心理很脆弱、很无助，认不清方向、辨不***相，做错事、走错路、跟错人、读错书等等比比皆是。这就需要心理的疏导和法制的教育！

对青少年进行心理健康教育和法制教育是非常有必要的，有以下几点原因:

1、青少年处在一个特殊的阶段，心理和生理上都发生了重大变化，在学习和生活中会遇到各种各样的问题，比如，交友、早恋、网瘾等，从而产生心理困惑，此时如果这些问不能及时解决，很容易使青少年迷失方向。

2、家庭教育不到位，甚至缺失，也容易使青少年产生心理问题。比如，有的家长十分溺爱孩子，衣来伸手、饭来张口，事无巨细全部由家长代替。这样的孩子往往以自我为中心，个性强，同时交往能力、抗挫折能力差，遇到问题，不能正确面对、正确解决，严重会走极端，给个人及家庭带来不可挽回的换失。另一方面对于单亲家庭的孩子，缺乏父爱或母爱，易产生自卑心理，严重也会影响学习和生活。

3、未来社会竞争会越来越激烈，只有对青少年及时进行心理健康教育，才能使青少年保持积极、乐观、健康的心态，遇到困难能积极面对，从而在未来的人生道路上坚定地走下去。

4、青少年时期，由于还没有形成正确的价值观、人生观和世界观，再加上受周围不良环境的影响，极易使青少年做出一些过激行为，严重还会触及法律，给自己、家庭、社会带来不可弥补的损失。因此，对青少年进行法制教育，可使青少年知法、守法，进而用法。

青少年是祖国的未来，对青少年进行心理健康教育和法制教育是十分必要的。

是的，青少年的心理健康教育和法制教育缺一不可。因为青少年来自不同的家庭，父母对其抚养方式不同，对孩子的教育影响不一，所以，到了学校，势必要加强这两方面的教育。

很多性格和习惯的养成，往往始于孩子6岁以前，但观念的形成更多地来自六岁以后的教育。对于不良性格和习惯，后天的矫正和教育有利于青少年健康人格的形成和发展，可以说青少年时期各方面的教育培养，奠定了一个人一生的发展基础。

人的本性是自私的，以自我为中心，尤其是当今大多数家庭只有一个孩子，孩子在家中的地位往往至高无上，各种需求一应满足，这就养成了极端自私的性格。通过后天的教育，可以提高人的认识，明白我为***，***为我的道理；奠定奉献、尊重他人、利他的思想基础和行为习惯；人未受教育以前，是相对闭塞的，缺乏认知和知识，行为具有盲目性，哪些事情可以做，哪些事情不可以做，很多都处于混沌状态，所以，从孩童时期就开始建立正确的行为规范，从少年时期就开始普及基本的法律知识，势在必行，让孩子从小遵守纪律、遵守各种规章制度，长大了不违法，不做危害社会、危害国家，令家庭悲伤、令自己终生后悔的事情。

青少年时期，正处于青春期，[_a***_]旺盛的荷尔蒙分泌，促使青少年有各种各样的尝试欲望，面临各种***、各种诱惑，一旦受到挫折了，也会一蹶不振，产生各种情绪障碍，情绪障碍更多地产生于心理问题，所以，密切关注青少年的心理健康，是家庭、学校和社会亟待加强的问题。青少年的心理健康了，有利于健康人格的培养，无论遇到怎样的挫折、困难，都会积极地想方设法去面对、去解决；而不是被动接受，听之任之，如果解决不了，有可能走上抑郁、自残、***的道路上。

青少年是家庭的希望，国家的生力军，少年强则国强，所以，针对青少年的心理健康、法制教育、身体健康保护等方面的教育问题，社会各界宜常抓、早抓。

【我是一束光，愿为您照亮！】

青少年需要更多的心里健康教育和法制教育，这是毋庸置疑的。近年来，青少年***和犯罪的案例层出不穷，令人痛心叹息的同时更引人深思，正在接受教育的孩子为何还是如此脆弱如此无知呢？

