学校心理健康防护知识,学校心理健康防护知识内容
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校心理健康防护知识的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学校心理健康防护知识的解答,让我们一起看看吧。
心理安全防范内容?
1、要主动调适自己的心态,保持健康规律的作息时间、就餐时间、学习时间,注意身体。
2、良好的心态有利身心健康,而焦虑紧张、恐惧担忧的心态则会让身体气血不畅容易生病;
3、无论身体状况如何,保持良好的心态都极其重要;
、制定学习、生活等方面的目标和计划,起到自我激励作用,充实地度过假期时光。
5、减少因信息过载带来的心理负担。尽量控制自己每天接收有关信息的时间不超过一个小时,在睡前不宜过分关注相关信息,不道听途说,关注必要的信息,减少杂音。
6、与自我对话,自我鼓励。
7、运动。运动的好处在于帮你减少精神上的紧张,增加心血管机能,增加自我效能,提高自信心,降低沮丧等。
人的认知、情感、意向等的心理因素是受外部条件的作用与影响发生变化而变化。因此,***和防范邪教的侵袭,应当着力构建人的心理防范体系。
学校如何预防反恐防爆***?
跟所有其他地方一样,学校发生暴恐***,也可以从性质、规模、动因、手段等进行划分,比如分为内源性和外源性,也就是说,一种是内部人发起的暴恐袭击***,一种是由外部人员造成的。再比如分为独狼式袭击和群狼式袭击。比如分为政治问题类、宗教问题类、民族问题类等。比如分为爆炸、***、刀械、车辆、毒气物等。这里就不一一列举了。
<span> 事实上,不管哪种类型,从单个的学校来说,目前都很难有太有效的办法进行防范,也没有太多的应对力量和手段。但这并不意味着学校就什么都不做了。相反,正是由于学校自卫力量薄弱、社会关注度高,往往成为暴恐分子重点“关照”的对象,我们才需要更加重视防范工作。
那么学校能做什么呢?我认为有几个重点方向:一是通过营造和谐干净内部环境,纯洁师生思想,理顺师生情绪,阳光师生心态,健康师生心理,防止极端思想行为出现,降低内部风险;二是通过建立严格的安保制度,积极完善物防基础,落实人防关键,提高技防能力,形成联防网络,随时保持校园情况速知尽悉,做到预警报警、处警联动顺畅高效;三是通过经常性训练演练,使师生熟知各类暴恐***发生的预警信息、信号记号、自救互救、疏散躲避等,使师生尽量做到有序、团结、冷静、机智,最大限度减少伤害。
其中最根本的是第一条,来自外界的侵犯可能不由己,但必须确保内部不出问题;最关键的是第二条,落实落实再落实,很多学校其实连基本制度都不健全,甚至都是抄袭网上和别人的,就更不要说落实了,别的地方出事情了,上级发通知了,就紧一紧,过一阵子又无所谓了,直到下一次***发生;最重要的是第三条,被动防范防御虽然最无奈,却是最后最宝贵的机会了。
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这个问题我看学校主要应该从下面几方面做:
1 首先利用班会队会对孩子做好宣传教育工作,让孩子知道防恐防爆就在我们身边,它不是骇人听闻更不是危言耸听,安全无小事,事事无小节。
2做好家校互动,利用家长向孩子宣传教育,让家校互动耿密切,更大限度的发挥家庭教育的作用,让家长重视更要让全社会重视。
3 最重要的是学校要做好安全防卫措施,比如加强门卫保安护校作用,也可以加派人力在校园周边巡逻,同时要及时发挥校园监控设施的作用等
作为从教23年的一线班主任,我想我的这些回答会帮到你的。
到此,以上就是小编对于学校心理健康防护知识的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校心理健康防护知识的2点解答对大家有用。
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