心理健康辅导目录ppt,《心理健康辅导》

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康辅导目录ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康辅导目录ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 寻找一款大学生心理健康的PPT模板？
2. 你们遇到最害羞的事是什么？真实经历的？
3. 被老师诟病不止的手写教案，有存在的有意义吗？

寻找一款大学生心理健康的PPT模板？

下面是我精选的大学生心理健康PPT课件。现在大学生心理健康的问题愈演愈烈，大学生心理健康关系到这些即将步入社会的新生群体，这套大学生心理健康PPT课件分为：1、标准界限；2、心理障碍；3、健康教育；4、问题指导。

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缩略图：

彩色画布小清新大学生心理健康通用讲座PPT课件模板

彩色画布小清新大学生心理健康通用讲座ppt课件模板，多年来的研究结果证实：20％的大学生有心理问题，其中3.5％有心理障碍，出现失眠、消瘦等症状，1.5％有精神病，失去自制能力，分不清现实与幻觉，后两类人群需要医生解决。

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你们遇到最害羞的事是什么？真实经历的？

当年去由私人介绍后到各村中与市镇在私人家中做家具。叫做(落家……做木工师傅，)各地风俗不同，在一山城厂住宅区……进人家做木工！(卫生间在一木架把尿拉在草木灰堆上，一把屎淹盖在占百分之九十五草木灰里(以后做种田土杂肥！)所以大人都蹲在1米多高架上拉尿，(但上厕所之人，一定把门用木棍顶上……！)我在他家做家具……同样入村随俗，使用照办，终于有一天一个邻居老大娘在用厕所间，她没把掍堵上！我以没有人……用力推开门，才发现有人……还是女老大娘(哪年我是不到3O岁年轻人，)因为太突然的尴尬情况……来不及看见什么，模湖看见老大娘蹲在一米多高架子上，根本无地自容，羞耻无比……速把门关回上！(后来……跟当时朋友说，衰死了，因老太婆没顶上门，……她还微笑着……！)朋友说：怎么看见了月光……了！我根本没去注意……，我好象见了鬼怪一样逃跑恨腿啰嗦……!(我一辈就碰这一次尴尬之事！羞死了！)

这题问的就让人害羞！虽然也是有过生活的人，也是经历过的事，但也难以启齿。生命中的害羞之事就属与异性接触。他是我的初恋也是我的前夫。初恋时，他是百般的对我好之余就是对我好奇，那处女的防线也绝不能打破。……我爸爸和哥哥从小就保护我，在哪里玩都有他们的出现。长大懂事妈妈就什么都告诉我。妈妈是学医的，所以我早就知道男女之事。知道了女人的处女膜对于男人来讲是多么的看重！我成年以后，我妈妈就跟我讲不结婚绝对不许男孩子碰到我的身体。我要听妈话，我肯定是严防死守。结婚头天丈夫家来车拉我家的陪送，我妈妈送了我一块她精心缝制的见方的双面白布放在了我的皮箱里，告诉我怎么用！但妈妈要这块白布。后来回门妈妈总是提起这块白布？那我知道了妈妈的用意？后来经过几次的挣扎，终于完成了妈妈要的作品。我用塑料袋装起来带给了妈妈。妈妈夸我丈夫真是个好孩子，并给了他六百块钱。他红着脸说不要，转手交给了我。后来我收拾我家的大衣柜时看到了它，妈妈竟然保留着这块布？我真不明白，就装作没看见也没有过问。结婚这件事在我看来始终都是害羞之事。挺麻烦的！所以一个人的日子真的挺好。孤单真的是挺安逸，心是踏实的。