最令人惋惜的是，在这一次次的惨案中，不乏一些品学兼优的孩子:汉口15岁女学霸跳楼身亡，原因是成绩距离理想的重点高中差几分；深圳高三学生从学校五楼一跃而下，遗书称:压力太大不想读书；厦门15岁中学生，因家庭矛盾持刀捅伤父母，母亲不幸身亡……，这些孩子无疑是心理的健康出现了问题。还有一些孩子从小养成了爱打架，偷盗的恶习，也都早早晚晚受到了法律的制裁。所以说，对孩子的心理健康教育和法制教育应该是所有教育中的的重中之重了！

对青少年教育做的特别好的学校，我所知道的有衡水一中，想必大家也都听说过:衡水一中是清华北大的制造厂的说法。那里的孩子学习任务，作息时间，大家也应该了解一些吧。难道那里的孩子压力不大吗？问题就在，学校专门聘请了心理疏导老师，每周都会为孩子开展一节心理疏导课程，为孩子们减压助力！学校的整个的学习氛围就是一种向上的力量，大家都是在学习上争分夺秒，努力进取，没有其他杂念！所以，我认为衡水一中在这方面做的是比较到位的。

因此，在回答这位朋友问题的同时 ，也呼吁有关部门，加大对青少年进行心理健康和法制教育的力度，愿悲剧不再重演！

【我是一束光，愿与您共勉！】

中学生正确认识自我，对做自己人生的主人有什么作用？

正确认识自己，是为了帮助自己成长，少走弯路、冤枉路，你的人生将会更加顺畅，从而生活更加幸福更加轻松；人生很精彩。

一、价值观上：中学时期处于“叛逆期”，中学生在成长过程逐渐建立了对事物的独立认识，受到周围的一些影响下，会不断刷新自己的价值观。好与坏模棱两可，因为自己的见识和经历有限，因此对事物深层的性质，缺乏认识。会产生误以为自己认识一定是最正确的，选择性会屏蔽一些忠言。

二、性格上：基于价值观的基础上，想证明自己的认识是正确，性格会有棱角。特别对于一些反对自己的人，否定自己的人，产生一种情绪抵触。甚至一些过激的行为等。

三、内心上：攀比的心里严重，学习上、钱财上、游戏上、恋爱上等等。正因为这些都处于一个萌芽状态上，认为这些比其它人好，便是自己的骄傲等等产生的虚荣心。

四、个性上：一些怪异行为举止，认为是一种个性，个性化心里强烈。无论做一些什么事情，都认为需要与众不同，才能吸引眼球和关注点。。。。。因此需要正确认识三观，回顾自己。重新认识自己，在这个中学时期的青春正能量成长，身心健康，对未来步入社会打下第一步的基础。希望可以帮助你

校园心理咨询室是一个摆设吗？为什么学生都不爱进去，是因为爱面子？

我认为不是摆设，心理咨询师还是很有必要的，有些时候任课教师的话学生不是很信任的话，找心理咨询师还是有必要的，只是很多学生觉得自己没有问题，一般是不会进的，不是因为面子问题。

我想说我曾经有个学生，很刻苦努力的孩子，可是家庭比较穷，父亲常年不在家，跟着母亲在家，有个姐姐早就不上学打工了，高中的时候孩子母亲得了乳腺癌，高一的时候我就教他，他本来在普通班，经过努力考过来的。很讨人喜欢的孩子吧。

高二时候还是快班，可是他有些迷上了上网，我劝过多次，他也总是答应，可每次回家再来都要上网吧，我有些烦恼，给班主任交待看好他。就这样高三竟然出了快班，正好我做了普通班班主任，可是他的母亲病情恶化，在快过年的时候去世了，他那段时间精神状态很不好，也不会自我排解，总是愤怒，睡觉，偷偷哭泣，我安慰劝说都没有用，于是我找到学校的二级心理咨询师，把情况给咨询师大致说一下，让他帮助他，我把***带去找几次心理老师后情况好转，一直到高考前情况基本稳定，如果没有心理咨询师的帮助，我和这个孩子真是不知道怎么办，所以，心理咨询室还是很有必要的！

