心理健康作业评分依据,心理健康作业评分依据是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康作业评分依据的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理健康作业评分依据的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师让做心理测试的时候，结果是，胆汁质：3分，多血质：8分。粘液质：1分。抑郁质：-11分。请问我是什么？
2. 中学生心理测试多少分正常？
3. 一个科学的心理测验需要具备哪些基本要素？

老师让做心理测试的时候，结果是，胆汁质：3分，多血质：8分。粘液质：1分。抑郁质：-11分。请问我是什么？

多血质+胆汁质 该测验评分方法如下： 1． 如果某一项或两项的得分超过20，则为典型的该气质。

例如胆汁质项超过20，则为典型胆汁质；粘液质和抑郁质项得分都超过20分，则为典型粘液-抑郁质黄河型。2． 如果某一项或两项以上得分在20以下，10以上，其它各项得分较低，则为该项一般气质。例如，一般多血质；一般胆汁-多血质混合型。3． ***若各项得分都在10分以下但某项或几项得分较其余项为高（相差5分以上），则为略倾向于该气质（或几项混合）。例如略偏粘液质型；多血质-胆汁质混合型。其余类推。一般来说，正分值越高，表明被试越具有该项气质的典型特征；反之，分值越低或越负，表明越不具备该项特征。

中学生心理测试多少分正常？

抑郁评定的分界值为50分，分数越高，抑郁倾向越明显。　　抑郁严重度=各条目累计分/80 结果:0.5以下者为无抑郁;0.5―0.59为轻微至轻度抑郁;0.6―0.69为中至重度;0.7以上为重度抑郁。

一个科学的心理测验需要具备哪些基本要素？

标准化测验：就是指测验的编制、实施、记分以及测量分数解释的程序的一致性。

　　基本要素

　　1、测验内容的标准化。

　　标准化的前提，是所有接受测量的个人实施相同的或等值的测验内容。

　　2、测验条件的标准化。

　　标准化的第二个条件，是所有接受测量的个人必须在相同的施测条件下接受测验。其中包括：（1）相同的测验情境（2）相同的指导语（3）相同的测验时限

　　3、评分规则的标准化。

　　要求评分结果具有客观性，为此，测验中所制定的平分规则要足以使不同的评分人的评分结果保持最大限度的一致。

　　4、测验常模的标准化。

　　编制测验的一个重要步骤是编制测验的常模。常模的功能就是给解释测量分数提供一个可比较的参照点。

答：心理测验有三个要素,即行为样组、标准化、客观性.

①行为样组是指以被测量的行为作为代表来推测与其关联的心理特征.一个测验的好坏,首先决定于测题编制的好坏,即必须要求这些测题能够引发和测量出具有高度代表性的行为样组.②标准化是指测验的一致性,也即：测验的编制、实施、记分以及测验分数解释的程序的一致性.③心理测验的客观性,是指测验不受主观支配,其测量方法是可以重复的,被试外部的行为是客观的,测验的实施、记分和解释都是客观的.客观性是衡量科学性的一个根本标志,对于心理测验尤为重要,这是决定一个心理测验能否存在的必要条件.行为样组的代表性和测验程序的标准化,都是为了保证这种客观性.

到此，以上就是小编对于心理健康作业评分依据的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康作业评分依据的3点解答对大家有用。