我90年代初曾经在单位大院的食堂做过白案临时工。后来参加工作离开之后我老婆也到食堂做临时工。食堂和招待所，锅炉房，公用浴室都在一个院里面。有一次周末浴室开放我去洗澡。结果因为自来水停水，没有冷水。所以浴室没有人洗澡。当时我老婆就叫我等她们搞好食堂卫生一起回家。那知等了一会儿，锅炉房师傅到食堂告诉大家。来了冷水可以洗澡。我就准备去招待所前台拿钥匙开男浴室门洗澡。我老婆和她同事就说，女浴室门没有锁。反正没有人来，你就去女浴室洗澡吧！因为女浴室门和食堂工作人员进出门只是隔了一条过道。我特意问了下，你们确定没有女人在里面洗澡。当时是一月份。她们都说确定没有。因为没有冷水。谁敢洗热水澡。我老婆崔我快去洗。洗好正好下班一起回家。我进去的时候特意把门推的响响的，进了换衣间以后确实没有人。放衣服的是三面矮柜。当我脱最后一件内衣的时候。头刚从内衣里面出来就看到一个***裸的女人站在我的面前对我笑。大吃一惊就说了一声怎么还有人？就一边把内衣裤穿起来。她笑着告诉我，因为没有冷水，所以她就一边洗衣服。一边用带来的水桶装水让水凉了洗澡。穿上内衣裤我就抱上其他衣服逃离了女浴室。我老婆看到我出来首先问我怎么就洗好了？当时我羞愧的骂她，还说没有人，里面有女人在洗澡。我老婆和她同事都哈哈大笑。事后谁也没有进去看那个女人是谁。当时我首先看到的是一个雪白的***，然后是一个熟人的面孔。一个比我大几岁的***。但是就是想不起来她是谁！羞死人了！

还记得八几年吧，我从天津做大客回沈阳，那个时候的人没有现在开放的，但东北人就算例外了，当时我买的是客车卧铺下铺的，刚上去时间不大，来了个老太太他买的是上铺，由于老人家上上铺费劲，就想和我换换卧铺，其实我也不想上上铺，第一，自己爱吸烟在上面不方便，第二爬上爬下的太麻烦，虽然自己挺年轻也觉得不如下铺方便，但看看老太太那么大岁数了，也就答应了换铺，当时上铺还没人就我一个人，到了快发车了，上来了一个女的，整好就和我在同一个铺上，老弟、来把姐的包接上去…这是一个胖胖的女人，大姐你在下铺吧，你看你那么胖上下多费劲啊，没事的老弟，姐虽然胖但姐不笨的，看这胖女人三十多岁，妆画的不错，还没等上来，化妆品的香味已经弥漫到上铺，这女人足🈶二百三四斤左右，果然虽然胖但挺利索，三两下爬上了卧铺，三点钟车准时发车，一开始还行，因为白天吗，都还比较平静，有带耳机听歌，有看车载电视的，我手里拿了一本世界未解之谜靠在车窗边，费劲的看着，因为车一颠就看不清了，不颠了在仔细去找刚才在哪里断的片，再接上，十🈷的天短了不少，不到六点天已经渐渐的黑了下来，已经进入夜间行车了，车里暗了下来，那时都没有手机，有也很少的功能，只能听歌吧，八点到达兴城，吃最后的一顿饭，在吃就是明天沈阳早饭了，我下车后要了一个菜半斤酒一碗米饭，这时吃饭是有时间限制的，我吃好以后回到车上，大姐早来了早爬上去了占了我的位置，老弟你在外边吧，姐睡觉不太老实，别掉下去摔坏了…

对女人来说我从不和她们去争夺东西，因为她们永远有理的，半斤小酒下肚有点睡意了，倒下十几分钟就想进入梦乡，哪知道这姐太厉害，比我还快呢，连吃带喝，这呼噜打的我实在没有办法，用毛毯把头盖住，也不知过了多久觉得冷了才把毛毯从盖回到身上，太胖了吧，她的那个卧铺都不够用，还占了我的一块，自己做了一个梦，一个大包压在我身上，自己怎么也雇佣不动，我用了好大的力气才把包推开，喘了一口气，醒了一看，好么，一条大腿压在我的胸口，我赶紧把胖姐的腿搬开，快到沈阳了，早上六点到达，五点多外面还很黑的，已经能够看到外面的灯火通明的楼房和灯光，终于快下车了，哪知道胖姐看到我的脸乐开了，我让她笑的我有点迷糊，她拿出小镜子让我看，我一看脸一下子红了，在我的脸上敬有好几个口红唇印，我赶忙拿出手巾去搽，生怕被别人看到…她一直的再笑，一直的笑…