校园心理咨询室基本上就是一个摆设，大中专学生基本上心理就没有什么毛病，如果有一个心理上有点毛病，他也不会进去咨询。很明显，他如果进去了，同学们怎样看他（她），她害怕同学们指手画脚，背后嘀咕。那样他的心理会更加重一层负担，他（她）宁愿压在心理，也不会进咨询室的。

确实有这一方面的影响，现在大家的认知心理问题不是一个问题而是一种病态，学生就算知道自己有问题，也不想去看，怕被同学看见传开了对自己不好。其实心理问题有很多方面，早恋，网瘾，攀比，从众等等都属于小问题，大家完全可以去心理咨询室里进行咨询。

所以说现在学校应该加强心理知识普及，并且呼吁孩子们正视心理问题，以防学生普遍的亚健康心理，加大心理咨询室建设，提高孩子们的心理认知，使孩子们的身心更加健康！

应该是爱面子，因为心理学又叫心理卫生，精神卫生。怕被人说，被人笑。很多人认为需要看心理医生就是自己出了问题，自己不正常了。

其实心理卫生还叫解决心理冲突，我们通常说身心健康，身心健康，二者其实是紧密相连的。

心情不好负面情绪任其发展下去，可能影响脾胃功能，没胃口吃饭，消化不良，营养吸收不均衡，内分泌失调，抵抗力下降，身体也就出现一些相应的健康问题。

身体不好，要是整天都因生病，就没精神去愉快的玩耍，大大影响了快乐的情绪。 医学上有句话叫：“三分治，七分养”。这七分养，说的除了保养，还有养心。 经验老道，细心的医生都爱对病人说：“多喝水，保持心情愉快舒畅。”都是疏通。

随便补充一点，小知识，适当多喝水可以稀释血液的粘稠度，加快血液循环，促进带动体内各器官的正常运转，促进更好的吸收和排除毒素，身体才健康，所以生病多喝水是帮助身体恢复。

而养心，中医说如情志不畅，就可能致气瘀，血瘀，思维抑郁，身体又怎么会好呢？

身体都难免会有生疮害病，当然人的心理也难免有情绪感冒。所以出现心理问题不丢人，是前行中暂时问题困惑住了，生病需要吃药。 心理冲突，情绪感冒当然也需要有师指点。但最终还是要靠自己强大起来去完善自我。

“生活小漫画”的第一个***中就提到了，如果身体健康需要锻炼，那么心理健康同样需要持久的坚持锻炼，让身心都强大起来，快乐幸福才会与你相伴。祝好。

有的病人讨厌去医院，觉得自己什么情况自己最清楚，吃点药或者挺一挺也就过去了，不值得去医院。

就像有的生病的人一样，学生在出了心理问题或者有心理困惑的时候，大多数情况下也是不想去学校的心理咨询室的。究其原因，我认为，第一，心理学在中国还没有西方那样的普及和认同，所以在学生看来，进入心理咨询室进行心理咨询，会被他人投来异样的眼光，会被他人嘲笑。这样的一种心理是导致学生不去咨询的一个很重要的原因。第二，有的学生真的是觉得自己没什么问题，自己慢慢就好了，缺乏心理学相关的知识，所以说对于心理咨询这一方面，有抵触心理。第三，心理咨询的普及度以及学校心理咨询师的资质，可能也是学生不愿意去的一个原因。学校心理咨询室的教师的咨询水平以及咨询效果，对于学生是否去咨询是一个很大的影响因素。第四，对于学生自身来说，学生性格的问题，内向、自卑等性格会导致其出现心理问题也不会去咨询。第五，学校自身的对于心理问题的重视力度不够，所以对于学生而言，在出现心理问题之后，想不到或者不想去心理咨询室进行咨询。

综上所述，学校的心理咨询室是针对学生的心理问题进行解决的一个平台，导致学校心理咨询室旁落的原因并不是学生的心理问题变少，其原因是多方面的，只有找到其原因，才能对学生的问题进行及时的解决。

到此，以上就是小编对于走进初中孩子心理健康的问题就介绍到这了，希望介绍关于走进初中孩子心理健康的3点解答对大家有用。