催眠心理健康课教案,催眠心理健康课教案设计

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于催眠心理健康课教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍催眠心理健康课教案的解答，让我们一起看看吧。老师对那些上课睡觉，不尊重老师...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于催眠心理健康课教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍催眠心理健康课教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师对那些上课睡觉，不尊重老师的学生到底应不应该惩戒？他的尺度怎么把握？

老师对那些上课睡觉，不尊重老师的学生到底应不应该惩戒？他的尺度怎么把握？

对那些上课睡觉，不尊重老师的学生到底应不应该惩戒？这个问题可算触到了老师的痛点，尤其是乡村教师的痛点。套用有的人惯用的话语“没有上课不睡觉的学生，只有会不会提醒的老师。”

在现在的中小学课堂，尤其是乡村中小学课堂，学生睡成一片，甚至是在考场，睡成一片不是什么稀罕的事儿。如果允许老师发图，恐怕天天都有，学生觉得无所谓，倒是怕有些家长脸上挂不位了。

到底老师该不该惩戒？

问住很多老师了。该不该惩戒，老师说了管用吗？

<span style="font-weight: bold;">作为一名一线教师，我是坚持教师该拥有一定惩戒权的。可是家长不认帐，老师敢惩戒吗？

过去十多年二十年前，出现学生在课堂上睡觉，老师会先提醒，不行然后就罚站，一般情况学生睡觉就会得到改正。

现在嘛，根据我的观察，老师都会提醒，通过各种各样的方式，比如提问打瞌睡的学生，比如让坚持不住的学生自己起来站一会儿。稍微自觉的学生还行，对部分不自觉的学生，老师提醒不过是侧过身继续睡，老师没有办法，继续深入，不是被戴上体罚就是变相体罚的帽子，家长不干了，向上级一反映，轻则道歉或戒勉谈话，重则处分，谁愿惹这麻烦。

有人可能会说，老师咋能这样？那么老师能怎样？批评学生几句有的家长尚且受不了，认为伤害了自己宝贝的自尊，如果拉他站起来，且不是还侵犯了学生的身体，事情不是更严重？

有这样一个学校，教室全监控，经常有学生课堂睡觉。校领导随时将学生睡觉情况截个图发工作群，老师没少挨批评，终于一天老师忍不住了，用书在桌子上***一敲，试图提醒睡觉学生，学生被打搅了美梦，一下子站起来，抓起桌上的书就朝老师脸上扔去，啪，砸了个实在。

没法只好通知家长来学校，听完介绍家长绝口不说孩子摔书砸老师，反而说我家孩子睡觉不对，但他没影响其他人，老师干嘛要吓他呢，人吓人可是会吓死人的，希望老师下次不要这样吓学生了。还能说什么呢？还有说什么的必要吗？

对于上课睡觉的学生，必须予以惩戒！

学生的主要任务是学习，今日学习不努力，明天生活让人忧。上课睡觉，怎么能完成学习任务？对于上课睡觉的学生，老师必须严厉制止！老师惩戒学生并不意味着体罚学生，这里的尺度很难把握，需要掌握分寸。惩戒的方式可以是批评教育，可以是罚抄写课文，可以罚到操场跑步（这种惩罚我一般不***用）……

一个学生课堂睡觉不惩戒，很可能像传染病菌一样传染其他同学，一个班级有一半学生呼呼大睡，这种壮观场面很不雅观，也让授课老师情何以堪！

老师管理学生，其中就包括课堂纪律。学生睡觉违反了课堂纪律，老师必须要制止。否则，这样的老师就是一个不负责任的老师！曾经有一位老师，课堂纪律极差，每次上课都有接近一半学生睡大觉，教学成绩可想而知，结果引起了许多家长的不满。

我是一名老教师，课堂上坚决不允许学生睡觉！我除了加强纪律教育，严格要求学生之外，还自觉加强学习，不断提高自身业务素质和课堂驾驭能力，让课堂成为学生学习知识的殿堂和乐园。

只是睡觉不可惩戒，课上靠教学艺术让他不再睡觉，下课找他谈谈。问题基本上可以得到解决。如果动用惩戒手段，有僵化师生关系的可能。至于教学艺术有多种多样，针对不同性格特点的学生***用不同的教学艺术，这里就不一一论述了。

老师对那些上课睡觉，不尊重老师的学生到底应不应该惩戒？他的尺度怎样把握？

学生上课睡觉，不尊重老师的行为，是严重的违反校矩班规的，应该受到惩戒。没有规矩，不成方圆。谁违反了规矩，就应该对他批评教育，直至惩戒，使他能够改掉坏习惯，做个好学生。但应该说服教育在先，惩罚是迫不得已而为之。

在我工作期间，班级里的学风还是很浓的，上课时大多数孩子是非常认真听课的。但偶尔也会有个别的孩子在睡觉，我就走到他的身边轻轻地碰碰他，让他振作精神听课。课后了解他上课睡觉的原因，并给予批评教育。有时候发现孩子睡觉就直接叫他站着听课。

敢骂老师的孩子，我曾经遇到过。一天有一位同学跑到办公室告诉我:“老师，某某两个同学打架了。”我连忙跑到教室拉开了他们。这时一个孩子居然骂我:“×***。"我毫不犹豫地给了他一个嘴巴。并把他带到办公室进行严厉的批评，要求他写出深刻的捡讨。后来这个孩子再也不敢骂人了。对老师更加尊敬了。

现在班级里如果发生这些情况，老师可能就会思之又思了。对这样的现象，不管不问巴，有失教师的职责，良心上说不过去，管巴很可能引火烧身。现在的一些孩子他们是豆腐身子玻璃心，对他们摸不得碰不得。批评他言语重了点，说是伤了他们的自尊心，惩罚他一下，又说伤害了他们的身体。如若遇上个别不明事理的家长，那么老师就有好果子吃了。最后的结果大多数都是老师埋单，轻者陪理道歉，次者饭碗不保，重者丢掉小命！因为孩子们都有几部法律在保护着他们。教师。在批评教育孩子时，很难拿捏准惩戒与惩罚的尺度，稍有不慎就是违法。

现在国家已经明确提出把教育惩戒权还给老师。戒尺虽然递给了老师，但她确实是一个烫手山芋，老师们不敢接，更无法用！没有明确的实施细则，教师的人身权利没有保障，谁还敢碰这个高压线呢！

所以，希望国家尽早出台教师惩戒权的实施细则，能使老师们放心的，正确的，大胆的去行施手中的教育惩戒权，教育好我们的后代。

到此，以上就是小编对于催眠心理健康课教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于催眠心理健康课教案的1点解答对大家有用。