少年心理健康教育知识,少年心理健康教育知识竞赛
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中小学生首要的心理健康教育类内容是?
中小学生心理健康教育的主要内容是包括:普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能,其重点是要认识自我,学会学习,人际交往,情绪调适,升学择业,以及生活和社会适应等方面的内容。
从小学生心理健康教育的目标出发,依据小学生不同年龄阶段的特点与心理发展的需要,确定小学生心理健康教育的内容。小学生心理健康教育的内容主要包括以下几个方面: (1)小学生自我意识的辅导 (2)小学生认知能力的培养 (3)小学生情感和意志的训练 (4)小学生学习心理的提高(5)小学生人际关系的辅导。
孩子进入青春期,如何克服焦虑和冲动,对于性方面的知识,可以从哪些渠道学习?
孩子进入青春期,也就进入了第二性征期,这个阶段由于孩子心里和生理都发生了很大的变化,情窦初开,懵懂迷茫,容易冲动,产生焦虑的情绪。 父母帮助孩子客服焦虑和冲动,顺利渡过这个特殊的时期,会为孩子今后良好人格的形成,人生的定位打下坚实的基础。 这个时期的孩子自我意识增强,要求独立,父母不要再事必躬亲,要放手,给孩子充足的空间,自助选择的权利,创造平等,民主,和谐的氛围,多与孩子交流,亦师亦友,给予孩子充分的关怀和尊重和鼓励,才能走进孩子的心里,孩子才愿意主动把自己的困惑告诉父母。如果父母对孩子生理和心里的的困惑漠不关心,置之不理,孩子会很容易走极端,发生令人心痛的抑郁,自残或***的悲剧! 在这个时期,异性的神秘对孩子非常具有诱惑力,对异性产生了好感,如果发现孩子喜欢和异性在一起,父母不要紧张,也不要小题大作,视为洪水猛兽,给孩子定性为"早恋",应该高兴,你的孩子发育正常,是一个健康的孩子!要正确引导孩子相互学习,相互帮助,发展成健康的友谊。比如,我和儿子友好的交谈:"你都喜欢那个女孩什么呢?"儿子回答:"漂亮"。我说:‘’漂亮的女孩很多,她有什么不同于其她女孩的?"儿子想了想说:"她学习勤奋,每天第一个到教室,成绩很棒,爱帮助同学,耐心给成绩差的同学讲解不会的题;劳动也积极,大扫除的时候她擦了很多玻璃,同学们都说她擦得最干净。!"我说:"要好好向这个女孩学习。那个女孩喜欢你什么?"儿子说:"她说,我不斤斤计较,和我相处很轻松!"我说:"人生很长,会在不同时期,不同境遇中,遇到不同的人,每个人都有自己的优点,也有缺点,和人相处要善于学习他人的优点,原谅不足,相互学习,取长补短,这样自己才能不断进步,不断完美,这就是人生的成长!你们要成为互相学习优点的好朋友!完成好学习阶段最为重要的学业!"在这样平等,尊重的气氛中谈话,儿子欣然接受了我的教诲!之后,针对儿子对性的好奇心,我给他买来了有关人体生理健康方面的书籍,让他简单了解男女的生理差异,和自我保护知识,消除异性对孩子的生理诱惑,使孩子积极快乐的成长!
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