矮小儿的心理健康,矮小儿的心理健康教案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于矮小儿的心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍矮小儿的心理健康的解答，让我们一起看看吧。如何帮助矮小症孩子克服心理问题？初...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于矮小儿的心理健康的问题，于是小编就整理了2个相关介绍矮小儿的心理健康的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何帮助矮小症孩子克服心理问题？
2. 初中生因为个子矮很自卑，该怎么办？

如何帮助矮小症孩子克服心理问题？

<span style="font-weight: bold;">不仅是一种躯体疾病，与之伴随产生的心理精神问题越来越受到重视。我们希望孩子长高，更希望他们能快乐地生活，快乐地成长。

目前，每年真正接受合理治疗的患者不到3万名，治疗率不足1%。

90%的矮小儿童有自卑、抑郁等心理障碍，成年后面临生活、就业、交际、婚恋等沉重压力。

这些创伤是我们看不到的，很多父母觉得没什么，但是对于孩子自身承受的压力来说，可能是巨大的。

年龄不同，压力承受能力就不同，化解能力也不同，因此只要涉及到孩子的情况，父母不能按照自己的想法来考虑孩子的问题，要多站在孩子的角度思考。

我朋友及其妻子个子都不高，孩子十三四岁，一检测骨头，马上要钙化，停止长高了，他们紧急行动，到医院为孩子注射催长的药物。连续打了一两年，话费数万，数年过去，孩子长到一米八。看来现在的医学无所不能。

初中生因为个子矮很自卑，该怎么办？

对于身高，你担心的有点早。

我同学上初中那会，是班级里最矮的一个，后来到高二，个头突飞猛进，一下子长成全班最高的。他平时喜欢体育锻炼，是篮球后卫，经常做引体向上等拉伸动作，事实证明，打篮球和做引体向上是有助于身高发育的。

因此，建议你平时饮食多注重营养，定期进行体育锻炼，打打篮球、做做引体向上。

1、注重营养、定期锻炼

长个需要循序渐进，将打篮球、做引体向上当成日常的必修课，***以时日，定有成效。

2、培养一个特长

对于初中生，你要有自己的特长，比如画画好、文笔好、科技迷、天文迷、篮球打得好、跳舞很棒、口才好、参加体育活动名列前茅、或某门功课可以考第一等。

身高需要循序渐进，但学习可以通过刻苦努力短期突破。初中生都会羡慕有特长的同学，老师也喜欢学习好、有特长的学生。如果你在某些方面有特长，只需要一个特长，老师会时不时表扬你，而同学会特别羡慕你，希望能够跟你请教，这会让你逐渐找回自信，并且为了保持好成绩而更刻苦精进。

我的经验是：个子矮，多打篮球！技术好的矮个队员戏耍一帮大高个猫着腰陪你玩，那酸爽，绝对爽！同时，场上一个灵活的带球组织者绝对是整场的看点，多自信，很拉风的！试试看呗。万一还能涨涨个呢？岂不是意外之喜😀

健康，一个我们众所熟悉的词，但我们真的了解吗？健康就是指没有疾病吗？首先，我们先来了解一下健康的定义：健康乃是一种在身体上，心理上和社会上的完满状态，而不仅仅是没有疾病的状态。

不是说孩子身体没问题就没问题了的，心理疾病也是常见的疾病。

特点：种类多：焦虑、抑郁、强迫、退缩……

发病多：以抑郁症为例，全球发病率约为11%，我国发病率约为5%

90%以上的矮小症患儿都存在自卑、抑郁等不同的心理障碍 ！！！所以家长们一定要关注孩子的内心世界。

相对矮小的孩子或多或少都会有自卑感，普遍的外在表现有这样几点：

1、孤独心理：

A、觉得自己是茫茫大海的一叶孤舟，性格孤僻、害怕交往

B、自我封闭现象，不愿热情地投入生活，却又抱怨别人不理解自己，不接纳自己；

中学生的年龄在13岁至15岁。个子矮小，有几个原因。我讲的是知道的两点。一是：肠胃不好，吃饭少吸收不好。可以用中医调理，还可以捏背调理艾灸肚脐。二是：如果吃饭挺好，身体健康，就是不见长个子，可以按摩脚上大拇指的脑垂体反射区，孩子在生长年龄都有效果。可以百度《知足常乐》杨奕老师视频，专门讲孩子长个子这一段。操作方法讲的很细。可以试试，没有费用。

到此，以上就是小编对于矮小儿的心理健康的问题就介绍到这了，希望介绍关于矮小儿的心理健康的2点解答对大家有用。