生气主题心理健康课,生气心理健康教案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生气主题心理健康课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生气主题心理健康课的解答，让我们一起看看吧。对于发脾气的孩子该怎么办？如何...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生气主题心理健康课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生气主题心理健康课的解答，让我们一起看看吧。

1. 对于发脾气的孩子该怎么办？如何进行家庭教育和心理疏导？
2. 孩子在父母发脾气时会很紧张，怎么办？

对于发脾气的孩子该怎么办？如何进行家庭教育和心理疏导？

哎呀呀呀！这是我半年前最爱自问的问题，因为我每周都会被孩子的老师留好几回，原因是孩子太易怒、急躁，经常动手……我一度抑郁了。后来，我在一本书里找到了孩子出现这种情况的答案。现在孩子和我说话都是商量着来，情绪也比较稳定……这本书的名字叫《正面管教》对我最有用的一句话是：和善而坚定。

我家二宝就喜欢发脾气，六周岁，总说被气鼓了，打滚***大叫。

我的方法是冷处理，不理他。只要不***不破坏随便他，***破坏东西就制止。直到他折腾够了，不哭了，不发脾气了，再慢慢聊天，能答应的条件再答应，时间长了他和我从来不发脾气了，他知道好好沟通才能达成目的。

但是和姥姥还是发脾气，因为一大哭姥姥就妥协。

其实仔细回想，孩子爱发脾气，肯定是他发脾气时家长妥协过，他觉得通过发脾气可以达到目的。只要家长坚持不在发脾气时答应条件，几次下来孩子就不会再发脾气了。

孩子发脾气时，最好不要训孩子。

孩子犯错后你可以使用的方法很多，比如：

1.用手抱头，好像头疼地说“刚才发生了什么事情？”然后安静地等待孩子的反应。

2.提醒他“书是用来看的，球才是用来踢的”。

3.说清你的期望“当你不满地打滚、站起来冷静不哭时，我才会跟你说话/我就会抱着你/你就可以获得一枚耐心勋章”。

第一，当孩子爱发脾气时，大人首先要冷静，双方不要抬杠。第二，先不要搭理孩子，让孩子独处，让孩子的情绪平静下来。第三，双方能沟通时，要引导孩子说出心里话，找到发脾气的原因，再解决问题。第四，大人的心态很重要，自己先要做到少发火，给孩子好的影响。第五，有时孩子也许身体不舒服或有身体方面的健康问题，这些问题大人也不能大意。

父母首先要明确一个观念，孩子爱发脾气是孩子成长适应的结果。适应什么？适应环境，主要就是父母或抚育人给孩子营造以及互动对待孩子的原生家庭环境。简单地说，就是孩子成长的环境鼓励、促进以及强化了孩子通过发脾气来保护自己表达诉求的行为模式。

父母如果能够了解并明白这一点，就不难矫正孩子爱发脾气的问题。

从哪着手？当然首先从孩子成长的环境改造着手，换言之，父母要检讨和反思在与孩子频繁互动过程中，到底哪些因素其实是在鼓励、促进、塑造、强化孩子发展出发脾气的行为模式？

概要地说，至少以下方式都在高概率鼓励、促进、塑造、强化孩子发展出发脾气的行为模式。

1、父母自身就脾气暴躁，孩子通过模仿学习有样学样，父母如果自己都不能改变矫正，又如何可能让孩子矫正？

2、孩子发脾气时父母有没有妥协过？比如，为了杜威孩子都情绪，父母改变立场态度，不再坚持对孩子的要求。

3、不统一的家庭教育，最典型的情形就是父母与祖辈对孩子教育立场态度严重分歧；或者父母之间明显没有达成共识。

4、溺爱，无论是父母双方，还是分工合作，如一个唱红脸，一个唱白脸。

5、孩子天性易激惹，神经敏感型，父母对待孩子的教育偏严格和武断，权力型（专制型）家庭教育风格。

6、孩子遭遇到虐待或情绪创伤性生活***，父母未发现、未重视、未***取合理的处置方式，等等。

孩子在父母发脾气时会很紧张，怎么办？

孩子在父母发脾气时，会紧张，甚至是恐惧，都是很正常的反应。家长应该减少在孩子面前吵架、发脾气，然后进行情绪疏导。

<span style="font-weight: bold;">为什么孩子在父母发脾气时，会紧张？

我们的大脑里有镜像神经元，镜像神经元会让孩子在看到家长发怒时，感受到愤怒和紧张。这也可以解释为什么平和的家长可以培养出平和的孩子。

孩子感受到紧张后，家长应该怎么办？

当家长意识到孩子有紧张情绪后，要及时疏导。告诉孩子你为什么发脾气？你的情绪是怎么来的，以及你怎么处理的？给孩子讲解自己的情绪，不仅可以缓解孩子的紧张，也可以帮助他们理解情绪，整合左右脑。

划重点，家长的言传身教对孩子很重要，要想让孩子学会控制自己的情绪，得从家长开始！

我想每一个对孩子发脾气的家长，发完脾气之后都会后悔。

因为在你发脾气的时候，孩子只顾着紧张，只顾着考虑家长的情绪。对于，事情的解决，没有一点儿好处。孩子甚至紧张到忘掉了，是因为什么事情，或者是做错了什么而受到家长的责骂。

第二个原因就是家长发完脾气以后收获的只是孩子的，紧张、恐惧、委屈和可怜。

怎么办？根本的解决办法就是不发脾气，与孩子沟通，要用温和而坚定的态度。教会他什么是对的，什么是错的。

温和的态度有利于孩子消除紧张，正常思考。

坚定的态度，就是当孩子，没有认识到，并没有得到改正的时候，家长一定要坚定的坚持。

所有的孩子在父母发脾气时都会很紧张，孩子在一两岁时，他们犯些小错误，我们可以包容，然后引导，哪些可以做，哪些不能做，讲多了，孩子也就记做了；

随着孩子长大，好动好胜好奇心，从各方面就体现出来了，记得大表弟的儿子，三四岁左右，弟媳先买了小鸭子，会在水里游泳；不久又买了小鸡， 他家有一个装有水的大桶，他把4只小鸡全丢进去淹死了，还跟大人说是看小鸡洗澡，表弟看着桶中的小鸡吼他，侄子从来没有被骂过，吓得立在院子中，两眼含着泪花，手搓着手，又不敢哭，知道做错了事。

也就是过了该原谅的年龄，大人讲了还照做不误，那就得严肃对待了，大前年邻居修家电家的小男孩，有五六岁，很聪明；他父亲在店外，小男孩就在屋内用镙丝刀折旧电视机，还把电插好，他父亲正在外面修理，只听见啊的一大声，冲进去一看，小男孩仰面躺在地上，手里在还捏着一根电线，全身在颤抖，他迅速的拨掉电源，小孩除了右手以外，全身停止了抖动，他抱着小孩进医院去，孩子虽然没事，就是右手第四指第一节被烧黑，现在都长不出肉来；

不同年龄的雄孩子，对事物都有不同的新奇，不管在何是，大家定要注意孩子的言行，对不该做的严励告诫，不听可用点小家法让他们长记性，免得孩子因为自己的淘气而害了自己或伤害到他人，产生严重的后果，大人发脾气孩子能知道紧张和害怕，这是好事，也会在今后知道哪些可做，哪些绝对不能做。

家长是孩子的第一任老师，在爱孩子的同时也要把教会他们怎样才能爱护自己，保护好自己，愿所有的孩子都健健康康，快快乐乐的成长。

到此，以上就是小编对于生气主题心理健康课的问题就介绍到这了，希望介绍关于生气主题心理健康课的2点解答对大家有用。