和男朋友去看电影，当时我没吃饭，看到***门口有个麦当劳，我就去买了个套餐。

我不好意思当着男朋友的面张开血盆大口吃汉堡……就买了一个有两杯可乐和一份薯条的套餐。

当时进了***，他定的座位，最后一排。我拿了一根薯条要吃，他就笑着说：“男朋友也要吃。”我就把那根薯条递给他，他直接低下头就吃了。

然后好几次我要吃，他都以这样的方式让我把薯条喂给他了……我以为他可能也没吃饭，就直接把薯条盒递给他，他愣了一下，然后笑的眼睛弯弯的：“傻。”

我当时被说的莫名其妙的，然后就把薯条收回来了，还很懵的说了一句：“不是你一直要抢吃的嘛……”然后就自己吃，我刚把薯条放进嘴里，只咬着一半，他突然开口：“傻瓜。”我把头回过去，他就凑了过来，咬了另一半薯条，嘴唇就贴上来了。

那个时候我们刚在一起一个月，这是第一个吻，只是紧紧地贴在一起，两个人都紧张的毫无接吻技巧可言。

几秒钟之后他把头往后退了一点，虽然***很黑，但是荧光屏一闪一闪的，我看见他自己也有点脸红。我还没缓过劲来，一脸惊讶地看着他，没说出话来。

他还是笑的特别开心，声音有点抖：“傻瓜，我喜欢你。”我鼻子酸了一下，把头埋进他的颈窝里。

他顺了顺我的[_a***_]，然后又叫我，我从他颈窝里侧了一点脸，他低下头来，我们有了第二次接吻（捂脸）。

这个就是哈哈哈……让我老脸一红的事情了。

被老师诟病不止的手写教案，有存在的有意义吗？

我记得我读高中的时候，教我们班的一位物理老师从没有拿教案上课，只是拿几页写得满满的纸稿到教室上课，但课上得很精***。当时他是全县有名的物理教师，学校校长听说他没有教案上课也不当面批评他，后来的一天晚上，校长到他家找他淡心，却发现一个深夜还在伏案备课写教案，而且备得很仔细认真，他把几十年的教案都拿出来了，他从来就是晚上独自写教案，总是写两份，手写教案保存，一份写在纸上便于上课。听说校长当时就惊呼，原来你是这样成为全县的名师的呀！

这件事对我的影响很大，后来我成为一名教师，三十多年来，我一直坚持手写教案，认真备课，吃透课文的重点，把握好每一堂课的细节，因为手写教案体现了教师为学生上好课的使命感和责任感。

我认为手写教案还是有一定好处的，虽然备课写教案占据教师很大一部分时间，但是，教师通过手写教案，能对教材内容了然于胸，利用现代教学技术，就能胸有成竹或加以创新，为学生上一堂好课。

教案存在的意义是什么？

回答一：教师备课

回答二：应付检查

一般以回答一之名，行回答二之实。

教师备课，这是必不可少的教学环节，写教案，是备课的一种形式。

<span style="font-weight: bold;">对于新教师，最快的成长方法并不是手写教案，而是写教学反思。

现在备课资料非常地多，百度上一搜一大把，各类教参上也有相应的案例供学习，如果起点较低，可以直接拿名师教案去上课，上完之后针对实际效果，对教案进行修改，勤快点的在电脑上修改，懒一点的拿笔在原教案上涂涂写写画画。随着教龄增长，备课的套路基本烂熟于心，便可以直接在教材上批注备课了。

对于已经有一定教龄的教师，手写教案属于浪费时间，因为这部分教师，上课时，教案基本上不打开的。上课前浏览一遍教材以及相应的批注，整节课的流程便大致成型，再加上教育对象是人，而人的活动充满不可预知性，再精美的教案，也不可能照顾到课堂上每个学生，只能靠教师灵活的教学方法。

最后来聊应付检查的意义，不可否认，检查教学常规时，看到一本本字迹工整的手写教案，心中会有一种满足感，等等，满足感是什么鬼？不是那种教学卓有成就的感觉，而是权力在握的感觉，这很可怕。这就像毒药一样，令检查者上瘾，这些教案都是为我来检查而写的，这要花费他们很多时间，我一次检查，就能让所有教师忙得团团转。

而一个有教育情怀的检查者，会感到痛心，这么多宝贵的时间，全部花在这些事上面了啊？他们有时间读教材吗？有时间和学生交流吗？有时间进行教学反思吗？有时间批改作业吗？甚至，有时间上课吗？

被老师们诟病不止的手写教案，我认为有存在的必要。

随着科学技术的发展，我们现如今随时可以在电脑、手机上查找到自己所需要的教案、课件，所以就有人提出可以不用再手写教案。但是大家在用这些现成教案、课件的同时，就会发现有些不是我们真正能用到的，前后顺序和我们的思路也不一致，反而会浪费我们的时间。所以我认为手写教案有存在的必要，让教学按我们的思路前行。只是这个教案可以不必年年都写，写好一份教案，讲课之后把反思加进去，第二年可以加上自己的新思路再用，这样可以帮老师节省一些时间，也可以把一节课打造的更成熟。

当然大家也可以把手机、电脑上的现成教案打印出来，加上自己的想法变成为自己的一节课，有利于提高课堂效果。

我觉得手写教案非常有意义，不但有意义而且非常有必要。

手写教案对于刚参加工作的教师来说，特别有意义。

刚入职的新教师是新手，通过手写教案可以了解备课的流程，可以熟悉教材。在写教案的过程中，总体把握每一节课，写教案的过程就是备课的过程，也是知识的再生成过程。

如果新教师不写教案，他们就要抽出专门的时间熟悉教案，简单的看教案效果并不好。

在手写教案的过程中，也可以提升教师的基本功水平，比如写字、简笔画等基本功。有的新教师的书写非常差，书写程度好像小学生一样，这说明他们的基本功还需要增强，而手写教案正好能弥补这方面的不足。

当然对于教龄超过五年的老教师，可以不用手写教案，***取书头案或者电子备课的形式，以便他们腾出更多的时间，提高教学质量。

手写教案被人诟病的原因就是手写教案单纯的变成了一种形式，只是为了应付检查而去抄教案，又浪费了大量的时间。

教师在写教案的过程中，可以钻研教材，不仅仅拘泥于抄写现成的教案，可以进行二次加工，加上本人对教材的理解和升华，这个教案就变得有现实意义了。

把虚功做实，手写教案就变得非常有价值了。

手写教案有存在的意义！

老师每上一节课，都要对该节课的内容进行备课，这里的备课不仅仅指写教案，而是要对学生进行备课，对教材教法进行备课，对上课内容进行备课，还要背备好课后反思，而这些内容最好反映在教案上，这些内容就需要教师手写。

老师手写教案，正如演说家的演讲稿一样，虽然演说家在演讲时未带手稿，但他们的手稿也是经过了反复的修改，把演讲的流程、内容和可能出现的情况都罗列在纸上，然后经过多次演练才会登场。老师上课也一样，面对不同的学生，同样需要手写教案，并不断对教案进行修改，只有这样才会让课堂更精彩。

目前，很多老师习惯用PPT给学生上课，备课也是电子教案，老师这样备课可以节约很多时间。但电子备课同样需要老师花很多时间去撰写，并不是从网上***粘贴就可以了。有的老师写教案是为了应付上级检查，而没有认认真真备课，总认为自己教了这么多年的书，哪里还需要备课呢？其实，这是老师对备课理解不透的原因造成的。

有的老师的手写教案也值得借鉴，他们在课本上写教案，到处都是密密麻麻的笔记，老师的课本也就变成了教参，这样更利于教师的教育教学，我很赞同这种做法。

如果只是为了应付检查而写教案，这样的教案不写也罢。

到此，以上就是小编对于心理健康辅导目录ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康辅导目录ppt的3点解答对大家有用。